Mata Pelajaran/Tema/Subtema : Komputer dan Jaringan Dasar Kelas/Semester :X/I Jumlah Soal :5 Bentuk Soal : Essay
No. KD Materi Indikator Level Nomor Bentuk
Soal Kognitif Soal Soal 1 3.4 Menerapkan Peserta didik C2 1 Essay konfigurasi dapat BIOS pada menjelaskan komputer. pengertian dari BIOS. 2 3.4 Menerapkan Peserta didik C1 2 Essay konfigurasi dapat BIOS pada menyebutkan komputer. fungsi dari BIOS. 3 3.4 Menerapkan Peserta didik C1 3 Essay konfigurasi dapat BIOS pada menyebutkan komputer. macam – macam BIOS. 4 3.4 Menerapkan Peserta didik C4 4 Essay konfigurasi dapat BIOS pada mengnalisis komputer. langkah – langkah mengubah konfigurasi BIOS ketika akan menginstall menggunakan Flashdisk. 5 3.5 Menerapkan Peserta didik C1 5 Essay konfigurasi dapat BIOS pada menyebutkan komputer. fitur – fitur BIOS. INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP
Mata Pelajaran/Tema/Subtema : Komputer dan Jaringan Dasar / Menerapkan
………………………………………...konfigurasi BIOS pada komputer Kelas/Semester :X/I Tahun Pelajaran : 2022/2022
Kompetensi Indikator Teknik Instrumen Rubrik
Dasar 3.4 Indikator OBSERVAS Lembar 1. Kurang baik jika sikap aktif I Observasi menunjukkan sama dalam Penilaian sekali tidak ambil pembelajaran Sikap bagian dalam 3.4 Indikator OBSERVAS Lembar pembelajaran. sikap I Observasi 2. Cukup jika bekerjasama Penilaian menunjukkan ada dalam Sikap sedikit usaha ambil kegiatan bagian dalam kelompok pembelajaran tetapi Indikator OBSERVAS Lembar belum konsisten 3.4 sikap toleran I Observasi 3. Baik jika terhadap Penilaian menunjukkan proses Sikap sudah ada usaha pemecahan ambil bagian dalam masalah pembelajaran tetapi yang berbeda belum konsisten dan kreatif 4. Sangat baik jika menunjukkan sudah ambil bagian dalam menyelesaikan tugas kelompok secara terus menerus dan /konsisten INSTRUMEN PENILAIAN PENGETAHUAN
Mata Pelajaran/Tema/Subtema : Komputer dan Jaringan Dasar / Menerapkan
………………………………………...konfigurasi BIOS pada komputer Kelas/Semester :X/I Tahun Pelajaran : 2022/2022
Kompetensi Indikator Teknik Butir Instrumen Rubrik
Dasar (Soal-soal/Tugas) 3.4 Menjelaskan Test tulis Jelaskan Pengertian Kriteria penilaian komponen BIOS ? (skor) BIOS. 100 = 3.4 Menjelaskan Test tulis Sebutkan Fungsi Sangat Baik komponen 75 = BIOS? BIOS. Baik 50 = 3.4 Menentukan Test tulis Sebutkan Macam- Kurang Baik komponen macam BIOS? 25 = BIOS. Tidak Baik 3.4 Menjelaskan Test tulis Sebutkan fitur – fitur Cara mencari nilai komponen BIOS? (N) = BIOS. Jumalah skor yang diperoleh siswa dibagi jumlah skor maksimal dikali skor ideal (100) INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN
Mata Pelajaran/Tema/Subtema : Komputer dan Jaringan Dasar / Menerapkan
………………………………………...konfigurasi BIOS pada komputer Kelas/Semester :X/I Tahun Pelajaran : 2022/2022
Kompetens Indikator Teknik Butir Kunci Jawaban Rubrik
i Dasar Instrumen (Soal-soal) 4.4 Melakukan Penilaian Lakukan langkah setting secara Sangat konfigurasi Unjuk langkah-langkah umum. Harap diingat, tiap Baik BIOS Kerja mengganti komputer berbeda beda 75 = sebagai Baik setting BIOS, tergantung merk BIOS syarat 50 = instalasi Ketika kita akan yang digunakan dalam Kurang sistem instal ulang chip motherboardnya. Baik operasi. menggunakan A. Tancapkan flashdisk 25 = USB/FlaskDisk? yang sudah berisi Tidak sistem operasi pada Baik port USB yang tersedia. Cara mencari B. Reboot/restart nilai (N) komputer anda. Saat = layar monitor berwarna Jumalah hitam tekan tombol 'F2' skor atau 'Delete' atau "F10" yang tiap komputer berbeda diperoleh beda, sesuaikan dengan siswa dibagi komputer anda. jumlah Sekarang kita masuk ke skor dalam sistem BIOS. maksimal C. Langkah ketiga: Cari dikali menu yang skor berhubungan dengan ideal kata boot / booting. (100) lihat contoh gambar di bawah. D. Dari gambar di atas kita sudah menemukan menu untuk settingnya yaitu "Boot Device Priority". Gunakan tombol panah kanan atau kiri dan tombol enter untuk mengaturnya. E. Setelah pengaturan boot selesai dan anda sudah memastikan untuk boot pertama ke usb flash drive, selanjutnya tekan tombol F10 untuk menyimpan pengaturan dan merestart komputer.