SUB TEMA 1 atas belakang. PERMAINAN BOLA BESAR c. Pandangan tertuju ke arah bola. SOAL EVALUASI d. Saat bola melambung, ayunkan A. lengan kanan ke arah depan. 1. B e. Pukullah bola tepat di tengah dengan 2. D posisi jari rapat 3. C f. Pukullah sekuat tenaga agar bola 4. C dapat melewati net. 5. A 24. Kombinasi gerak berlari, menayunkan 6. A lengan dan memukul bola 7. B 25. Berikut cara melakukan gerakan 8. B menggiring bola basket 9. A • Diawali dengan berdiri tegak dan 10. D kaki sedikit terbuka. B. • Pegang bola dengan dua tangan. 11. Jalan dan lari • Berlarilah dengan kecepatan stabil. 12. Tidak mudah direbut lawan • Ketika berlari pantulkan bola ke 13. Lemparan ke dalam lantai sedikit ke depan dengan 14. Ancang-ancang lemparan telapak tangan. 15. Pasing • Jangan mendorong bola terlalu jauh 16. Untuk memulai permainan dari jangkauan. 17. Posisi bola berada di depan badan • Saat bola memantul di lantai, ikuti 18. Smash dengan gerak lari. 19. Melempar bola 20. Memasukkan bola kedalam keranjang SUB TEMA 2 C. PERMAINAN BOLA KECIL 21. Kombinasi gerak mengayun lengan SOAL EVALUASI dan melempar bola langkah-langkah A. melakukan gerakan adalah 1. D a) Berdiri dengan kaki rapat sambil 2. A memegang bola di atas kepala. 3. B b) Ayunkan tangan ke belakang dengan 4. C bola di atas kepala dan badan 5. A condong ke belakang. 6. A c) Lemparkan bola ke arah teman yang 7. C dituju. 8. D 22. kombinasi gerak berlari, melompat, dan 9. D menyundul bola 10. C • kombinasi gerak berlari, melompat, 11. A dan menangkap bola 12. A • kombinasi gerak berlari dan 13. D menggiring bola 14. D 23. Berikut cara melakukan servis atas 15. C a. Awali dengan sikap berdiri dan B. kedua tangan memegang bola. 1. Melempar b. Lambungkan bola ke atas dengan 2. Kiri menggunakan tangan kiri, 3. Melempar bola bawah/ menyusur tanah sedangkan lengan kanan ditarik ke 4. Bola datang dari arah depan atas
Kls. 5 / Smt. 1 Kunci Jawaban Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 1
penerima mendapatkan 2 point 5. Bola mendatar • deni berhasil memukul bola namun 6. Bola bawah/ menyusur tanah berhenti di setiap base mendapatkan 7. Segi lima point 1 8. Mengenai bola dan masuk area lapangan • (nama bisa dibalik-balik) 9. Pukulan mendatar 5. • Berlari mengejar lawan yang 10. 12 orang bergerak C. • Berlari dengan membawa bola di 1. 3 cara tangan kanan • melempar bola atas atau • Lempar bola ke arah lawan melambung,= melempar bola atas dapat menghasilkan lemparan yang SUB TEMA 3 jauh dan tinggi PERMAINAN MODIFIKASI DAN • melempar bola bawah atau TRADISIONAL menyusur tanah = arah boa rendah SOAL EVALUASI kedepan dan menyusur tanah atau A. bola menggelinding 1. A • melempar bola datar = lemparan ini 2. B juga menghasilkan laju bola yang 3. C cepat sehingga bola susah ditangkap 4. C oleh teman 5. C 2. • Bola diletakkan pada telapak tangan 6. D kanan atau kiri dan jari-jari membagi 7. C sama pada bola. 8. C • Sikap salah satu kaki kedepan. 9. A Apabila melempar dengan tangan 10. C kiri, kaki kanan ada di depan. B. • Pada saat tangan akan melempar 11. Jalan dan lari posisi badan sedikit membungkuk 12. Mengambil bola kemudidan lari ke pos 3 dan berat badan bertumpu pada kaki 13. Merobohkan gunungan yang ada di depan. 14. Melewati regu penjaga tanpa tersentuh • Bola diayun melalui atas kepala 15. Menghadang regu penyerang dengan dorongan yang kuat dari 16. Jalan, lari, lompat dan lempar tangan dan pinggang. 17. Bola dan balok/pecahan genteng • Arah sasaran bola tinggi jauh 18. Melatih kemampuan melempar kedepan. 19. Melempar bola • Untuk menghasilkan lemparan yang 20. Menyelesaikan dengan cepat dan jauh bisa diawali dengan mengambil memasukkan bola seluruhnya beberapa langkah mundur C. kebelakang. 21. Kombinasi gerak jalan, lari, lompat dan 3. • Pertama dengan menyentuhkan bola lempar. langkah-langkah melakukan ke tubuh pemain/ pemukul sebelum gerakan adalah dia sampai ke base. • Pemain pertama berdiri di dalam • Kedua dengan menginjakkan kaki lingkaran pos 1. Setelah aba-aba pada base yang dituju pelari sambil mulai terdengar, pemain pertama memegang bola segera berjalan cepat menuju pos 2. 4. • andi berhasil memukul bola dan • Sampai di pos 2, pemain mengambil berlari sampai ke ruang bebas satu bola , kemudian bola tersebut tanpa berhenti di base (homerun) dibawa berlari ke pos 3 mendapatkan 2 point • Setelah sampai di pos 3, pemain • anto berhasil memukul bola dan kemudian meloncat zig zag melewati berlari sampai ke ruang bebas ban bekas. tanpa berhenti di base (homerun) • Sampai di ban terakhir pemain
2 Kunci Jawaban Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kls. 5 / Smt. 1
melemparkan bola ke keranjang 1. Mulailah dari sikap kuda-kuda 22. Kombinasi gerak jalan, lari, lompat dan tengah depan lempar 2. Angkat kaki kanan dan segeralah 23. Meloncat zig zag melewati ban bekas menendang ke samping kanan kemudian sampai di ban terakhir pemain menggunakan telapak kaki bagian melemparkan bola ke keranjang luar, dalam, ujung, maupun tumit. 24. Regu penjaga segera menyusun kembali gunungan tersebut, setelah gunungan SUB TEMA 5 tersusun, regu penjaga mengejar regu KEBUGARAN JASMANI pelempar. SOAL EVALUASI 25. Melatih kecepatan, melatih kekuatan A. kaki, melatih kemampuan melempar 1. A 2. C SUB TEMA 4 3. D KETERAMPILAN DASAR BELA DIRI 4. C SOAL EVALUASI 5. A A. 6. D 1. A 7. D 2. A 8. D 3. D 9. A 4. B 10. B 5. D 11. D 6. C 12. C 7. D 13. D 8. B 14. D 9. C 15. D 10. C B. 11. D 1. Artinya di dalam tubuh yang sehat 12. A terdapat jiwa yang sehat. 13. D 2. Berolahraga secara teratur 14. C 3. Manfaat untuk menaikan suhu badan 15. C dan menyiapkan seluruh organ tubuh B. untuk melakukan kegiatan yang lebih 1. Silat berat, pemanasan memiliki manfaat 2. Gerak lokomotor untuk memperkecil terjadinya cedera. 3. Kuda-kuda 4. Interval training 4. Tubuh dan tangan 5. Cross country 5. Ditekuk 6. Meningkatkan sirkulasi darah dalam 6. Elakan tubuh 7. Kedua kaki rapat 7. Push up 8. Lawan 8. Lengan 9. Kaki kanan 9. Naik turun tangga 10. Kuda-kuda tengah depan 10. Tali / Karet panjang C. C. 1. Menghindar, menangkis, menyerang, 1. • Latihan pemanasan merupakan mengelak dan tipuan gerakan ringan yang bertujan untuk 2. Kuda-kuda sejajar, kuda-kuda memutar meningkatkan suhu tubuh sebelum badan, kuda-kuda serong kiri depan, melakukan latihan utama. kuda-kuda tengah, kuda-kuda menyilang, • akibat yang ditimbulkan karena tidak kuda-kuda menyamping pemanasan sebelum berolahraga 3. Tangkisan samping, gedik, siku, potong adalah timbulnya cedera,sehinggga 4. Pukulan depan, samping, bandul kita perlu pemanasan sebelum 5. Cara melakukan tendangan samping : berolaharga
Kls. 5 / Smt. 1 Kunci Jawaban Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 3
2. alasannya saat tubuh bergerak, secara 4. • Membentuk otot tubuh otomatis sirkulasi darah mengalami • Meningkatkan kekuatan tubuh peningkatan. Peningkatan sirkulasi darah • Memperbaiki postur tubuh ini akan memengaruhi kinerja jantung • Meningkatkan sistem metabolisme beserta organ tubuh lainnya tubuh 3. • Gelengkan kepala kekiri dan 5. • Melatih ketahanan jantung. kekanan. • Melatih kekuatan otot kaki. • Miringkan kepala kekiri dan kekanan. • Melatih keseimbangan tubuh. • Tundukan kepala dan luruskan • Melatih otot lengan, serta kepala. (tidak perlu mengadah • Melatih ketangkasan. keatas)
4 Kunci Jawaban Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kls. 5 / Smt. 1