Anda di halaman 1dari 2

Silabus IPA di MI/SD

Pertemuan 1: Pengantar Perkuliahan

1. Hakekat pembelajaran IPA


2. Teori Belajar (piaget, Bruner, vygotski)

Pertemuan 2: taxonomi bloom & Anderson (Ranah kognitif/ pengetahuan ilmiah)

1. Perkembangan Kognitif
2. Struktur Kognitif
3. Proses Kognitif
4. Tahapan Perkembangan siswa kelas rendah dan kelas tinggi

Pertemuan 3: Taxonomi Bloom & Anderson


1. Sikap ilmiah / Ranah Kognitif
2. Keterampilan Ilmiah / Ranah Psikomotorik

Pertemuan 4: Pengenalan Kurikulum IPA di SD


1. Membuat peta pikiran tentang cakupan materi dalam kurikulum SD/MI yang
berlaku

Pertemuan 5: Pendekatan sainstifik IPA SD/MI


1. Mengamati , Menanya, Mencoba, Menalar, Mengkomunikasikan

Pertemuan 6: Proses IPA Dasar dan implementasinya


1. Melakukan kajian mengenai berbagai proses IPA Dasar, dan
mengimplementasikannya dalam bentuk unujuk kerja.

Pertemuan 7: Media dan Alat Peraga IPA


1. Menjelaskan maksud Media dan alat peraga IPA di MI/SD
2. Karakteristik dan contoh media IPA MI/SD
3. Aplikasi Pemilihan dan Penetapan Media IPA MI/SD

Pertemuan 8: UTS

Pertemuan 9: Project IPA MI/SD

1. Merancang Lembar Kerja Siswa IPA di MI/SD


2. Merancang Alat Peraga IPA di MI/SD

Pertemuan 10: Pendekatan, Model, Metode dan Teknik Pembelajaran IPA di MI/SD

1. Berbagai metode dan teknikpembelajaran IPA di MI/SD


2. Pendekatan Belajar IPA
3. Model pembelajaran IPA

Pertemuan 11: Berbagai strategi Pembelajaran IPA di MI/SD

1. Direct Intruction
2. Guides discovery

Pertemuan 12: Berbagai strategi Pembelajaran IPA di MI/SD

1. Questioning and listening strategies


2. Cooperative learning: Group Investigation

Pertemuan 13: Teknik Penilaian Pembelajaran IPA secara Kreatif dan inovatif

1. Asesmen Konten
2. Asesmen Sikap

Pertemuan 14: Simulasi Pembelajaran dengan Produk yang telah disusun

1. Berlatih menerapkan keterampilan dasar mengajar IPA


2. Berlatih menciptakan lingkungan belajar yang kondusif

Pertemuan 15: Teknik pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar IPA

1. Berlatih memanfaatkan lingkungan sebagai sumber belajar IPA

Pertemuan 16: UAS

Anda mungkin juga menyukai