IDENTITAS PENILAI
a. Nama : Hasdiah, S.Pd.Ing
NIP : 19770926 200804 2 001
b. SK Penugasan (Jika ada)
Nomor :-
Tanggal :-
Berlaku sampai dengan :-
Simpang Teritip 31 Desember 2020
Penilai Wakil Kepala Sekolah yang dinilai
BUKTI YANG
SKOR
KRITERIA TERIDENTIFIKASI
(25)
(24)
1. Berakhlak mulia, mengembangkan budaya 3
dan tradisi akhlak mulia, dan menjadi
teladan akhlak mulia bagi komunitas di
sekolah/madrasah.
2. Melaksanakan tugas pokok dan fungsi 3
sebagai wakil kepala sekolah dengan
penuh
kejujuran, ketulusan, komitmen, dan
integritas.
3. Bersikap terbuka dalam melaksanakan 3
tugas pokok dan fungsi sebagai wakil
kepala
sekolah/madrasah.
4. Mengendalikan diri dalam menghadapi 3
masalah dan tantangan sebagai wakil
kepala
sekolah/madrasah.
5. Berpartisipasi dalam kegiatan sosial 4
kemasyarakatan.
6. Tanggap dan peduli terhadap kepentingan 3
orang atau kelompok lain.
7. Mengembangkan dan mengelola hubungan 3
sekolah/madrasah dengan pihak lain di luar
sekolah dalam rangka mendapatkan
dukungan ide, sumber belajar, dan
pembiayaan sekolah/madrasah.
Jumlah Skor 22 (26)
SKOR RATA-RATA = 22 : 7 = 3,14 (27)
BUKTI YANG
SKOR
KRITERIA TERIDENTIFIKASI
(25)
(24)
1. Bertindak sesuai dengan visi dan misi 3
sekolah/madrasah.
2. Merumuskan tujuan yang menantang diri 3
sendiri dan orang lain untuk mencapai
standard yang tinggi.
3. Mengembangkan sekolah/madrasah menuju 4
organisasi pembelajaran (learning
organization).
4. Menciptakan budaya dan iklim 3
sekolah/madrasah yang kondusif dan inovatif
bagi pembelajaran.
5. Memegang teguh tujuan sekolah dengan 3
menjadi contoh dan bertindak sebagai
pemimpin pembelajaran.
6. Melaksanakan kepemimpinan yang inspiratif. 3
7. Membangun rasa saling percaya dan 3
memfasilitasi kerjasama dalam rangka untuk
menciptakan kolaborasi yang kuat diantara
warga sekolah/madrasah
8. Bekerja keras untuk mencapai keberhasilan 3
sekolah/madrasah sebagai organisasi
pembelajar yang efektif.
9. Mengembangan kurikulum dan kegiatan 3
pembelajaran sesuai dengan visi, misi, dan
tujuan sekolah.
10. Mengelola peserta didik dalam rangka 3
pengembangan kapasitasnya secara optimal.
Jumlah Skor 31 (26)
SKOR RATA-RATA = 31 : 10 = 3,1 (27)
Deskripsi Kinerja yang Telah Dilakukan: (28)
BUKTI YANG
SKOR
KRITERIA TERIDENTIFIKASI
(25)
(24)
1. Menyusun rencana pengembangan 4
sekolah/madrasah jangka panjang, menengah,
dan pendek dalam rangka mencapai visi, misi,
dan tujuan sekolah/madrasah.
2. Mengembangkan struktur organisasi sekolah/ 3
madrasah yang efektif dan efisien sesuai dengan
kebutuhan.
3. Melaksanakan pengembangan sekolah/ 3
madrasah sesuai dengan rencana jangka
panjang, menengah, dan jangka pendek sekolah
menuju tercapainya visi, misi, dan tujuan
sekolah.
4. Mewujudkan peningkatan kinerja sekolah yang 4
signifikan sesuai dengan visi, misi, tujuan
sekolah dan standard nasional pendidikan.
5. Melakukan monitoring, evaluasi, dan pelaporan 3
pelaksanaan program kegiatan
sekolah/madrasah dengan prosedur yang tepat.
6. Merencanakan dan menindaklanjuti hasil 2
monitoring, evaluasi, dan pelaporan.
7. Melaksanakan penelitian tindakan sekolah 1
dalam rangka meningkatkan kinerja
sekolah/madrasah.
Jumlah Skor 20 (26)
Skor Rata-Rata = 20 : 7 = 2,85 (27)
Deskripsi Kinerja yang Telah Dilakukan: (28)
BUKTI YANG
SKOR
KRITERIA TERIDENTIFIKASI
(25)
(24)
1. Menciptakan inovasi yang bermanfaat bagi 2
pengembangan sekolah/ madrasah.
2. Memiliki motivasi yang kuat untuk sukses dalam 2
melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai
pemimpin pembelajaran.
3. Memotivasi warga sekolah untuk sukses dalam 3
melaksanakan tugas pokok dan fungsinya masing-
masing.
4. Pantang menyerah dan selalu mencari solusi 3
terbaik dalam menghadapi kendala yang dihadapi
sekolah/madrasah.
5. Menerapkan nilai dan prinsip-prinsip 3
kewirausahaan dalam mengembangkan
sekolah/madrasah.
Jumlah Skor 13 (26)
Skor Rata-Rata = 13 : 5 = 2,6 (27)
Deskripsi Kinerja yang Telah Dilakukan: (28)
Skor Rata-rata
No Komponen Penilaian Kode
Konversi nilai PK Kepala Sekolah kedalam Skala 0-100 sesuai permenneng PAN & RB No. 16 Tahun
2009
76,45
Nilai Konversi PKKS
Sebutan dan persentase angka kreditnya sesuai dengan Permenneng PAN & RB No. 16 Tahun 2009