Journal of Agriculture and Social Development

Vol. 1 (1): 30-36, 2022

Faktor Faktor yang Berpengaruh terhadap Produktivitas Usahatani Kedelai di

Kabupaten Tasikmalaya

Factors Affecting Soybean Farming Productivity in Tasikmalaya Regency

ABSTRACT
In order to achieve self-sufficiency in soybeans, one of the efforts made is to increase soybean production
and productivity. So that a study is needed that aims to analyze the factors that affect the productivity of
soybean farming. This research was conducted in Tasikmalaya Regency which was determined by
purposive sampling. Specifically, the research location is in two districts, namely Pancatengah District and
Jamanis District, with consideration of representing two different agro-ecosystems (lowlands and
highlands). This research uses a survey method. Analysis approach with multiple linear regression. The
results showed that the factors that simultaneously affected the productivity of soybean farming were
experience, number of family dependents, education, motivation, and land/agro-ecosystem conditions.
While the factors that partially influence, among others: experience, motivation, and condition of the
land/agro-ecosystem. The factors that do not influence partially are the number of family dependents and
education.

Keywords: productivity, farming, soybean

ABSTRAK
Dalam rangka pencapaian swasembada kedelai, salah satu upaya yang dilakukan yaitu meningkatkan
produksi dan produktivitas kedelai. Sehingga diperlukan kajian yang bertujuan untuk menganalisis factor
factor yang mempengaruhi produktivitas usahatani kedelai. Penelitian ini dilakukan di Kabupaten
Tasikmalaya yang ditentukan secara purposive sampling. Secara spesifik lokasi penelitian berada di dua
kecamatan yaitu Kecamatan Pancatengah dan Kecamatan Jamanis, dengan pertimbangan mewakili dua
agroekosistem yang berbeda (dataran rendah dan dataran tinggi). Penelitian ini menggunakan metode
survey. Pendekatan analisis dengan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor
faktor yang berpengaruh secara simultan terhadap produktivitas usahatani kedelai adalah pengalaman,
jumlah tanggungan keluarga, pendidikan, motivasi dan kondisi lahan/ agroekosistem. Sedangkan faktor-
faktor yang berpengaruh secara parsial, antara lain : pengalaman, motivasi dan kondisi lahan/agroekosistem.
Faktor-faktor yang tidak pengaruh secara parsial adalah jumlah tanggungan keluarga dan pendidikan.

Kata kunci: produktivitas, usahatani, kedelai

Content from this work may be used under the terms of theCreative Commons Attribution-ShareAlike
4.0 International. Any further distributionof this work must maintain attribution to the author(s) and the
title of the work, journal citation and DOI.
Published under Research and Social Study Institute
 Journal of Agriculture and Social Development
Vol. 1 (1): 30-36, 2022

PENDAHULUAN
Kedelai merupakan salah satu komoditas strategis, yaitu sebagai pemenuhan bahan makanan
maupun sebagai bahan baku untuk industry pangan olahan. Sehingga kebutuhan atau permintaan
terhadap komoditas kedelai sangat tinggi. Seiring dengan peningkatan jumlah penduduk, maka
kebutuhan dan permintaan untuk komoditas kedelai juga mengalami peningkatan. Denga kondisi
ini, maka Indonesia selalu menghadapi kekurangan kedelai, sehingga membuat Indonesia sangat
tergantung pada kedelai impor (Zakaria, 2016).
Pemerintah berupaya mengatasi masalah ini, dengan mendorong peningkatan produksi kedelai,
dengan mengembangkan komoditas kedelai melalui program PAJALE. Tujuan dari program ini
tercapainya swasembada pangan, yaitu komoditas, padi, jagung, dan kedelai. Dalam rangka
pencapaian swasembada kedelai, perlu dilakukan strategi atau cara cara untuk dapat meningkatkan
pertumbuhan produksi kedelai. Alternatif yang dapat dilakukan untuk peningkatan produksi kedelai,
antara lain : (1) peningkatan luas panen, (2) peningkatan produktivitas, dan (3) penekanan
kehilangan hasil panen. Dalam mendorong peningkatan kedelai, masih perlu dilakukan kajian
terhadap alternative alternative mana yang masih memungkinkan untuk dilakukan. Sehingga
diperoleh informasi yang dapat digunakan untuk menentukan kebijakan dan program untuk
peningkatan produksi (Suhartini, 2018).
Propinsi Jawa Barat merupakan salah satu propinsi yang memiliki kontribusi terbesar ketiga
setelah Jawa Timur dan Jawa Tengah untuk memasok kebutuhan kedelai nasional. Namun melihat
perkembangan produktivitas di Jawa Barat mengalamim penurunan, bahkan pada tahun 2019
pernah menunjukkan tingkat pertumbuhan -4,27 persen. Rincian kontribusi wilayah dalam produksi
kedelai di Jawa Barat disajikan pada Gambar 1.

Gambar 1.
Kontribusi Wilayah yang berkontribusi dalam produksi kedelai di Provinsi Jawa Barat.

Berdasarkan Gambar 1 ditunjukkan bahwa terdapat beberapa wilayah sentra komoditas kedelai
antara lain : Kabupaten Garut, Cianjur, Bandung Barat, Sukabumi, dan Tasikmalaya dengan total
kontribusi sebesar 81,39%. kontribusi produksi terbesar di Provinsi Jawa Barat adalah kabupaten
Garut, sedangkan Kabupaten Tasikmalaya menduduki peringkat ke enam dengan kontribusi sebesar
10,66 persen. (Musyafak, 2020). Rendahnya kontribusi dari Kabupaten Tasikmalaya disebabkan
oleh beberapa kondisi antara lain, : luas panen dan produksinya masih rendah, serta
produktivitasnya tidak terlalu tinggi. Sehingga membutuhkan usaha yang lebih keras dalam
meningkatkan produksi dan produktivitas kedela (Puspitasari et al., 2019). Rendahnya harga jual di
tingakt petani, hal ini menjadi penyebab terhambatnya pengembangan kedelai local. Aspek yang
cukup signifikan yaitu iklim dan kondisi lahan. Sehingga yang menjadi penyebabkan rendahnya
produktivitas dapat dikategorikan menjadi dau aspek yaitu internal dan eksternal. Secara internal
dapat dilihat aspek social yang mencakup karakteristik petani dan manajemen. Karena petani
sebagai pelaku dalam kegiatan usahataninya (Nowak & Kijek, 2016). Sehingga yang menjadi
indicator kinerja dalam kegiatan usahatani adalah tingkat efisiensi atau produktivitasnya.
Produktivitas merupakan perbandingan antara jumlah output dengan input yang dipergunakan
dalam produksi atau kegiatan usahatani. Produktivitas dipengaruhi oleh jumlah tanggungan

31
 Journal of Agriculture and Social Development
Vol. 1 (1): 30-36, 2022

keluarga, pendidikan, luas lahan, sarana produksi, tenaga kerja, jenis kelain, umur, pengalaman,
peran kegiatan penyuluhan, pengembangan sumber daya manusia, pembangunan infrastruktur,
kebijakan harga dan cuaca (Agus, 2017); (Purnamasari et al., 2017); (Mustikawati et al., 2018);
(Nowak & Kijek, 2016). sehingga perlu dikaji tentang factor factor yang berpengaruh terhadap
produktivitas. Perbedaan dengan penelitian sebelumnya yaitu memasukkan variable kondisi lahan
lahan dan motivasi dalam penelitian ini. Berdasarkan uraian diatas tujuan dari penelitian ini adalah
menganalisis fakto factor yang mempegnaruh produktivitas usahatni kedelai diKabupaten
Tasikmalaya.

METODE PENELITIAN
Penelitian ini menggunakankan metode survey. Lokasi penelitian ditentukan yaitu Kabupaten
Tasikmalaya, dengan teknik purposive sampling. Dasar pertimbangannya karena merupakan salah
satu wilayah yang berkontribusi terhadap produksi kedelai di Jawa Barat. Sampel lokasi dipilih
secara purposive sampling berdasarkan purposive sampling yaitu dua kecamatan yaitu Kecamatan
Pancatengah dan Kecamatan Jamanis, dengan pertimbangan mewakili dua agroekosistem yang
berbeda (dataran rendah dan dataran tinggi).
Populasi yang berada di Kecamatan Jamanis sebesar 100 orang petani dan Kecamatan
Pancatengah sebesar 314 orang petani. Penentuan jumlah sampel dari dua lokasi dengan rumus
Solvin, dengan nilai kritis sebesar 10 persen. Sehingga didapatkan dari masing masing kecamatan
tersebut sebesar 50 orang dan 76 orang. Metode analisis yang digunakan untuk menganalisis factor
factor yang berpengaruh terhadap produktivitas adalah regresi linier berganda. Model persamaan
yang diajukan dalam penelitian ini :

Y = α + β1X1 + β2X2 + β3X3 + β4X4 + β5X5 + e

Keterangan:
Y = Produktivitas Kedelai
α = Konstanta
β1 – β4 = Koefisien regresi variabel independen
X1 = Tanggungan keluarga (jiwa)
X2 = Pengalaman (tahun)
X3 = Pendidikan (tahun)
X4 = Motivasi (skor)
X5 = Dummy Kondisi Lahan/Agroekosistem (daratan)
D = 1, adalah dataran rendah
D = 0, adalah dataran tinggi
e = Kesalahan Pengganggu

HASIL DAN PEMBAHASAN

Karakteristik Responden
Sebagian besar petani responden berumur 38 – 48 tahun yaitu 50 persen berada dalam usia
produktif, sedangkan sisanya terdiri 11 orang atau 14 persen pada rentang umur 26 - 37 tahun, 17
persen sebanyak 13 orang pada rentang umur 38 - 49 dan Sedangkan umur 49 - 58 tahun sebanyak
14 orang atau 18 persen. Sebagian besar pendidikan responden adalah tamatan Sekolah Dasar (SD)
yaitu berjumlah 54 orang atau 74 persen, sisanya pendidikan tamat SMP yaitu 16 orang atau 21
persen, dan tamat SMA sebanyak 4 orang atau 5 persen. petani kedelai didominasi oleh petani
dengan pendidikan rendah atau tamatan SD.
Berbagai upaya dilakukan pemerintah untuk meningkatkan keterampilan dan wawasan petani
dengan berbagai pendidikan informal yaitu pelatihan dan kegiatan penyuluhan. Jumlah tanggungan
keluarga responden bervariasi antara 1 sampai dengan 5 orang. Petani memiliki tanggungan keluarga
sebesar 3 - 4 orang yaitu sebesar 67 persen. Petani dengan jumlah tanggungan keluarga 1-2 sebesar
22 persen dan sisanya jumlah tanggungan keluarga 5-6 sebesar 11 persen, sehingga didominasi
oleh petani dengan jumlah tanggungan 3-4 orang. Pengalaman usahatani kedelai pada rentang 4
tahun sampai 12 tahun. Pengalaman petani dalam usahatani kedelai di didominasi 4 -7 tahun

32
 Journal of Agriculture and Social Development
Vol. 1 (1): 30-36, 2022

sebesar 78 persen, 8-9 tahun sebesar 12 persen dan sisanya sebesar 11 persen dengan pengalaman
antara 10 -12 tahun. Dengan demikian, sebagian besar responden dapat dikategorikan kurang
memiliki pengalaman dibandingkan mereka yang telah berpengalaman sampai 12 tahun.

Faktor faktor yang Berpengaruh Terhadap Produktivitas Usahatani Kedelai

Pada penelitian ini, digunakan beberapa variabel dalam penentu produktivitas, yaitu tanggungan
keluarga, pengalaman berusahatani, pendidikan, motivasi petani dan kondisi lahan/agroekosistem.
Sebelum dilakukan pengujian dengan pendekatan nalisis regresi linier berganda, dilakukan
pengujian asumsi klasik, yaitu uji normalitas, uji multikolinearitas dan uji heterokesdastisitas.
Sehingga seluruh data dalam penelitian ini berdistribusi normal dan tidak terdapat multikolonieritas
dan heterokesdasitas.
Tujuan penelitian ini adalah bagaimana pengaruh dari variabel-variabel jumlah tanggungan
keluarga, pengalaman berusahatani, pendidikan, motivasi petani dan kondisi lahan/agroekosistem
terhadap produktivitas usahatani kedelai. Untuk menjawab dari tujuan ini maka dilakukan dengan
analisis regresi linierberganda. Sehingga untuk mengetahui pengaruh secara bersama sama terhadap
variabel terikat, maka dilakukan pengujian dengan uji F. Dari hasil analisis regresi Linier berganda
maka ditunjukkan pada Tabel 1.

Tabel 1. Hasil Analisis Regresi Linier Berganda pada Faktor –faktor yang diduga Berpengaruh
terhdap Produktivitas Usahatani Kedelai (2021)

Berdasarkan dari Tabel 1, maka didapatkan bahwa nilai F statistic adalah 15065,74, dengan
nilai probabilitasnya adalah 0,00000. Berdasarkan pada kriteria pengambilan keputusannya, maka
dijelaskan bahwa nilai probabilitasnya dari F-statistic yaitu sebesar 0,00000 adalah jauh lebih kecil
dari derajat signifikannya yaitu 0,05. Hal ini mengindikasikan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima.
Sedangkan untuk nilai F-statistic yaitu 15065,74 lebih besar dari nilai F tabelnya. Hal ini
memberikan arti bahwa seluruh variabel bebas (tanggungan keluarga, pengalaman berusahatani,
pendidikan, motivasi petani dan kondisi lahan/agroekosistem) yang ada didalam model secara
bersama sama mempengaruhi terhadap variabel terikatnya yaitu produktivitas.
Untuk nilai R squared adalah sebesar 99,84 persen. Hal ini memberikan arti bahwa variabel
produktivitas usahatani kedelai petani kedelai dapat dijelaskan sebesar 99,84 persen oleh variabel
variabel yang ada didalam model yaitu tanggungan keluarga, pengalaman berusahatani, pendidikan,
motivasi petani dan kondisi lahan/agroekosistem, dan sisanya 0,6 persen dijelaskan oleh variabel
bebas yang berada di luar model. Dari penelitian lain didapatkan bahwa variabel variabel tersebut
antara lain : jenis irigasi (Sharma & Dupare, 2016),

Faktor – Faktor yang Mempengaruhi Produktivitas Secara Parsial

Untuk mengetahui pengaruh secara parsial dari variabel bebas yaitu jumlah tanggungan keluarga,
pengalaman berusahatani, pendidikan, motivasi petani dan kondisi lahan/agroekosistem terhadap
variabel terikta yaitu produktivitas kedelai di Kabupaten Tasikmalaya dapat dari hasil analisis uji T.
Kriteria pengambilan keputusan pada uji parsial (uji t) yaitu apabila nilai signifikan ≤ Level of
Significant = 0,05, maka H0 ditolak dan H1 diterima. Sedangkan pada nilai thitung ≥ tTabel, berarti
terdapat pengaruh secara parsial variabel independent (X) terhadap variabel dependent (Y).

33
 Journal of Agriculture and Social Development
Vol. 1 (1): 30-36, 2022

Berdasarkan Tabel 1, didapatkan model persamaan Regresi Linier Berganda dapat ditunjukkan
dibawah ini :

Y = 981,6 - 0,81X1 + 0,85 X2 + 0,18X3 + 2,97X4 + 351,21X5+ e

Berdasarkan hasil analisis regresi linier berganda tersebut memiliki nilai konstanta sebesar
981,6. Hal ini memberikan makna bahwa semua yaitu jumlahtanggungan keluarga, pengalaman
berushatani, pendidikan, motivasi dan kondisi lahan pertanian dianggap konstan atau tidak ada
perubahan, maka nilai mproduktivitas kedelai adalah 981,60, memiliki nilai signifikan pada tingkat
alpha sebesar 5 persen. Pda Tabel 1, diperoleh tiga variabel yaitu pengalaman berusahatani, motivasi
dan kondisi lahan/ agroeksosistem berpengaruh secara signifikan terhadap variabel produktivitas,
sedangkan dua variabel lain yaitu jumlah tanggungan kelurga dan pendidikan tidak berpengaruh
terhadap variabel produktivitas kedelai. Penjelasan secara partial dari masing masing variable
tersebut dijelaskan sebagai berikut :

1. Pengaruh Jumlah Tanggungan Keluarga Terhadap Produktivitas Kedelai (X1)

Hasil analisis di Tabel 1, dijelaskan bahwa pada uji t untuk variabel jumlah tanggungan keluarga
(X1) memiliki nilai t statistic sebesar 1,55 dan nilai. probabilitasnya adalah 0,12. Hal ini menunjukkan
bahwa nilai probabilitas 0,44 lebih besar dari nilai signifikan yaitu 0,05 dan t statistic lebih kecil
daripada T Tabel yaitu 2,32, maka H0 diterima dan H1 ditolak. Sehingga pada variabel jumlah
tanggungan keluarga tidak berpengaruh terhadap produktivitas kedelai.
Nilai Koefisien regresi dari variabel jumlah tanggungan keluarga (X 1) adalah sebesar -0,81 dan
bernilai negatif. Hal ini berarti bahwa setiap peningkatan variabel jumlah tanggungan keluarga
sebesar satu satuan maka akan menurunkan produktivitas sebesar 0,81 satuan, dengan asumsi
bahwa variabel lain dianggap konstan.
Dari hasil penelitian dapat ditunjukkan semakin besar jumlah tanggungan keluarga pada
keluarga petani, dapat menurunkan produktivitas kedelai. Semakin besar jumlah anggota keluarga
yang ditanggung oleh kepala rumah tangga, maka berakibat semakin besar biaya hidup yang harus
ditanggung. Hal ini berakibat pada biaya yang dialokasikan untuk usahatani semakin terbatas,
sehingga tidak optimal dalam pemenuhan sarana dan prasarana produksi usahatani. Kondisi ini akan
berakibat penurunan hasil produksi dan produktivitas.

2. Pengaruh Pengalaman Usahatani Terhadap Produktivitas Kedelai (X2)

Berdasarkan pada Tabel 1, hasil pengujian dengan Uji T pada analisis regresi didapatkan variabel
pengalaman berusahatani (X2) memiliki nilai t-statistic yaitu 3,66 dan nilai probabilitasnya sebesar
0,000. Hal ini berarti bahwa nilai probabilitas sebesar 0,000 lebih kecil dari tingkat signifikan yaitu
= 0,05 dan t statistic = 3,66 lebih besar daripada T Tabel yaitu 2,32, sehingga dinyatakan bahwa H0
ditolak dan H1 diterima. Jadi variabel pepengalaman berushatani berpengaruh terhadap produktivitas
kedelai.
Koefisien regresi dari pengalaman berushaatani (X 2) adalah 0,85 dan bernilai positif. Hal ini
berarti bahwa setiap peningkatan variabel pengalaman berusahatani sebesar satu satuan maka akan
meningkatkan produktivitas sebesar 0,85 satuan, dengan syarat bahwa variabel lain dianggap tetap.
Pengalaman berusahatani dapat mempengaruhi tingkat produktivitas kedelai. Hal ini
dikarenakan semakin lama pengalaman maka ketrampilan petani akan semakin baik atau semakin
terampil dalam mengelola usahataninya. Sehingga berakibat pada peningkatan hasil produksinya
dan produktivitas kedelai. Hasil penelitian ini sesuai dengan (Tahir, A. G., Darwanto, D. H., Mulyo,
J. H., 2010);(Agus, 2017).

3. Pengaruh Pendidikan Petani Terhadap Produktivitas Kedelai (X3)

Hasil pengujian dengan Uji T pada analisis regresi untuk variabel pendidikan petani (X3)
didapatkan nilai t-statistic yaitu 0,18 dan nilai probabilitasnya sebesar 0,86. Hal ini berarti bahwa
nilai probabilitas sebesar 0,86 lebih besar dari tingkat signifikan yaitu = 0,05 dan t statistic= 0,18. Hal
ini berarti bahwa H0 diterima dan H1 ditolak, sehingga variabel pendidikan petani tidak
berpengaruh terhadap produktivitas kedelai.
Koefisien regresi dari pendidikan petani (X 3) adalah 0,18 dan bernilai positif. Hal ini berarti
bahwa setiap peningkatan variabel pendidikan petani berusahatani sebesar satu satuan maka akan

34
 Journal of Agriculture and Social Development
Vol. 1 (1): 30-36, 2022

meningkatkan produktivitas sebesar 0,18 satuan, dengan syarat bahwa variabel lain dianggap tetap.
Nilai ini sangat kecil, sehingga memungkinkan variabel ini tidak berkontribusi terhadap nilai
produktivitas kedelai.
Pendidikan petani tidak berpengaruh signifikan pada produktivitas kedelai. Hal ini dikarenakan
usahatani ini sudah lama dilakukan (sesuai dengan hasil analsisi sebelumnya) dan pengelolaan
usahatani ini sudah dilakukan secara turun temurun dari orang tua mereka. Sehingga pengelolaan
usahatani ini diperoleh dari orang tuanya. Selain itu, banyak sekolah informal dan pelatihan
pelatihan yang diberikan oleh pemerintah sebagai upaya peningkatan kapasitas sumberdaya manusia
di bidang pertanian, khususnya petani kedelai. Seiring dengan target untuk swasembada kedelai,
sehingga tidak ada ketergantungan pada kedelai import. Hasil penelitian ini sejalan dengan hasil
penelitian (Tahir, A. G., Darwanto, D. H., Mulyo, J. H., 2010), yang menyatakan bahwa pendidikan
tidak berpengaruh terhadap produksi kedelai.

4. Pengaruh Motivasi Petani Terhadap Produktivitas Kedelai (X4)

Hasil pengujian dengan Uji T pada analisis regresi didapatkan variabel motivasi petani (X4)
memiliki nilai t-statistic yaitu 3,35 dan nilai probabilitasnya sebesar 0,001. Hal ini berarti bahwa nilai
probabilitas sebesar 0,01 lebih kecil dari tingkat signifikan yaitu 0,05, sehingga dinyatakan bahwa
H0 ditolak dan H1 diterima. Jadi variabel motivasi petani berpengaruh terhadap produktivitas
kedelai.
Koefisien regresi dari motivasi petani (X 4) adalah 2,97 dan bernilai positif. Setiap
peningkatan variabel motivasi petani sebesar satu satuan maka akan meningkatkan produktivitas
sebesar 2,97 satuan, dengan syarat bahwa variabel lain dianggap tetap. Besaran nilai koefisien
regresi juga memberikan makna bahwa ada kontribusi yang berarti untuk produktivitas kedelai.
Motivasi petani memberikan pengaruh yang signifikan terhadap produktivitas kedelai. Dengan
semakin tinggi motivasi untuk melakukan kegiatan usahatani maka akan mempengaruhi pada
peningkatan produksi, sehingga produktivitas juga akan meningkat. Karena secara naluri setiap
petani mengharapkan hasil yang maksimal dalam kegiaa usahatani. Hal ini juga yang menjadi factor
pendorong atau motif untuk melakukan kegiatan usahatani. Motivasi ini terkait dengan berbagai
pemenuhan kebutuhan terutama kebutuhan fisiologi. Dalam rangka untuk pemenuhan kebutuhan
fisiologis ini mendorong petani untuk bekerja keras dan giat dalam usahataninya, sehingga dapat
berdampak pada produksi yang dihasilkan.

5. Pengaruh Kondisi lahan atau Agroekosistem Terhadap Produktivitas Kedelai (X5)

Hasil pengujian dengan Uji T pada analisis regresi didapatkan variabel kondisi lahan atau
agroekosistem (X5) memiliki nilai t-statistic yaitu 288,25 dan nilai probabilitasnya sebesar 0,0000.
Hal ini berarti bahwa nilai probabilitas sebesar 0,0000 lebih kecil dari tingkat signifikan yaitu 0,05,
berarti bahwa H0 ditolak dan H1 diterima. Sehingga untuk variabel kondisi lahan atau
agroekosistem berpengaruh terhadap produktivitas kedelai dengan tingkat signifikansi 5 persen.
Koefisien regresi dari kondisi lahan/agroekosistem (X 5) adalah 351,21 dan bernilai positif.
Hal ini berarti bahwa setiap peningkatan variabel kondisi lahan/agroekosistem sebesar satu satuan
maka akan meningkatkan produktivitas sebesar 351,21, dengan syarat bahwa variabel lain
dianggap tetap. Besaran nilai koefisien regresi ini menunjukkan besar kontribusi kondisi lahan akan
dapat berpengaruh pada produktivitas kedelai.
Kondisi lahan atau agroekosistem berpengaruh terhadap produktivitas kedelai. Sehingga
kondisi lingkungan lahan atau tanah mempengaruh secara langsung dan tidak langsung terhadap
proses pertumbuhan kedelai. Pada lingkungan diatas tanah, akan berkaitan dengan kondisi iklim,
misalnya durasi dan intensi cahaya matahari, suhu udara dan kelembaban serta kandungan CO2 di
atmosfir. Kedelai membutuhkan penyinaran atau cahaya matahari yang penuh, sehingga jika
penyinarannya kurang maka akan menyebabkan tanaman akan memanjang, jumlah daun dan polong
sedikit dan ukuran biji semakin kecil (Taufiq & Sundari, 2012).
Dengan pertumbuhan tanaman yang tidak optimal maka akan berpengaruh terhadap produkti
dan produktivitas kedelai. Pada lahan di dataran rendah memungkin untuk mendapatkan penyinaran
yang cukup dibandingkan di lahan dataran tinggi. Sehingga berdasarkan dari produksipun
menunjukkan bahwa pada lahan rendah mampu menghasilkan produksi yang lebih besar daripada di
dataran tinggi. Hal ini seiring dengan hasil penelitian lain, bahwa tanaman kedelai yang ditanam di

35
 Journal of Agriculture and Social Development
Vol. 1 (1): 30-36, 2022

dataran medium umur panen lebih cepat dibandingkan dengan kedelai yang ditanam di dataran
tinggi (Sumadi et al., 2018).
KESIMPULAN
Berdasarkan pembahasan maka ddapat disimpulkan bahwa faktor faktor yang berpengaruh secara
simultan terhadap produktivitas usahatani kedelai adalah pengalaman, jumlah tanggungan keluarga,
pendidikan, motivasi dan kondisi lahan/ agroekosistem. Sedangkan faktor-faktor yang berpengaruh
secara parsial terhadap produktivitas usahatani kedelai, antara lain : pengalaman, motivasi dan
kondisi lahan/agroekosistem. Sedang faktor-faktor yang tidak pengaruh secara parsial adalah jumlah
tanggungan keluarga dan pendidikan.

DAFTAR PUSTAKA
Agus, Y. (2017). Faktor-faktor yang Berpengaruh Terhadap Produktivitas Pada Usahatani Padi
Lahan Rawa di Kabupaten Ciamis. Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian Agribisnis
IV, 53(9), 1689–1699.
Mustikawati, D. R., Mulyanti, N., & Arief, R. W. (2018). Productivity of Soybean on Different
Agroecosystems. International Journal of Environment, Agriculture and Biotechnology,
3(4), 1154–1159. https://doi.org/10.22161/ijeab/3.4.1
Musyafak, A. (2020). Outlook Kedelai Tahun 2020. In Pusat Data dan Informasi Pertanian
Sekretaris Jendral Kementrian Pertanian 2020.
Nowak, A., & Kijek, T. (2016). The effect of human capital on labour productivity of farms in
Poland. Studies in Agricultural Economics, 118(1), 16–21. https://doi.org/10.7896/j.1606
Purnamasari, F., Waluyati, L. R., & Masyhuri, M. (2017). The Effect of Good Agriculture Practices
(GAP) on Soybean Productivity with Cobb-Douglas Production Function Analysis in Kulon
Progo Regency. Agro Ekonomi, 28(2), 220. https://doi.org/10.22146/jae.26823
Puspitasari, D. R., Nuraini, A., & Sumadi. (2019). PASPALUM : Jurnal Ilmiah Pertanian. Potensi
Peningkatan Luas Panen, Produksi Dan Produktivitas Kedelai Di Jawa Barat, 7(2), 24–33.
Sharma, P., & Dupare, B. U. (2016). Total Factor Productivity Growth and Returns from Research
Investment on Soybean in India. Agricultural Economics Research Review, 29(1), 41.
https://doi.org/10.5958/0974-0279.2016.00017.3
Suhartini, S. H. (2018). Analisis Sumber-Sumber Pertumbuhan Produksi Kedelai. Analisis
Kebijakan Pertanian, 16(2), 89. https://doi.org/10.21082/akp.v16n2.2018.89-109
Sumadi, S., Kadapi, M., Nuraeni, A., Wicaksana, N., Rachmadi, M., & Rodiah, S. (2018). Hasil
benih empat kultivar kedelai yang ditanam di dataran medium dan dataran tinggi. Kultivasi,
16(3), 502–506. https://doi.org/10.24198/kultivasi.v16i3.13224
Tahir, A. G., Darwanto, D. H., Mulyo, J. H., & J. (2010). Production Efficiency Analysis of Soybean
Farming System in South Sulawesi. Agro Ekonomi, 28(2), 133–151.
Taufiq, A., & Sundari, T. (2012). Respons Tanaman Kedelai terhadap Lingkungan Tumbuh. Buletin
Palawija, 23, 13–26.
Zakaria, A. K. (2016). Kebijakan Pengembangan Budi Daya Kedelai Menuju Swasembada melalui
Partisipasi Petani. Analisis Kebijakan Pertanian, 8(3), 259.
https://doi.org/10.21082/akp.v8n3.2010.259-272

36