klasifikasi

materi
BY nISDIA
ARE YOU
READY ??
 o n e n
o m p
t o h k
Apa itu ? - c o n ? ? ? ?
n t o h t a ? ?
n c o a r k i
u t k a e k i t
s e b k d i s
b i o t i
A

Apakah batu dan air termasuk

kedalam komponen abiotik?

Appers
epsi
 pernakah kamu!
Menyentuh batu dan air sumur??????????

Tahukah Kamu?
Apakah wujudnya sama??????

Motivasi
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melalui kegiatan pengamatan dan penyelidikan,
peserta didik dapat memberikan contoh zat padat,
cair dan gas dengan benar.
2. Setelah kegiatan berdiskusi, peserta didik dapat
mengklasifikasikan benda berdasarkan
karakteristik wujud zat dengan tepat.
lebih baik menahan
3. Melalui kegiatan penyelidikan, peserta didik dapat pedihnya pbelajar,
menganalisis karakteristik benda berdasarkan dari pada menahan
perihnya kebodohan.
wujud zat dengan benar (Ali bin Abi thalib)
 klasifikasi
Materi
macam-macam
wujud zat.
contoh-contoh wujud
zat
karakteristik wujud
zat
 Skenario pembelajaran
pbl

kegiatan 1 kegiatan 2 kegiatan 3

Gambar (Masalah) 1. bentuk kelompok 1. Penyelidikan klasifikasi
2. LKPD materi/zat
2. catat hasil

kegiatan 4 kegiatan 5
1. Diskusi hasil penyelidikan 1. Umpan balik guru
2. Mempresentasikan hasil
diskusi
MATERI/ZAT
SESUATU YANG MEMILIKI
VIDEO MACAM -MACAM WUJUD ZAT DAN CONTOHNYA
 WUJUD
n ya IIIIII
ZAT
to h ?
1 pADAT
con ?? ?
?? ?
2
cAIR

3 gAS
 ayo berpikir???
?? ?
?
m e n g a p a ?
? ?

?
Apa yang menjadi penyebab
u k a h
seseorang batuk? t a h ? ? ?
a p a ? ?
Asap memiliki wujud apa? m e n g
kenapa bukan zat lainnya?
Bagaimana sebenarnya
karakteristik dari zat padat,
cair dan gas?????? orientasi
m a s a l a h
pada
 p o k
k e l om l o mpo k 2

n t u k ke
k 4
be o k 1 ke l o m p o
k 6
m p p o
k elo ke l o m
o k 3
l o m p
k e 5 7

m p o k m p o k
ke l o k e l o

t d a n
n a l a
a p k a a . .
si a n y a
b a h
 ayo BELAJARRRR!!!!!!!

kelompok LKPD
LK P D
LK P D
 YO
A AN!!!!
KUK
LA
 AYO
PRESENTAS !!!!
 UMPAN

BALIK
Bagian a
Bagian A
kesimpulan lkpd
Karakteristik WUJUD ZAT
a.Padat : memiliki bentuk dan volume tertentu/tetap, jarak antar
partikel sangat rapat, partikel tidak dapat bergerak bebas.

b.Cair : memiliki bentuk tidak menentu/ tidak tetap (sesuai

wadahnya) dan memiliki volume tertentu/tetap, jarak antar
partikel agak renggang, partikel dapat bergerak bebas tetapi
terbatas.

c.Gas : memiliki bentuk dan volume tidak menentu/ tidak tetap,

jarak antar partikel sangat renggang, partikel tidak dapat bergerak
bebas
kesimpulan
 A S I
A L U
e V
REFLEKSI
 Referensi

Wahono Widodo, Fida Rachmadiarti , dan Siti Nurul Hidayati,

2017. Buku Peserta didik Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VII
Semester 1 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan.

Zubaidah, Siti,dkk. 2017. Buku Guru Ilmu Pengetahuan Alam

SMP/ MTs Kelas VII.Jakarta: Kementrian Pendidikan dan
Kebudayaan.

https://www.youtube.com/watch?v=RcxrsCpYrUU

thank
you