Sosialisasi

Survei Pengukuran Kinerja Kemitraan

Satuan Pendidikan Vokasi dengan
Dunia Usaha dan Dunia Industri
Tahun 2022
Urgensi Kegiatan
Keselarasan antara dunia pendidikan dan dunia kerja terjadi apabila terjadi keseimbangan (equilibrium) kekuatan
antara para aktor/pemangku kepentingan (stakeholders) dari sistem pendidikan vokasi dan aktor dari dunia kerja
(industri dan pelaku usaha/DUDI).

Kemitraan pendidikan vokasi dengan para pemangku kepentingan bukan merupakan goals, melainkan menjadi
metode atau tools untuk mencapai keselarasan antara proses pendidikan dengan kebutuhan DUDI.

Dari sisi kuantitas, satuan pendidikan vokasi baik di jenjang SMK maupun pendidikan tinggi vokasi sudah banyak
melakukan kemitraan dengan DUDI dalam berbagai aspek dan kegiatan, namun kinerja dari kemitraan tersebut
belum terukur secara kualitas dan impaknya.

Perlunya pengukuran kinerja kemitraan yang telah terjalin antara satuan pendidikan vokasi dan para pemangku
kepentingan (stakeholders) untuk mengetahui model kemitraan yang sesuai serta dapat memetakan mitra DUDI
yang paling strategis, sehingga program kemitraan yang dijalankan dapat berkelanjutan dan bersifat mutual
benefit.
 Tujuan
Mengetahui bentuk, sektor, dan klasifikasi (skala)
usaha DUDI yang menjalin kemitraan dengan
satuan pendidikan vokasi;
Memetakan mitra DUDI yang paling strategis bagi
satuan pendidikan vokasi dalam
mengimplementasikan program kerja sama;
Mengetahui tingkat kepuasan mitra DUDI terhadap
kemitraan yang dibangun bersama satuan
pendidikan vokasi;
Mengukur kinerja kemitraan satuan pendidikan
vokasi dengan mitra DUDI yang sudah terjadi
selama ini.
Harapan
Keberlanjutan implementasi kemitraan antara
satuan pendidikan vokasi dengan Mitra DUDI
(tidak hanya selesai pada tahap
penandatanganan PKS);
Terwujudnya proses pembelajaran yang selaras
di satuan pendidikan vokasi melalui program
kerja sama yang disepakati dengan mitra DUDI;
Satuan pendidikan vokasi mengetahui mitra-
mitra strategisnya sehingga mampu menyusun
strategi dan intervensi untuk memperkuat
kemitraan dengan stakeholders
Pemetaan Mitra DUDI
STAKEHOLDERS MAPPING

Key player
Meet their needs

Influence/power of stakeholders
- Key player focus effort on thin
Penelitian ini menggunakan - Engage & consult group
model analisis pemangku - Try to increase level of interest - Involve in governance/decision
kepentingan (stakeholders - Aim to move into right hand box making bodies
analysis) yang diadaptasi dari - Engage & consult regularly
Bryson (1995). Model dasar yang
mengacu pada tingkat power dan
interest untuk memetakan dan Show consideration
mengategorikan mitra DUDI
strategis dari satuan pendidikan - Make use of interest through
Least important
vokasi. involvement in low risk areas
- Inform via general communication - Keep informed & consult on interest
- Aim to move into right hand box area
- Potential supporter/goodwill
ambassador

(Bryson, 1995) Interest of Stakeholders

Pengukuran Kepuasan Kemitraan

Kepuasan kemitraan diukur berdasarkan proses

kemitraan, data dan informasi terkait kemitraan,
responsiveness satuan pendidikan vokasi, serta
kinerja kemitraan secara keseluruhan

Penilaian menggunakan skala likert 1-4

dan menghasilkan skor rata-rata yang
akan menjadi indeks kepuasan kemitraan
bagi masing-masing satuan pendidikan
vokasi
Metode
Pengisian survei menggunakan tautan: www.mitradudi-vokasi.id

Periode pelaksanaan survei: 21 September s.d. 20 Oktober 2022

Periode I (21 s.d. 30 September 2022) : Satuan Pendidikan Vokasi membuat akun
dan mengajukan permohonan pengisian survei kepada mitra industri
Periode II (1 s.d. 20 Oktober 2022): Pengisian survei oleh mitra industri yang telah
diajukan oleh satuan pendidikan vokasi

Responden survei adalah DUDI yang telah melakukan kemitraan dengan Perguruan
Tinggi Vokasi Penyelenggara Pendidikan Vokasi (PTPPV) dan SMK Pelaksana
Program Pusat Keunggulan selama minimal satu tahun

Populasi pada survei ini adalah mitra DUDI satuan pendidikan vokasi di PTPPV Negeri
dan Swasta di bawah Kemendikbudristek dan SMK Pelaksana Program Pusat
Keunggulan di seluruh provinsi di Indonesia
Kuesioner
Kuesioner Survei Pengukuran Kinerja Kemitraan Satuan Pendidikan Vokasi dengan DUDI terdiri dari:

Pemetaan mitra
Kepuasan mitra
DUDI dengan
Pertanyaan Pengisian profil DUDI DUDI terhadap
menggunakan
screening dan profil responden kemitraan yang
dimensi power dan
berlangsung
interest

Minat mitra DUDI

untuk melanjutkan Bentuk kerja sama
Motif DUDI dalam
kemitraan dengan yang dapat dilakukan
melakukan kemitraan
satuan pendidikan di masa mendatang
vokasi
Alur Pelaksanaan Survei
Strategi pengumpulan data dilakukan dengan cara penyebaran tautan survei yang telah diajukan satuan pendidikan
vokasi kepada mitra DUDI.

Satuan pendidikan vokasi

membuat akun dan Mitra DUDI mengisi survei
Sosialisasi pelaksanaan
mengajukan permohonan melalui tautan yang telah
survei kepada satuan
survei kepada DUDI dengan dikirimkan melalui email
pendidikan vokasi
mendaftarkan email mitra terdaftar
melalui www.mitradudi-vokasi.id

Hasil pengisian kuesioner Data yang diisikan oleh

oleh industri akan menjadi industri akan langsung
basis data untuk analisis terekam pada sistem
stakeholders survei
Terima Kasih