( RKT )
SMA IT AKMALA SABILA BOARDING SCHOOL
CIREBON
TAHUN 2020 S/D 2021
Oleh karena itu, pemerintah melalui PP No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan menegaskan bahwa pengelolaan satuan pendidikan pada jenjang pendidikan dasar
dan menengah menerapkan menejemen berbasis sekolah yang ditunjukkan dengan
kemandirian, kemitraan, partisipasi, keterbukaan, dan akuntabilitas. Lebih lanjut PP tersebut
juga menjelaskan bahwa setiap satuan pendidikan harus dikelola atas dasar rencana kerja
tahunan yang merupakan penjabaran rinci dari rencana kerja jangka menengah satuan
pendididkan yang meliputi masa 4 (empat) tahun.
Berkait dengan itu, SMAIT Akmala Sabila Boarding School dengan seluruh jajarannya
bekerjasama dengan Komite SMA IT Akmala Sabila Boarding School menyusun rencana kerja
jangka pendek ( satu tahun) periode 2020, bahwa pada akhir tahun rencana strategis tersebut
diharapkan semua warga sekolah mempunyai daya saing yang bertaraf Internasional.
Program Jangka Pendek ini bersifat umum yang meliputi beberapa bidang, antara lain :
1. Kurikulum
2. Kesiswaan
3. Hubungan Masyarakat
4. Ketatalaksanaan
5. Organisasi dan manajemen
RENCANA OPERASIONAL
NO. BIDANG URAIAN MISI TARGET
PROGRAM
1 Kurikulum Menyediakan 1. Pendalaman materi siswa • Meningkatnya
layanan kurikulum kls XII dalam rangka hasil nilai UN
yang prima mempersiapkan UN • Meningkatnya
2. Melakukan analisis soal rangking sekolah
ulangan untuk untuk UN
mengetahui tingkat
kesulitan soal.
3. Tes kemampuan • Terpilihnya siswa
SMA IT Akmla
akademik untuk Sabila sebagai
wakil Cirebon
perekrutan tim OSN untuk OSN
4. Pembelajaran Materi OSN
untuk siswa kls X dan XI • Meningkatnya
yg terpilih jumlah siswa
5. Menyelenggarakan In yang diterima
House Training (IHT) bagi PTN baik lewat
guru. jalur undangan,
6. Melakukan analisis mandiri maupun
konteks untuk materi- lewat jalur tulis
materi UN demi • Pembuatan soal
peningkatan nilai UN Ulangan berbasis
7. Workshop/seminar dalam Komputer
rangka pemanfaatan • Pembelajaran
internet dan aplikasi berbasis
Sipintar dalam kegiatan komputer
pembelajaran dan
penilaian