LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK

Mata Pelajaran/Materi/Sub Materi: Matematika/Statistik/tabel distribusi frekuensi

Kelas/Semester : XII/1
Hari/Tanggal : ………./ …………… 2020
Alokasi Waktu : 20 Menit
Nama Kelompok :
Nama Anggota Kelompok : 1. …………………………
2. …………………………
3. …………………………
4. …………………………

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari Pengertian Statistik dan tabel distribusi frekuensi, siswa
diharapkan mampu:
1. Menentukan Kuartil
2. Menentukan modus

B. Langkah-langkah Kegiatan
1) Tulislah nama kelompok dan anggota kelompokmu pada tempat yang telah
disediakan.
2) Diskusikan dengan teman kelompokmu penyelesaian dari pertanyaan yang
diberikan
Menentukan penyebaran data dalam bentukjangkauan, simpangan rata-rata,
Ragam dan simpangan baku
Perhatikan masalah berikut!

Seorang siswa kelas X MIA ditugaskan oleh gurunya untuk melakukan pengukuran
tinggi badan di Kelas XII MIA untuk mengetahui pertumbuhan Tinggi badan dikelas
tersebut. Siswa tersebut telah melakukan pengukuran sebanyak 40 kali terhadap 40
siswa dan data tersebut dituliskan sebagai berikut

157 149 125 144 132 156 164 138 144 152

148 136 147 140 158 146 165 154 119 163

176 138 126 168 135 140 153 135 147 142

173 146 162 145 135 142 150 150 145 128
Menentukan:

1. Jangkauan
Jangkauan = nilai terbesar – nilai terkecil
H = Q3 – Q1
1
Q1 = 4 𝑛
1
= 4…
=…
Dari Q1 diperoleh Tb yaitu: 135,5
Fk = 9
Maka
1
𝑛−𝑓𝑘
Q1 = Tb + (4 )𝑐
𝑓
1
…..− ⋯……
Q1 =……. + (4 )…
………
………−⋯…….
Q1 = …….. + ( ) ….
…….
 ……
Q1 = …… + ( ) ….
……
……
Q1 = …… + (……)
Q1 = …… + ….
Q1 = ……

3
Q3 = 4 𝑛
3
= 4…
=…
Dari Q3 diperoleh Tb yaitu: 145,5
Fk = 19
Maka
3
𝑛−𝑓𝑘
Q3 = Tb + (4 𝑓
)𝑐
3
…..− ⋯……
Q3 =……. + (4 )…
………
………−⋯…….
Q3 = …….. + ( …….
) ….
……
Q3 = …… + (……) ….
……
Q3 = …… + (……)
Q3 = …… + ….
Q3 = ……

Jadi H = Q3 – Q1
H = ……. - ……….
H = …..

2. Simpangan rata-rata
1
SR = 𝑛 ∑𝑟𝑖=1 𝑓𝑖 |𝑥𝑖 − 𝑥̅ |
1
= . …….
….
3. Ragam
1
R = 𝑛 ∑𝑟𝑖=1 𝑓𝑖 (𝑥𝑖 − 𝑥̅ )2

4. Simpangan baku
1
S2 = √𝑛 ∑𝑟𝑖=1 𝑓𝑖 (𝑥𝑖 − 𝑥̅ )2