Bab 8
Membangun Masyarakat yang
Beradab
Manusia memiliki sifat dan karakter yang berbeda-beda. Namun
kita hidup berdampingan. Seperti bersama keluarga, warga sekolah
dan masyarakat. Agar dapat hidup rukun perlu adanya alat yang
mempersatukan, yaitu peraturan. Apakah peraturan itu sama di
semua tempat? Siapa yang membuat peraturan? Apa yang terjadi
jika tidak ada peraturan? Yuk, kita cari tahu bagaimana hidup
berdampingan dengan rukun dan damai.
Tujuan Pembelajaran
1. Mempelajari apa itu norma dan adat istiadat.
2. Membedakan peraturan tertulis dan tidak tertulis.
3. Mengidentifikasi norma dan pentingnya norma di dalam
lingkungan masyarakat.
Topik A: Norma dalam Adat Istiadat Daerahku
Pertanyaan Esensial
1. Apakah kalian tahu apa itu norma?
2. Apa yang disebut dengan adat istiadat?
3. Adakah norma atau adat istiadat yang berlaku di sekitar
kalian? Sebutkan!
Yang kalian
Dara, ceritakan Disana adat katakan benar
keunikan Bali istiadatnya teman.
pada kami. kental ya?
Sumber: freepik.com/topntp26
Daerah Asal
Norma atau
No. Narasumber Norma atau Paraf
Adat Istiadat
Adat Istiadat
Lakukan Bersama
Ciri khas
Kalau di
daerahku
keluargaku
Simak dan tulis
Ceritakan
Mari Refleksikan
1. Apa hal menarik yang kalian pelajari pada kegiatan kali ini?
2. Apakah kalian mengenali akar budaya kalian?
3. Dari suku mana ayah, ibu, kakek, dan nenek kalian berasal?
4. Apa saja yang pernah diajarkan ayah, ibu, kakek, dan nenek
kepada kalian?
5. Apakah kalian harus menggunakan cara bicara tertentu jika
berbincang dengan mereka?
6. Bagaimana ajaran yang kalian terima dari ayah, ibu, kakek, dan
nenek?
7. Apa yang bisa kalian lakukan untuk menghargai ajaran tersebut?
Pertanyaan Esensial
1. Apakah perbedaan antara peraturan tertulis dan tidak
tertulis?
2. Mengapa kita perlu mematuhi peraturan?
3. Apa yang terjadi jika kita melanggar norma yang berlaku di
masyarakat?
Sumber: freepik.com/evening_tao
Lakukan Bersama
Pada kegiatan ini, kalian akan diminta untuk bermain peran. Sebelum
mulai bermain peran, ada beberapa hal yang perlu kalian persiapkan.
Sumber: freepik.com/freepik
Peraturan ada yang tertulis dan ada juga yang tidak tertulis.
Semuanya bertujuan untuk menciptakan situasi yang tertib sehingga
kita semua dapat hidup berdampingan secara damai. Di rumah ada
peraturan yang harus dipatuhi oleh seluruh anggota keluarga. Begitu
juga di sekolah, masyarakat, jalan raya, juga tempat ibadah. Apakah
ada tempat-tempat di sekitar kalian yang memberlakukan peraturan
tertentu?
Kosakata Baru
Mari Refleksikan
1. Apa hal baru yang kalian pelajari pada kegiatan kali ini?
2. Apa sajakah peraturan tidak tertulis yang ada di lingkungan
sekitar kalian? Dari mana kalian mengetahui peraturan tersebut?
3. Apa sajakah peraturan tertulis yang ada di lingkungan sekitar
kalian? Dari mana kalian mengetahui peraturan tersebut?
4. Dampak apa yang kalian rasakan/lihat dengan adanya peraturan?
5. Apakah kalian pernah melanggar peraturan? Mengapa?
Pertanyaan Esensial
1. Apa sajakah peraturan yang harus kalian patuhi?
2. Apa akibat yang kalian dapatkan jika melanggar peraturan
tertulis atau tidak tertulis?
Sumber: freepik.com/evening_tao
Kosakata Baru
Kartu Tanda Penduduk (KTP) merupakan kartu identitas diri yang dimiliki
oleh warga negara Indonesia ketika menginjak usia 17 tahun
Lakukan Bersama
Mari Refleksikan
Apa yang akan terjadi jika sebuah wilayah atau tempat tidak memiliki
aturan? Mungkin saja kehidupan masyarakat menjadi tidak teratur.
Setiap orang akan melakukan segala sesuatu yang mereka inginkan.
Oleh karena itu norma perlu dibuat agar:
Kosakata Baru
Memilih Tantangan
Proyek Belajar
Tujuan Proyek
Kriteria Proyek
Membuat Produk
Refleksi Proyek
Uji Pemahaman
Alat Bahan
1. Penggaris 1. Kotak kardus dengan berpenutup (bisa kotak bekas
2. Gunting/ sepatu)
cutter 2. Alumunium foil
3. Plastik wrap atau plastik bening
4. Solatip atau lem
5. Kertas atau karton hitam
6. Pencil atau sumpit kayu
7. Cokelat atau mentega (bahan yang bisa mencair)
216
Lampiran 2
Baterai Lemon
Alat Bahan
1. Amplas 1. Lemon 4 buah
2. Gunting 2. Kawat tembaga panjang 10 cm 4 buah
3. Tatakan (untuk merakit (atau bisa diganti dengan koin tembaga)
baterai) 3. Paku seng 4 buah
4. Kabel listrik panjang sekitar 10 cm 4 buah
5. Lampu LED 1 buah
217
Cara Membuat Baterai Lemon
7 Sambungkan lampu led di
kedua ujung kabel. Amati
perubahan yang terjadi pada
lampu LED.
218
Lampiran 3
Kincir Air
Alat Bahan
219
Cara Membuat Bagian Kincir Air
5 Gunting bagian bawah
botol plastik menjadi 2
bagian dengan ukuran sama
besar. Agar mudah, lubangi
dulu botol plastik dengan
pisau pemotong. Kemudian
masukkan gunting ke dalam
lubang.
6 Bagilah potongan botol
menjadi 2 bagian yang sama
besar.
7 Sisipkan potongan botol ke
dalam sudut sandal yang
sudah diiris.
220
Cara Membuat Tiang Kincir Air
1 Masukkan tusuk sate ke dalam
lubang tangkai balon.
221
Lampiran 4
Gitar Kardus
Alat Bahan
1. Gunting/ pisau pemotong 1. Kotak sepatu bekas untuk gitar (atau
2. Lem kotak kardus sejenis)
3. Selotip 2. Kardus berkas
4. Pinsil 3. Karet gelang minimal 4 buah
5. Botol minum (atau benda 4. Karton dupleks (bisa diganti dengan
berbentuk lingkaran) tongkat atau bahan lainnya untuk gagang
6. Penggaris gitar)
5. Bahan lainnya untuk menghias
222
Cara Membuat Tempat Senar
4 Gambarlah persegi panjang
dengan ukuran 10 cm x 2,5 cm.
Gunting persegi panjang dan
buatlah sebanyak 2 buah.
5 Lubangi persegi panjang ini
sesuai dengan lubang yang
sudah kamu buat di langkah 1.
Pastikan lubang berada pada
posisi yang sama.
223
Cara Menghias Gitar
1 Buatlah 2 persegi panjang
untuk menutup lubang yang
ada di kotak.
224