PROGRAM KERJA

LABORATORIUM KOMPUTER
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

LABORATORIUM
KOMPUTER

Oleh :
Wawan Abdul Wahab, S.Pd.I
NIP. 19621110 198603 1 026

PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN TASIKMALAYA

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KABUPATEN TASIKMALAYA

Jl. Sukamaju No 27 Desa Sukamaju Kecamatan Pagerageung

Kabupaten Tasikmalaya

e-mail: smpnpagdua@yahoo.co.id
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah Swt, karena dengan karunia dan
ridhonya penvusunan PROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTER SMP
NEGERI 2 Pagerageung Tahun Pelajaran 2019/2020 dapat diselesaikan. Program
laboratorium SMP NEGERI 2 PagerageungTahun Pelajaran 2019/2020 disusun melalui
upaya-upaya optimal untuk dijadikan pedoman pelaksanaan dalam berbagai kegiatan
praktikum di laboratorium komputer SMP Negeri 2 Pagerageung. Berorientase pada
peningkatan hasil pendidikan pada masa sekarang dan masa akan datang. Dalam
kesempatan ini perkenankanlah kami menyampaikan ucapan terima kasih kepada semua
pihak yang telah memberikan kontribusi sehingga penyusunan Program Labiratorium
Komputer SMP NEGERI 2 PagerageungTahun Pelajaran 2019/2020 ini terwujud. Demi
terealisasinya segala bentuk kegiatan seperti dalam program kerja LABORATORIUM
KOMPUTER ini, kami sangat mengharapkan perhatian, dukungan dan partisipasi aktif
dari berbagai pihak, kiranya kami dapat merealisasikan program-program yang kami
susun. Kami yakin bahwa peningkatan kualitas pendidikan dilingkungan SMP NEGERI
2 Pagerageungakan dapat diwujudkan secara optimal, efektif dan efisien. Sumber :
https://www.basiccomcenter.com/2018/04/program-kerja-lab-komputer.html
 BAB I
PENDAHULUAN

Sekolah adalah lembaga pendidikan yang mempunyai peran dan tugas untuk
membentuk intelektual, kepribadian, dan perilaku peserta didik dan secara umum untuk
mencerdaskan kehidupan bangsa.
Peran dan tugas sekolah ini bisa berjalan dengan baik bila mendapat dukungan
dari berbagai pihak dan sektor, salah satu dari sektor sarana dan prasarana. Sektor
sarana dan prasarana memiliki peran yang cukup besar dalam menunjang kegatan
prasekolah, dan dalam menciptakan kondisi suasana yang kondusif yang mampu
memberikan rasa aman dan nyaman kepada seluruh komponen sekolah khususnva
kepada peserta didik.
Suasana dan kondisi yang kodusif, aman dan nyaman ini sangat dibutuhkan
untuk menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang unggul, sesuai dengan
tuntunan MBS (Manajemen Berbasis Sekolah) dan KBK (Kurikulum Berbasis
kompetisi ).
Keberhasilan untuk menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang
unggul tentu saja tidak terlepas dari sektor sarana dan prasarana.
Agar sektor sarana prasarana Di LAB. KOMPUTER bisa berjalan sesuai dengan yang
diharapkan maka perlu disusun program sarana prasarana sebagai pedoman
pelaksanaan.

1.1 DASAR PEMIKIRAN

Hakikat pembangunan nasional adalah pembangunan manusia seutuhnya dan
pembangunan masyarakat Indonesia seluruhnya, pembangunan yang dilaksanakan
pemerintah bersama dengan rakyat mencakup pendidikan politik, ekonomi dan social
budaya dalam rangka menyikapi gejala sosial yang dilematis terutama yang berkaitan
dengan :
1. Persoalan nasional yang dihadapi masyarakat Indonesia dalam rangka peningkatan
kualitas sumber daya manusia yakni sistem pendidikan yang selama ini diterapkan
saat ini belum dapat menghasilkan kualitas sumber daya manusia yang mampu
bersaing sejalan dengan perkembangan peradaban dunia. Sementara perkembangan
peradaban dunia dewasa ini ditandai dengan munculnya era globalisasi, yaitu masa
yang penuh harapan, tantangan dan ketidak pastian serta persaingan yang semakin
ketat dalam bidang ekonomi dan pemanfaatan teknologi, sedangkan untuk dapat
 bertahan dan mampu memenangkan persaingan tersebut di perlukan sumber daya
manusia yang handal.
2. Permasalahan yang dihadapi pemerintah dan rakyat Indonesia adalah rendahnya
kualitas sumber daya manusia Indonesia.

Berkaitan dengan permasalahan tersebut, salah satu langkah yang dapat ditempuh dalam
rangka mengantisipasi dan menanggulangi adalah melalui penyelenggaraan pendidikan
yang efisien dan efektif, diantaranya memberikan pendidikan dan pelatihan praktek di
laboratorium bagi siswa SMP Negeri 2 Pagerageung.
Pembelajaran komputer berarti mempelajari gejala-gejala (fenomena) yang
terjadi pada teknologi yang berkembang pada saat ini, dalam belajar Komputer
diharapkan siswa tidak hanya sekedar menghapalkan fakta-fakta, konsep-konsep,
prinisp-prinisp dan teori tetapi juga harus mengembangkan kompetensinya.
Pengetahuan yang hanya sekedar dihapalkan akan cepat hilang dari ingatan akan tetapi
dengan kompetensi yang diperoleh diharapkan akan menjadi keterampilan hidup yang
dapat dimanfaatkan sepanjang masa.
Dengan melaksanakan kegiatan pembelajaran di laboratorium Komputer, diharapkan
kegiatan pembelajaran mata pelajaran Komputer menjadi lebih bermakna. Sehingga
dapat mencapai tujuan yang diinginkan dan pada akhirnya materi serta hasilnya dapat
langsung digunakan secara praktis dalam kehidupan masyarakat.

1.2 MAKSUD DAN TUJUAN

1. Maksud
Maksud menyusun program kerja laboratorium Komputer SMP Negeri Negeri 2
Pagerageung tahun pembelajaran 2019-2020 adalah :
a. Memberikan gambaran secara garis besar mengenai program pembelajaran di
laboratorium Komputer SMP Negeri Negeri 2 Pagerageung tahun
pembelajaran 2019-2020.
b. Memberikan gambaran mengenai sasaran yang harus dicapai dalam proses
pembelajaran dengan dukungan anggaran yang disediakan.
c. Agar program laboratorium Komputer sejalan dengan program kurikulum,
program sekolah dan program pemerintah serta kebutuhan masyarakat.
d. Agar setiap unsur sekolah mengetahui dan memahami segala kegiatan
pembelajaran segala kegiatan pembelajaran di laboratorium Komputer yang
akan dilaksanakan pada tahun 2019-2020 .
 e. Untuk dijadikan pegangan dan pedoman bagi setiap personil yang mengelola
laboratorium Komputer tentang tugas yang harus dilaksanakan dalam rangka
menunjang proses pembelajaran di laboratorium Komputer.

2. Tujuan
Tujuan penyusunan program kerja laboratorium Komputer SMP Negeri Negeri 2
Pagerageung tahun pembelajaran 2019-2020, adalah :
1. Memberikan pedoman dan arahan yang baku kepada semua personil yang
mengelola laboratorium Komputer SMP Negeri Negeri 2 Pagerageung
berkaitan dengan peningkatan pembelajaran di laboratorium.
2. Memperlancar dan meningkatkan mekanisme kinerja setiap personil yang
mengelola laboratorium Komputer SMP Negeri Negeri 2 Pagerageung, demi
terselenggaranya proses pembelajaran secara efisien guna memperoleh hasil
yang optimal
3. Memberikan pelayanan yang optimal kepada guru dan siswa guna
peningkatan kualitas pendidikan di SMP Negeri Negeri 2 Pagerageung sesuai
dengan Visi dan Misi yang telah dirumuskan sekolah, yaitu :

VISI
“TERWUUDNYA PESERTA DIDIK YANG BERIMAN DAN
BERTAQWA, CERDAS, TERAMPIL DAN MANDIRI”

Dengan indikator visi sebagai berikut :

1. Tumbuhnya aktifitas keagamaan dan kepedulian social;
2. Terwujudnya perilaku warga sekolah sesuai dengan nilai-nilai luhur
keagamaan;
3. Tercapainya rata-rata UN berkategori baik (B);
4. Meningatnya peraihan prestasi pada setiap kejuaraan mata loma akademik
maupun non akdemik;
5. Terlaksananya kemandirian dalam proses pembelajaran;
6. Berkembangnya bakat, minat dan potensi peserta didik melalui kegiatan
ekstrakurikuler.
 MISI
1. Menumbuhkan kesadaran beragama dalam kehidupan sehari-hari warga
sekolah;
2. Melaksanakan kebiasaan-kebiasaan positif dan keteladanan dalam
kehidupan social sekolah;
3. Mewujudkan proses pembelajaran yang aktif, kreatif, inovatif, dan
menyenangkan;
4. Melaksanakan pembelajaran ekstrakurikuler yang efektif sesuai bakat,
minat, dan potensi peserta didik;
5. Menumbuhkan budaya belajar mandiri dengan memanfaatkan semua
sumber daya yang ada secara optimal;
6. Membina kemandirian peserta didik melalui kegiatan pembiasaan,
kewirausahaan, dan pengembangan diri yang terencana dan
berkesinambungan.
 BAB II
PROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTER
SMP NEGERI 2 PAGERAGEUNG
TAHUN PEMBELAJARAN 2019-2020

Program kerja laboratorium Komputer SMP Negeri Negeri 2 Pagerageung tahun

pembelajaran 2019-2020 meliputi : Pengorganisasian dan Inventarisir.

1. Program Kerja Laboratorium Komputer di SMP Negeri 2 Pagerageung

SASARAN YANG INGIN
NO. JENIS KEGIATAN WAKTU
DICAPAI
1. Penyusunan Pedoman Dalarn pelaksanaan kegiatan Bulan Oktober 2019
dan Program Kerja dapat terencana Dan
sistematis.
2. Penyusunan Jadwal Dalam pengunaan lab. Dapat Bulan Oktober 2019
Penggunaan optimal untuk setiap guru
Laboratorium Komputer dalam pelaksanaan
Komputer praktek
3. Pendataan Inventaris Mengetahui data alat, bahan, Bulan Oktober –
Laboratorium dan barang yang ada di Desember 2019
Komputer laboratorium sebagai
informasi bagi sekolah dan
instansi yang berkepentingan
4. Perawatan Komputer Perawatan ini meliputi : Setiap Minggu
1. Kebersihan Lab.
2. Kebersihan Komputer
secara umum
3. Pengecekan Hardware
dan Software
4. Perbaikan
5. Pengaplikasian Setiap personil sekolah
Software baru mampu mengoperasikan
computer sesuai dengan
perkembangan ilmu
teknologi
Daftar Barang Dan Bahan Yang Diperlukan
 Agar seluruh program yang dibuat dapat terlaksana, tentunya diperlukan beberapa
pendukung teknis baik itu sarana ataupun prasarana yang dibutuhkan oleh laboran
yang belum tersedia atau yang diperlukan oleh petugas lab komputer, diantaranya
sebagai berikut :
1 Struktur Organisasi ukuran A 1 1 Buah
2 Tata Tertib ukuran A I 1 Buah
3 Tempat Pembuangan Sampah
4. Kemoceng

2. Jadwal Penggunaan lab. Komputer

Jadwal Penggunaan ini dibuat sebagai acuan bagi guru pengajar untuk
mempersiapkan segala hal yang berhubungan dengan kelangsungan proses belajar
mengajar di laboratorium Komputer, dan untuk merawat alat dan bahan yang ada di
laboratorium Komputer. (Untuk lebih lengkapnya ada di dalam lampiran).

3. Pengorganisasian
Pengorganisasian ini adalah bagan yang menggambarkan hubungan antara
komponen yang terlibat dalam pengorganisasian laboratorium Komputer. (Adapun
gambar secara lengkap susunan bagan terlampir).

4. Inventaris
Inventaris adalah pengelola data tentang barang yang ada laboratorium Komputer,
dari jumlah alat dan bahan secara lengkap. (Daftar inventaris terlampir).

5. Tata Tertib (terlampir)

 BAB III
PENUTUP

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, karena dengan karunia
dan ridhonya penyusunan PROGRAM LABORATORIUM KOMPUTER SMP Negeri
Negeri 2 Pagerageung tahun pembelajaran 2019-2020 dapat diselesaikan.
Dan akhirnya demikianlah program kerja laboratorium komputer SMP Negeri
Negeri 2 Pagerageung tahun pelajaran 2019/2020 ini disusun untuk dapat dilaksanakan
dan dijadikan acuan guna tercapainya mutu pendidikan di SMP Negeri Negeri 2
Pagerageung. Amin.

Pagerageung, 7 Oktober 2019

Mengetahui,
Kepala Sekolah Kepala Lab Komputer

H.HENANDAR, S.Pd.,M.Pd WAWAN ABDUL WAHAB, S.Pd.I

NIP.19650819 198803 1 006 NIP. 19621110 198603 1 026
 KEPALA SEKOLAH
H. HENANDAR, S.Pd.,M.Pd

KEPALA
KEPALA LABORATORIUM
LABORATORIUM
WAWAN
WAWAN ABDUL
ABDUL WAHAB,
WAHAB, S.PD.I
S.PD.I

TEKNISI DAN LABORAN PEMBANTU LABORAN

SOBUR SUPRIATNA VINA FITRIYANI

SISWA

Pagerageung, 7 Oktober 2019

Mengetahui,
Kepala Sekolah Kepala Lab Komputer

H.HENANDAR, S.Pd.,M.Pd WAWAN ABDUL WAHAB, S.Pd.I

NIP. 19650819 198803 1 006 NIP. 19621110 198603 1 026
 JADWAL PRAKTIKUM KOMPUTER
SMP NEGERI 2 PAGERAGEUNG
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

NO. HARI KELAS PEMBIMBING KET.

1 Senin VII & VIII SOBUR SUPRIATNA

2 Selasa VII, VIII & IX SOBUR SUPRIATNA
3 Rabu IX SOBUR SUPRIATNA
4 Kamis VII, VIII & IX SOBUR SUPRIATNA
5 Jum’at IX SOBUR SUPRIATNA

Pagerageung, 7 Oktober 2019

Mengetahui,
Kepala Sekolah Kepala Lab Komputer

H.HENANDAR, S.Pd.,M.Pd WAWAN ABDUL WAHAB, S.Pd.I

NIP. 19650819 198803 1 006 NIP. 19621110 198603 1 026
 DAFTAR INVENTARIS
LABORATORIUM KOMPUTER

TAHUN PELAJARAN 2019-2020

Kondisi
No. Nama Barang Model/Merek Jumlah
Baik Rusak
1 Komputer client Asus 20 20 0
2 Computer Client Castello 6 4 2
3 Computer Server Dell 1 1 0
4 HUB 24 port Prolink 1 1 0
5 Mikrotik Mikrotik 1 1 0
6 Printer Cannon 1 1 0
7 Router prolink 2 2 0
8 Kipas Angin Semar 1 1 0
9 AC - 1 1 0
10 UPS Prolink 8 3 5
11 Komputer Touch screen Touch U 2 2 0

Pagerageung, 7 Oktober 2019

Mengetahui,
Kepala Sekolah Kepala Lab Komputer

H.HENANDAR, S.Pd.,M.Pd WAWAN ABDUL WAHAB, S.Pd.I

NIP. 19650819 198803 1 006 NIP. 19621110 198603 1 026
 TATA TERTIB GURU DALAM PENGGUNAAN
LABORATORIUM KOMPUTER

1. Sebelum praktikum guru menyiapkan peralatan yang akan digunakan

siswa
2. Guru Menyiapkan daftar hadir siswa yang akan mengikuti praktikum
3. Mengarahkan dan membagi tugas kepada siswa sebelum praktikum
dimulai
4. Mengarahkan siswa untuk menggunakan pengaman praktikum dan
menjaga/membersihkan alat serta ruangan laboratorium sebelum dan
setelah digunakan
5. Memberikan alat praktikum kepada siswa sesuai dengan kelompoknya
6. Membimbing/mengawasi jalannya praktikum
7. Menjawab/mengatasi semua kesulitan siswa selama praktikum
8. Setelah praktikum selesai guru mendata alat-alat yang telah digunakan
9. Mengembalikan alat-alat praktikum yang telah digunakan siswa sesuai
dengan tempatnya
10.Guru bertanggung jawab dalam pengumpulan hasil laporan praktikum
siswa dan memberikan penilaian terhadap hasil praktikum siswa

Pagerageung, 7 Oktober 2019

Mengetahui,
Kepala Sekolah Kepala Lab Komputer

H.HENANDAR, S.Pd.,M.Pd WAWAN ABDUL WAHAB, S.Pd.I

NIP. 19650819 198803 1 006 NIP. 19621110 198603 1 026
 TATA TERTIB SISWA PRAKTIKUM

1. Berpakaian Rapi dan Sopan

2. Masuk Laboratorium tepat waktu
3. Sesuai Jadwal yang berlaku
4. Dilarang memakai alas kaki (Sepatu atau Sandal)
5. Dilarang membawa makanan atau minuman dalam bentuk apapun
6. Dilarang mengaktifkan HP ketika praktek dimulai
7. Dilarang memindahkan alat praktikum
(Mouse, Keyboard Dll. Tanpa ijin Guru pendamping)
8. Menjaga Kebersihan, Ketertiban dan Keindahan Laboratorium
9. Matikan (Off kan) computer sesuai dengan procedure
10. Merapikan kembali Kursi dan Alat Praktikum (computer) setelah
selesai.
11. Dilarang menunggu didalam Laboratorium
12. Keluar Laboratorium tepat waktu dengan tertib.

Pagerageung, 7 Oktober 2019

Mengetahui,
Kepala Sekolah Kepala Lab Komputer

H.HENANDAR, S.Pd.,M.Pd WAWAN ABDUL WAHAB, S.Pd.I

NIP. 9650819 198803 1 006 NIP. 19621110 198603 1 026