RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Kelas : IV
Tema : 1. Indahnya Kebersamaan
Subtema : 2. Kebersamaan dalam Keberagaman
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit
Kompetensi Dasar Materi
PPKn Keberagaman suku bangsa,
3.4 Mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan sosial, dan budaya di
budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan. Indonesia yang terikat
4.4 Menyajikan berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di persatuan dan kesatuan
Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan.
Ilmu Pengetahuan Alam Sifat-sifat bunyi
3.6 Menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran.
4.6 Menyajikan laporan hasil percobaan tentang sifat-sifat bunyi.

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia
yang terikat persatuan dan kesatuan dengan mendiri, menyajikan laporan hasil percobaan tentang sifat-sifat bunyi
dengan penuh percaya diri.
Alat/Media
Whatsapp group (WAG) antara guru, orang tua, dan siswa Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak.
Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka.

Bahan/Materi
Kuis, Gambar dan Video

Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

Mengetahui, Cepiring, Juli 2021

Kepala SD N Karangsuno Guru Kelas 4

Jumanah, S.Pd, M.Si Rochman Suciawan, S.Pd

NIP. 19670616 199403 2 009 NIP. 19880430 201903 1 003
Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air
mengair sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai
pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan
diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda
untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila
minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan

Kegiatan 1
Anak-anak, bagaimana keadaan lingkungan
rumahmu? Apakah sudah bersih?
Nah, agar lingkungan kita senantiasa bersih dan
sehat, kita harus selalu menjaga kebersihannya.
Sekarang, ayo kita lakukan PSN di rumah!
Bersihkan bagian-bagian rumah yang kotor dan
periksalah jentik pada tempat-tempat penampung
air yang ada di rumah! Apabila Anak-anak
menemukan jentik, jangan dibuang ke selokan ya,
tapi buanglah ke tanah agar jentiknya mati!
Mintalah bantuan ayah/bunda untuk
mendampingi Ananda melakukan PSN! Fotokan
kegiatan PSNnya dan kirimkan ke WAG ya!
Kegiatan 3
Pada pembelajaran sebelumnya kita pernah
melakukan percobaan membuat telepon
sederhana yang membuktikan salah satu sifat
bunyi yaitu bunyi dapat merambat melalui benda
padat.
Hari ini kita akan melakukan percobaan untuk
membuktikan sifat bunyi yang lainnya yaitu bunyi
dapat merambat melalui benda cair. Bagaimana
cara melakukannya? Kita simak video berikut ini
yuk!
Kegiatan 2
Indonesia terdiri atas beragam agama. Perbedaan yang
ada membutuhkan toleransi di antara pemeluknya.
Berikut ini ada kisah menarik dari kelas Pak Burhan
yang berjudul ‘Belajar dari Cerita’. Mari kita baca
melalui tautan di bawah ini!
https://tinyurl.com/y69dvwnu
Bagaimana, menarik bukan? Suasana di kelas yang
penuh suka cita membuat kita rindu ya ingin cepat-
☺
cepat ke sekolah lagi.
Berdasarkan cerita di atas, jawablah pertanyaan
berikut ini!
1. Apakah perbedaan yang dimiliki oleh enam
sekawan menghalangi mereka untuk berteman
dan bekerja sama? Jelaskan!
2. Bagaimana sikapmu jika kamu bermain dengan
teman yang berbeda agama?
3. Ceritakan pengalamanmu memiliki teman yang
berbeda agama. Perbedaan apa yang kamu
ketahui? Bagaimana sikapmu terhadap
perbedaan tersebut?
4. Apa saja contoh-contoh kerukunan dalam
keragaman agama di sekitar rumahmu?
5. Menurutmu, mengapa kita harus hidup rukun
dan saling menghargai terhadap perbedaan yang
ada?
Tuliskan jawabanya pada buku tulismu, kemudian
fotokan hasilnya dan kirim melalui WAG!

https://youtu.be/CD5j-mn7A7A
Sekarang coba kamu praktikkan di rumah ya! • Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone
simpan dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu
Mintalah bantuan Ayah/Bunda untuk
guru kalau sudah masuk sekolah kembali.
memvideokannya kemudian kirimkan ke WAG ya!
Setelah melakukan kegiatan percobaan, sekarang
yuk tuliskan pada buku tulismu dalam bentuk
laporan percobaan yang meliputi: Nama
Percobaan, Tujuan, Alat dan Bahan, Langkah Kerja,
Hasil Percobaan, dan Kesimpulan!

Fotolah laporan percobaan yang telah kamu buat

dan kirimkan pada WAG!