KERANGKA ACUAN KERJA (KAK) /

TERM OF REFERENCE (TOR)

NAMA KEGIATAN :
Pembangunan LAB KOMPUTER

SMK AL LUTHFITAHUN 2022

DINAS PENDIDIKAN JAWA BARAT

SMK AL LUTHFI
X
 KERANGKA ACUAN KERJA (KAK) /
TERM OF REFERENCE (TOR)

Kementerian Negara/Lembaga : DINAS PENDIDIKAN JAWA BARAT RI

Unit : PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT
Kegiatan
: Pembangunan LAB KOMPUTER

Indikator Kinerja Kegiatan :

Pembangunan LAB KOMPUTER

Satuan Ukur dan Jenis Keluaran : 120 M2 x 1 Lantai (Ruang LAB KOM)

Volume : 1 ruang

I. Latar Belakang

1. Dasar Hukum

a. Peraturan Presiden Nomor 10 Tahun 2005 tentang Unit Organisasi dan Tugas
Eselon I Kementerian Negara Republik Indonesia yang telah diubah dengan
Peraturan Presiden Nomor 63 Tahun 2005.
b. Peraturan Pemerintah nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
pasal 53 (setiap satuan pendidikan dikelola atas dasar rencana kerja tahunan yang
merupakan penjabaran rinci dari rencana kerja jangka menengah satuan pendidikan
yang meliputi masa 4 tahun)
c. Undang-undang nomor 25 tahun 2004 tentang Sistem Perencanaan Pembangunan
Nasional.
d. Undang-undang nomor 39 tahun 2008 tentang Kementerian Negara (Lembaran
Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 166, Tambahan Lembaran Negara
Republik Indonesia Nomor 4916);
e. Peraturan Menteri Keuangan RI Nomor : 190/PMK.02/2012, tentang Tata Cara
Pembayaran Dalam Rangka Pelaksanaan Anggaran Pendapatan dan Belanja
Negara
 f. Peraturan Menteri Keuangan RI Nomor : 65/PMK.02/2015, tentang Standar Biaya
Masukan Masukan Tahun Anggaran 2016 ;
g. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Riset dan Teknologi Republik
Indonesia Nomor 3 Tahun 2022 tentang petunjuk operasioanal dana alokasi khusus
fisik bidang pendidikan TA 2022.
2. Gambaran Umum
Bahwa sistem pendidikan nasional harus mampu menjamin pemerataan kesempatan
pendidikan, peningkatan mutu serta relevansi dan efisiensi manajemen pendidikan untuk
menghadapi tantangan sesuai dengan tuntutan perubahan kehidupan lokal, nasional,
dan global sehingga perlu dilakukan pembaharuan pendidikan secara terencana, terarah,
dan berkesinambungan. Berdasarkan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor
78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301); dan pasal 11
Pemerintah dan Pemerintah Daerah wajib menjamin tersedianya dana guna
terselenggaranya pendidikan bagi setiap warga negara yang berusia tujuh sampai
dengan lima belas tahun.
Peraturan Pemerintah nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan pasal
53 (setiap satuan pendidikan dikelola atas dasar rencana kerja tahunan yang merupakan
penjabaran rinci dari rencana kerja jangka menengah satuan pendidikan yang meliputi
masa 4 tahun) serta Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI. Nomor 40 Tahun 2008
tanggal 31 Juli 2008 Tentang Standar Sarana dan Prasarana untuk Sekolah Menengah
Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan (SMK/MAK).
Jika dilihat secara umum sekolah sekolah yang bernaung dibawah Dinas Pendidikan
Jawa Barat masih perlu peningkatkan kualitas mutu pendidikan. Oleh karena itu perlu
adanya upaya upaya untuk mewujudkan kualitas tersebut perlu pembenahan baik dari
sisi manajemen Sekolah, sumber daya manusia (SDM) dan sarana prasarana yang
mendukung tercapainya tujuan tersebut.
SMK AL LUTHFIadalah lembaga pendidikan umum ditingkat menengah, yang
diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan Jawa Barat. Untuk mencapai tujuan tersebut
maka dilakukan berbagai treatmen, baik dalam sistem seleksi calon siswa maupun dalam
proses pembelajaran. Untuk mewujudkan tanggung jawab yang diberikan oleh
pemerintah tersebut khususnya Dinas Pendidikan Jawa Barat maka pengembangan
fasilitas sarana dan prasarana, peralatan laboratorium, perpustakaan dan media
pembelajaran secara bertahap akan disempurnakan dan konsekwensi dari terwujudnya
kebutuhan dari fasilitas ini tidak terlepas dari biaya yang dibutuhkan.
II. Kegiatan Yang Dilaksanakan

Pembangunan LAB KOMPUTER melalui Pembiayaan DAK Tahun 2022

a. Jenis Kegiatan
Pembangunan LAB KOMPUTER SMK AL LUTHFI

b. Lokasi Kp. Pasir Koas RT. 001/008 Panyusuhan, Kec. Sukaluyu

Kab. Cianjur

III. Maksud dan Tujuan

a. Maksud kegiatan : Program Pemerintah yang pada dasarnya adalah untuk

penyediaan pendanaan biaya operasi non personalia bagi
satuan pendidikan dasar sebagai pelaksana program wajib
belajar. Menurut PP 48 Tahun 2008 Tentang Pendanaan
Pendidikan, biaya non personalia adalah biaya untuk bahan atau
peralatan pendidikan habis pakai, dan biaya tak langsung
berupa daya, air, jasa telekomunikasi, pemeliharaan sarana dan
prasarana, uang lembur, transportasi, konsumsi, pajak antara
lain :
 Mewujudkan sarana prasarana yang memadahi dan sesuai
Standar Nasional Pendidikan yang disyaratkan
 Memenuhi kebutuhan kegiatan praktek siswa SMK AL
LUTHFI.
b. Tujuan Kegiatan : Adapun yang diharapkan dari kegiatan peningkatan sarana
prasarana pendidikan berupa Pembangunan LAB KOMPUTER
SMK AL LUTHFIini adalah semakin meningkatnya akses,
kualitas dan relevansi pendidikan menengah kejuruan, secara
rinci dapat dijelaskan sebagai berikut
 Untuk meningkatkan kemampuan praktek siswa
 Untuk menunjang kegiatan akademik dan non akademik
pada sekolah
 IV. Indikator Pencapaian Proyek

Indikator pencapaian proyek dapat terlihat pada table berikut :

Tabel 1
Indikator Pencapaian Proyek DAK

Uraian Kriteria Keberhasilan Indikator Kinerja

1. Output 1. Melaksanakan pekerjaan Terlaksananya 1. Dokumen hasil pekerjaan

Pembangunan LAB Pembangunan LAB pelaksanaan.
KOMPUTER SMK AL KOMPUTERSMK AL 2. Gedung LAB KOMPUTER 1
LUTHFIJawa Barat LUTHFIJawa Barat PACET Jawa barat seluas
330 m2,
2. Outcome 1. Meningkatnya daya 1. Pelayanan kepada 1. Jumlah peningkatan daya
tampung siswa siswa semakin prima tampung siswa
2. Bertambahnya jumlah 2. Jumlah siswa semakin 2. Jumlah peningkatan siswa
siswa baru meningkat SMK AL LUTHFIJawa Barat

3. Impact 1. Meningkatnya 1. Meningkatnya minat 1. Jumlah peminat masuk SMK

kepercayaan publik masyarakat melanjutkan AL LUTHFIJawa Barat
terhadap pelayanan studi ke SMK AL 2. Tingkat kepuasan masyarakat
pendidikan pada Sekolah LUTHFIJawa Barat terhadap SMK AL
Menengah Kejuruan 2. Meningkatnya tingkat LUTHFIJawa Barat
2. Mencerdaskan kepuasan masyarakat
kehidupan bangsa terhadap SMK AL
LUTHFIJawa Barat

VI. Pelaksana dan Penanggungjawab Kegiatan dan Penerima Manfaat

 Pelaksanaan dan penanggung jawab Rehabilitasi Prasarana Belajar Dan
Prasarana Penunjang SMK AL LUTHFITahun 2022 adalah Kepala Sekolah
SMK AL LUTHFI.
Nama : ABAS SUSAMBAS S,Pd
Jabatan : Kepala Sekolah
NIP :
Alamat : Kp. Pasir Koas RT. 001/008 Panyusuhan, Kec. Sukaluyu
Kab. Cianjur

 Penerima manfaat adalah SMK AL LUTHFI

VII. Waktu Pencapaian Keluaran

Waktu pelaksanaan pekerjaan Pembangunan LAB KOMPUTER SMK AL LUTHFIdimulai

bulan Juli 2022 sampai dengan bulan Desember 2022

VIII. Strategi Pencapaian Keluaran

1. Metode Pelaksanaan :

Metode pelaksanaan Rehabilitasi Prasarana Belajar Dan Prasarana Penunjang Putra

SMK AL LUTHFIdilaksanakan melalui Anggaran DAK dengan Pelelangan Umum
sesuai Kepres No. 54 Tahun 2010 tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah

2. Tahapan Perencana Pelaksanaan :

Pengajuan Proposal ke Dinas Pendidikan Jawa Barat RI melalui Subdit Sarana

a. dan Prasarana MA, Direktorat Pendidikan Islam Dinas Pendidikan Jawa Barat
Di Jakarta dan Badan Perencanaan Pembangunan Nasional (BAPPENAS)
Studi pendahuluan. Tahapan ini sebagian telah dilaksanakan dengan metode
penelitian dan analisa ilmiah dengan mempertimbangkan kondisi geografis,
b. sosiologis, ekonomis dan politis kesiapan SMK AL LUTHFIdalam melaksanakan
program ini. Pengkajian diarahkan juga untuk menganalisis kondisi lahan yang
ada di SMK AL LUTHFI
Pembentukan Tim Project Manajemen Unit (PMU) dan Dewan Ahli.
c. Tim Ini di bentuk oleh Kepala Sekolah untuk mempersiapkan Proposal, KAK dan
mengawal pelaksanaan kegiatan.
Konsultasi Desain Proyek. Tahapan ini dilakukan untuk merancang dan
d. memastikan bahwa desain bangunan telah sesuai dengan standar yang
diberlakukan dengan mempertimbangkan unsur teknis, estetis dan fungsionalis.
Pembangunan sarana fisik dan infrastruktur. Tahapan ini merupakan inti dari
e. kegiatan proyek ini. Pembangunan akan dilakukan di SMK AL LUTHFIketika
seluruh persyaratan yang diperlukan telah terpenuhi.
Konsultasi Desain dan Pengadaan Peralatan. Tahapan ini merupakan tahapan
lanjutan untuk mempersiapkan seluruh perangkat yang diperlukan bagi
f.
Rehabilitasi Prasarana Belajar Dan Prasarana Penunjang baru sekaligus
pengadaannya

Tabel Rencana Pelaksanaan Proyek

 Rehabilitasi Prasarana Belajar Dan Prasarana Penunjang SMK AL LUTHFI

Tahun 2022
No. Kegiatan
11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Proses Pelelangan
1
Konsultan Perencana
Proses Pelaksanaan
2
Perencanaan
Proses Pelelangan
3
Pelaksanaan Pekerjaan
Proses Pelaksanaan
4
Pekerjaan
5 Proses Pengawasan

IX. Rencana Pembiayaan dan Penyerapan

a. Rencana Pembiayaan

Anggaran biaya yang diperlukan untuk penyediaan sarana dan prasarana berupa
Pembangunan LAB KOMPUTER SMK AL LUTHFIadalah sebesar Rp.
Rp295.032.000,- ( Dua ratus Sembilan puluh Lima juta Tiga puluh ribu rupiah ), yang
akan dibebankan pada Dana Alokasi Khusus (DAK) tahun 2022 yang berasal dari
Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN) tahun 2022

b. Rencana Penyerapan

Rencana penyerapan Pembangunan LAB KOMPUTER SMK AL LUTHFIsebagai

berikut

Tabel Rencana Penyerapan

(dalam rupiah)
 Instansi Tahun 2022

Pelaksana Termin 40 % Termin 30 % Termin 30 % Total

SMK AL
LUTHFI
Rp118.012.800 Rp88.509.600 Rp88.509.600 Rp295.032.000

X. Monitoriang dan Evaluasi

1. SMK AL LUTHFIJawa Barat akan menyampaikan laporan perkembangan pelaksanaan

Proyek kepada Menteri Agama mengenai:
a. Perkembangan pencapaian pelaksanaan fisik proyek setiap triwulan ; dan
b. Perkembangan realisasi penyerapan anggaran.
1. Pemantauan, evaluasi, dan pelaporan mengenai realisasi penyerapan serta aspek
keuangan lainnya, temasuk pemantauan terhadap pelaporan kinerja pelaksanaan proyek
dilakukan oleh direktorat pendidikan Sekolah
2. Pelaksana prokyek akan merevisi dan membenahi kinerja terhadap seluruh rekomendasi
yang disampaikan terhadap hasil monitoring dan evaluasi dimaksud.

Bandung, 29 Juni 2022

Team persiapan dan Pengawasan
DAK Fisik Bidang Pendidikan SMK

ACEP KOSASIH PRAYOGA, ST