Anda di halaman 1dari 4

Lembar Kerja Peserta Didik ( LKPD )

Alokasi Waktu : 50 menit


Kelas : VIII .....
Nama Kelompok : ………………………
……………………….

KEGIATAN 1
Perhatikan gambar di bawah ini

1 2 3 4 5

Pola bilangan diatas adalah pola bilangan yang berbentuk segitiga. Untuk menentukan pola bilangan
diatas maka dapat dihitung dengan cara :

𝑈1 = suku ke 1 = 1

. . . . ×(. . .+1)
𝑈2 = suku ke 2 = 1 + 2 = 3= 2

. . . . ×(. . .+1)
𝑈3 = suku ke 3 = 1 + 2 + 3 = 6= 2

. . . . ×(. . .+1)
𝑈4 = suku ke 4 = 1 + 2 + 3 + 4 = 10 = 2

. . . . ×(. . .+1)
𝑈5 = suku ke 5 = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 = 15 = 2

1. Dapatkah kalian menemukan pola bilangannya?


Hitunglah banyaknya kelereng pada suku ke :

𝑈8 = suku ke 8 =. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

𝑈9 = suku ke 9 =. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

𝑈10 = suku ke 10 =. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

𝑈𝑛 = suku ke − n =. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ayo Bertanya
Buatlah pertanyaan dari hasil pengamatanmu pada gambar tumpukan kelereng di atas!

2. Jika banyak kelereng pada 𝑈9 dikurangi dengan banyak kelereng pada


𝑈8 , maka berapa banyak sisa kelerengnya?

3. Apa yang dapat kamu simpulkan dari pola bilangan segitiga?

KEGIATAN 2
Amati susunan batu bata di bawah ini

Pola bilangan diatas adalah pola bilangan yang berbentuk persegi panjang. Untuk menentukan pola
bilangan diatas maka dapat dihitung dengan cara :

𝑈1 = suku ke 1 = 2 = 2 × 1

𝑈2 = suku ke 2 = 6 = 3 × 2

𝑈3 = suku ke 3 =. . . =. . . ×. . .
𝑈4 = suku ke 4 =. . . =. . . ×. . .

1. Apa yang dapat kamu simpulkan dari pola bilangan persegi panjang?

KEGIATAN 3
Amati tumpukan kardus di bawah ini

Pola bilangan diatas adalah pola bilangan yang berbentuk persegi. Untuk menentukan pola bilangan diatas
maka dapat dihitung dengan cara :
1. Hitunglah banyaknya kotak kardus pada masing-masing gambar di atas.

𝑈1 = 1 = 1 × 1 = 12

𝑈2 = ⋯ = … … … … … … … = ⋯

𝑈3 = ⋯ = … … … … … … … = ⋯

𝑈4 = ⋯ = … … … … … … … = ⋯

𝑈5 = ⋯ = … … … … … … … = ⋯ .

𝑈𝑛 = … … … … … … … = ⋯

2. Tentukan banyaknya kotak kardus untuk urutan berikutnya?


Jawab :
1 , 4 , 9 , 12 , 25 , ..... , ..... , ..... , ..... , .....
3. Apa yang dapat kamu simpulkan dari pola bilangan persegi?

KEGIATAN 3
Amati bentuk kubus di bawah ini

Pola bilangan diatas adalah pola bilangan yang berbentuk kubus. Untuk menentukan pola bilangan diatas
maka dapat dihitung dengan cara mengisikan tabel di bawah ini:

Rangkaian Banyak Pola


ke- Kardus
1 1 1=1x1x1
2 8 8=2x2x2
3 … …=…x…x…
4 … …=…x…x…
5 … …=…x…x…

1. Tanpa menggambar, dapatkah kalian menentukan banyaknya kardus untuk susunan berikutnya? Jika
iya, tuliskan jawabanmu pada tabel dibawah ini!

Susunan ke- 4 5 6 7 8 .... .... .... .... n

Banyaknya kardus
2. Apa yang dapat kamu simpulkan dari pola bilangan kubus?

LATIHAN SOAL

1. Perhatikan pola bilangan di bawah ini!


2, 4, 8, 16, 32, …
Tentukanlah!
a. 4 bilangan berikutnya
b. Jumlah 4 bilangan ke-6 sampai ke-10 dari pola bilangan tersebut
c. 512 pada pola bilangan di atas merupakan bilangan yang ke-….
2. Tentukan 5 bilangan pada barisan segitiga setelah bilangan 78
3. Di berikan 3 bilangan dari pola bilangan persegi 16, 36, 49. Nyatakan ketiga bilangan tersebut ke
dalam jumlahan bilangan yang terpola.

Anda mungkin juga menyukai