KD
3.6 Menganalisis
struktur dan
kebahasaan Teks
Editorial.
IPK
3.6.1 Mengidentifikasi
struktur Teks
Editorial.
Setelah peserta didik membaca, mengamati tayangan video dan power point, peserta did
PERHATIKAN TAYANGAN VIDEO BERIKUT!
(https://youtu.be/w5XcnZwtoOA)
https://youtu.be/w5XcnZwtoOA
Apa yang kalian dapatkan setelah menon
Argumentasi
KD
3.6 Menganalisis
struktur dan
kebahasaan teks
editorial.
IPK
3.6.2 Menganalisis
kaidah kebahasan teks
editorial.
Setelah peserta didik membaca, mengamati tayangan video dan power point, peserta did
PERHATIKAN TAYANGAN VIDEO BERIKUT!
https://youtu.be/4HTGroyEA
Apa yang kalian dapatkan setelah menon
Cara
menganalisis
Kaidah Kebahasaan
kaidah
Teks Editorial
kebahasaan
teks editorial
Penyajian Kembali Isi Teks Eksposisi
dengan
Bahasa Berbeda
• Penggunaan kata-kata
populer digunakan digunakan
dengan tujuan agar pembaca
mudah mencerna, tetap
merasa rilek meskipun
2. Menggunakan membaca masalah yang
Kata- kata serius dan dipenuhi dengan
populer tanggapan yang kritis.
Kaidah Kebahasaan Teks Editorial
• Konjungsi kausalitas
diantaranya yaitu sebab,
karena, sehingga, oleh sebab
itu. Hal ini terkait dengan
penggunaan sejumlah argumen
4. Menggunakan yang dikemukakan redaktur
Konjungsi berkenaan dengan masalah
Kausalitas yang dikupasnya.
Terima Kasih ..
Selamat Belajar..
Bahasa Indonesia
SMK/MAK
Kelas XII Semester 1 (Pertemuan 3)
KD
4.6 Merancang teks
editorial dengan
memerhatikan
struktur dan
kebahasaan.
IPK
4.6.1 Menyusun teks
editorial dengan
memerhatikan struktur dan
aspek kebahasaan.
Setelah peserta didik membaca, mengamati tayangan video dan power point, peserta did
PERHATIKAN TAYANGAN VIDEO BERIKUT!
https://youtu.be/3nYmrMKNItE
Apa yang kalian dapatkan setelah menon
3
Menganalisis masalah yang telah diangkat.