Anda di halaman 1dari 17

LAPORAN KEGIATAN

MEMBANGUN DEMOKRASI MELALUI SUKSES


PEMILIHAN KETUA OSIS

Disusun Oleh:

Yudho Vaneziano
Aira Navela Islamy
Salma Lupita Effendi
Kurniawan Octovamanda
Avicka Seyren Magdalena Rondonuwu
Muhammad Vallen Agmiliano

YAYASAN BPLP UM
BADAN PENGEMBANGAN LABORATORIUM PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MALANG(UM)
SEKOLAH MENENGAH ATAS LABORATORIUM
KOTA MALANG
STATUS: AKREDITASI “A”
Jalan Bromo No. 16 Malang *Telepon: 0341-368639
Laman: www.labschool-um.sch.id * Email: smalabum@yahoo.com
LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Kegiatan Membangun Demokrasi Melalui Sukses Pemilihan Ketua OSIS


ini telah dibaca dan disahkan oleh Fasilitator P5, di Malang.

Tanggal ………………... 2022

Fasilitator, Ketua Kelompok,

Moerad Fajar Arthawan, S.Pd. Yudho Vaneziano

ii
KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan yang Maha Esa, Sehingga
penulis telah menyelesaikan Laporan Kegiatan Membangun Demokrasi Melalui
Sukses Pemilihan Ketua OSIS ini dengan tepat waktu.
Salah satu tujuan dalam menulis laporan Membangun Demokrasi Melalui
Sukses Pemilihan OSIS ini adalah sebagai dokumentasi dan juga bentuk evaluasi
kegiatan pemilihan ketua OSIS.
Kami menyampaikan terima kasih kepada kepala sekolah SMA
Laboratorium UM Ibu Rosdiana Amini, M,.Pd, dan juga wali kelas kami, Bapak
Moerad Fajar Arthawan, S.Pd. Kami juga berterimakasih kepada guru-guru yang
telah membimbing kami dalam melaksanakan Project P5, kepada Kak
Muhammad Zidan Ramadhana, Kak Fara Dila Nur Azis dan Dimas Binardhika
Wistaka Oetomo selaku calon ketua OSIS yang berperan sebagai narasumber serta
kepada pihak-pihak yang telah membantu kami dalam menyelesasikan laporan ini.
Kami menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan kami
dalam menulis laporan yang berjudul “Membangun Demokrasi Melalui Sukses
Pemilihan Ketua OSIS” ini. Namun, kami berharap laporan ini memiliki manfaat
bagi semua pihak yang membaca. Semua kritik dan saran yang berguna akan
sangat kami hargai untuk penyempurnaan pembuatan laporan kami dimasa
mendatang. Terima kasih.

Malang, 12 September 2022

Tim penyusun

iii
DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN.....................................................................................ii
KATA PENGANTAR............................................................................................iii
DAFTAR ISI...........................................................................................................iv
BAB I PENDAHULUAN........................................................................................1
A. Latar Belakang..............................................................................................1
B. Tujuan...........................................................................................................2
C. Jadwal Pelaksanaan.......................................................................................2
BAB II DESKRIPSI KEGIATAN...........................................................................4
A. Perencanaan Kegiatan...................................................................................4
B. Pelaksanaan Kegiatan...................................................................................5
C. Hambatan – Hambatan.................................................................................7
BAB III PENUTUP.................................................................................................9
A. Kesimpulan...................................................................................................9
B. Saran..............................................................................................................9
LAMPIRAN...........................................................................................................10
A. Dokumen Kegiatan.....................................................................................10
B. Profil Anggota Kelompok...........................................................................12

iv
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Demokrasi merupakan bentuk perwujudan hak asasi manusia dalam
bersosialisasi didalam msayarakat dimana ada keputusan-keputusan yang
penting secara langsung maupun tidak langsung didasarkan pada
kesepakatan mayoritas yang diberikan secara bebas dari masyarakat
dewasa. Demokrasi didapati oleh sistem pembelajaran baru, yaitu merdeka
belajar.

Merdeka Belajar adalah program kebijakan dari Kementerian


Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia (Kemendikbud RI) yang
dicanangkan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Kabinet
Indonesia Maju, Nadiem Anwar Makarim. Esensi kemerdekaan berpikir,
menurut Nadiem, harus didahului oleh para guru sebelum mereka
mengajarkannya pada peserta didik. Tujuan dari adanya merdeka belajar
adalah untuk mengembangkan kemampuan peserta didik dalam mengerti
teknologi dan mempersiapkan peserta didik pada masa kuliah dan masa
bekerja.

Salah satu pembahasan dalam Kurikulum Merdeka adalah P5, yaitu


Projek Penguatan Profil Pemuda Pancasila. Materi P5 termasuk dalam
kegiatan kokurikuler berbasis projek yang dirancang untuk menguatkan
upaya pencapaian kompetensi dan karakter peserta didik. P5 bertujuan
untuk menimbulkan rasa demokrasi. Salah satu tugas P5 adalah
memahami demokrasi melalui pemilihan ketua OSIS.

OSIS merupakan akronim dari Organisasi Peserta didik Intra Sekolah


yang berfungsi sebagai perantara sekaligus mewakili seluruh peserta didik
dan ekstrakulikuler, dalam melaksanakan suatu kegiatan yang telah
direncanakan dalam program-program madrasah. Selain itu, OSIS juga
berperan sebagai koordinator dalam meningkatkan segala potensi dan
kreatifitas peserta didik melalui kegiatan-kegiatan positif yang

1
direncanakan oleh penyelenggara madrasah. Dengan kata lain, OSIS
berfungsi sebagai induk dari kegiatan-kegiatan organisasi dan
ekstrakurikuler yang ada di sebuah madrasah.

Pemilihan ketua OSIS adalah pemilihan ketua yang akan


mengorganisir dan mengatur anggota OSIS yang sudah dibentuk dalam
sekolah, organisasi OSIS diperlukan dalam sekolah untuk mengatur
kegiatan-kegiatan yang ada disekolah serta membantu untuk mengisi
acara-acara tertentu.

Pemilihan ketua OSIS di SMA Laboratirium UM dilakukan didalam


sekolah. Orang-orang yang memilih hanyalah rakyat sekolah. Pemilihan
dilakukan selama sehari dan sebelumnya juga diadakan debat antara calon
ketua OSIS yang diselenggarakan dilapangan sekolah SMA Laboratorium
UM.

B. Tujuan
Adapun tujuan dari dibuatnya Laporan Kegiatan Membangun
Demokrasi Melalui Sukses Pemilihan Ketua OSIS ini adalah sebagai
berikut:
1. Untuk memenuhi tugas dari P5.
2. Untuk memahami proses pemilihan ketua OSIS dan menimbulkan rasa
demokrasi.
3. Untuk membentuk karakter.

C. Jadwal Pelaksanaan
Rangkaian jadwal pemilihan ketua OSIS di SMA Laboratorium UM
adalah sebagai berikut

1. Pendaftaran calon ketua OSIS (22-25 Agustus 2022)


2. Tes tulis (27 Agustus 2022)
3. Tes wawancara (29 Agustus-5 September 2022)
4. Pengumuman calon ketua OSIS (6 September 2022)
5. Masa kampanye (7-15 September 2022)

2
6. Orasi dan debat calon ketua OSIS (15 September)
7. Pemilihan calon ketua OSIS (19 September 2022)

3
BAB II
DESKRIPSI KEGIATAN

A. Perencanaan Kegiatan
 Petemuan Pertama: Senin, 12 September 2022
1. Menuliskan alur dari Seleksi Ketua OSIS.
2. Membuat Pertanyaan untuk Pembina OSIS.
3. Wawancara Pembina OSIS.
 Pertemuan Kedua: Selasa, 13 September 2022
1. Membuat pertanyaan wawancara untuk 3 Calon Ketua OSIS.
2. Wawancara Calon Ketua OSIS.
3. Membuat Instrumen Observasi dan Instrumen Wawancara.
 Pertemuan Ketiga: Rabu, 14 September 2022
1. Membuat Poster melalui media ADOBLE yang
mencantumkan Calon Ketua OSIS, anjuran pencoblosan dan
tanggal dari pencoblosan.
 Pertemuan Keempat: Kamis, 15 September 2022
1. Menyusun pertanyaan untuk ditanyakan 3 kandidat untuk
debat.
2. Menyaksikan debat dan orasi dari 3 calon ketua OSIS serta
beberapa partisipan yang ikut memeriahkan serangkaian acara.
3. Mencatat tanggapan dari ke-3 kandidat perihal pertanyaan
yang disampaikan panitia dan peserta didik.
 Pertemuan Kelima: Jumat, 16 September 2022
1. Menlengkapi portofolio dari hasil debat dan orasi.
2. Menempelkan hasil poster yang sudah di cetak ke depan kelas.
 Pertemuan keenam: Senin, 19 September 2022
1. Melaksanakan pemilihan ketua OSIS.
2. Menuliskan hasil observasi dari pembukaan pemilihan ketua
OSIS dan hasil pemilihan ketua OSIS di lembar portofolio.
3. Menyusun laporan bagian cover, lembar pengesahan, kata
pangantar dan daftar isi.

4
4. Melengkapi portofolio.

 Pertemuan ketujuh: Selasa, 20 September 2022


1. Menyusun Bab I yang terdiri dari latar belakang, tujuan dan
jadwal pelaksanaan.
2. Melengkapi portofolio.
 Pertemuan kedelapan: Rabu, 21 September 2022
1. Menyusun Bab II yang terdiri dari deskripsi kegiatan,
perencanaan kegiatan, pelaksanaan kegiatan dan hambatan-
hambatan.
2. Melengkapi portofolio.
 Pertemuan kesembilan: Kamis, 22 September 2022
1. Menyusun Bab III yang terdiri dari deskripi simpulan dan
saran.
2. Melengkapi portofolio.
 Pertemuan kesepuluh: Jumat, 23 September 2022
1. Menyusun laporan bagian lampiran-lampiran yang terdiri dari
dokumentasi kegiatan dan profil anggota kelompok.
2. Menyelesaikan portofolio.
3. Mencetak laporan dan dijilid sebaik mungkin.

B. Pelaksanaan Kegiatan

No Hari/Tanggal Pelaksanaan Kegiatan


1 Senin 12 September 2022 - Menuliskan alur dari berjalannya
pemilihan ketua OSIS.
- Membuat pertanyaan untuk pembina
OSIS.
- Mencatat jawaban dari pembina
OSIS.

5
2 Selasa 13 September 2022 - Mewawancarai calon ketua OSIS.
- Mengobservasi calon ketua OSIS.
- Menganalisa hasil dari observasi.

3 Rabu 14 September 2022 - Membuat poster yang bersemarak


“Ayo kita sukseskan pemilu calon
ketua OSIS 2022-2023” melalui
media ADOBLE.

4 Kamis 15 Sepetember - Membuat pertanyaan untuk debat


calon ketua OSIS.
- Mengobservasi debat calon ketua
OSIS.
- Mencatat tanggapan, jawaban, dan
pertanyaan dari ketiga ketua OSIS.

5 Jumat 16 September 2022 - Menlengkapi portofolio dari hasil


debat dan orasi.
- Menempelkan hasil poster yang
sudah di cetak ke depan kelas.

6 Senin, 19 September 2022 - Melaksanakan pemilihan ketua


OSIS.
- Menuliskan hasil observasi dari
pembukaan pemilihan ketua OSIS
dan hasil pemilihan ketua OSIS di
lembar portofolio.
- Menyusun laporan bagian cover,
lembar pengesahan, kata pangantar
dan daftar isi.
- Melengkapi portofolio.
7 Selasa, 20 September 2022 - Menyusun Bab I yang terdiri dari
latar belakang, tujuan dan jadwal
pelaksanaan.

6
8 Rabu, 21 September 2022 - Menyusun Bab II yang terdiri dari
deskripsi kegiatan, perencanaan
kegiatan, pelaksanaan kegiatan dan
hambatan-hambatan.
- Melengkapi portofolio.

9 Kamis, 22 September 2022 - Menyusun Bab III yang terdiri dari


deskripi simpulan dan saran.
- Melengkapi portofolio.

10 Jumat, 23 September 2022 - Menyusun laporan bagian lampiran-


lampiran yang terdiri dari
dokumentasi kegiatan dan profil
anggota kelompok.
- Menyelesaikan portofolio.
- Mencetak laporan dan dijilid sebaik
mungkin.

C. Hambatan – Hambatan
 Petemuan Pertama: Senin, 12 September 2022
1. Adanya 2 anggota kelompok yang berhalangan hadir.
 Pertemuan Kedua: Selasa, 13 September 2022
1. Adanya 2 anggota kelompok yang berhalangan hadir.
2. Sulit untuk memahami Instrumen Observasi dan Instrumen
Wawancara.
 Pertemuan Ketiga: Rabu, 14 September 2022
1. Adanya 1 anggota kelompok yang berhalangan hadir.
 Pertemuan Keempat: Kamis, 15 September 2022
1. Adanya 1 anggota kelompok yang berhalangan hadir.
2. Kesulitan dalam menangkap jawaban dari caketos, karena
terlalu cepat dalam menanggapi pertanyaan.
 Pertemuan keenam: Senin, 19 September 2022
1. Adanya 1 anggota kelompok yang berhalangan hadir.
 Pertemuan kedelapan: Rabu, 21 September 2022

7
1. Kesulitan membuat saran pada laporan
 Pertemuan kesembilan: Kamis, 22 September 2022
1. Kesulitan membuat saran pada laporan
 Pertemuan kesepuluh: Jumat, 23 September 2022
1. Adanya 1 anggota kelompok yang berhalangan hadir.

8
BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Berdasarkan bab-bab terdahulu, maka sebagai penutup laporan kami
mengambil beberapa kesimpulan.
1. Penyusun telah menyelesaikan tugas P5 yaitu membuat laporan
“Membangun Demokrasi Melalui Sukses Pemilihan Ketua OSIS”
dengan tepat waktu.
2. Penyusun dapat memahami proses pemilihan ketua OSIS melalui
kegiatan P5, sehingga menimbulkan rasa demokrasi.
3. Penyusun dapat melihat proses pemilihan ketua OSIS dan dapat
mengetahui hal-hal baru melalui kegiatan P5 yang kemudian
membentuk karakter pribadi.

B. Saran
Beberapa saran dari penyusun untuk kegiatan pemilihan ketua OSIS
yang diadakan di SMA Laboratorium UM sebagai berikut:
1. Peserta didik yang mencoblos pada pemilihan ketua OSIS sebaiknya
tidak melakukan golput.
2. Para guru sebaiknya tidak telat untuk melakukan pemilihan, dan
datang tepat waktu.
3. Sebaiknya pemilihan tidak dilakukan di lantai paling atas, agar peserta
didik, guru, dan karyawan yang berada dilantai bawah tidak kelelahan.
4. Sebaiknya semua rakyat sekolah lebih mudah diorganisir sehingga
dapat melaksanakan acara dengan lebih efektif.

9
LAMPIRAN

A. Dokumen Kegiatan

 Debat calon ketua OSIS

 Pembukaan debat calon ketua  Perkenalan calon ketua OSIS


OSIS. kandidat nomor 1.

 Perkenalan calon ketua OSIS  Perkenalan calon ketua OSIS


kandidat nomor 2. kandidat nomor 3.

10
 Pemilihan ketua OSIS

 Acara pembukaan pemilihan calon ketua OSIS.

 Mendengarkan hasil dari pemilihan ketua OSIS.

11
B. Profil Anggota Kelompok

Nama: Yudho Vaneziano


Tempat/Tgl lahir: Malang/6 Januari 2007
Peran dalam kegiatan P5: ketua kelompok dan
melakukan wawancara.

Nama: Aira Navela Islamy


Tempat/Tgl lahir: Malang/9 September 2006
Peran dalam kegiatan P5: Menulis, menyusun
laporan dan membuat poster.

Nama: Avicka Seyren Magdalena Rondonuwu


Tempat/Tgl lahir: Banyuwangi/13 Mei 2007
Peran dalam kegiatan P5: Membantu
menyelesaikan poster.

12
Nama: Kurniawan Octovamanda
Tempat/Tgl lahir: Pasuruan/11 Oktober 2006
Peran dalam kegiatan P5: Melakukan wawancara.

Nama: Salma Lupita Effendi


Tempat/Tgl lahir: Philadhelphia/28 Februari 2007
Peran dalam kegiatan P5: Melakukan wawancara
dan membantu menyelesaikan laporan.

Nama: Muhammad Vallen Agmiliano


Tempat/Tgl lahir: Malang/3 Maret 2006
Peran dalam kegiatan P5: Mengeprint laporan
dan menjilid laporan.

13

Anda mungkin juga menyukai