LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK

Mata Pelajaran/Materi/Sub Materi: Matematika/Statistik/Rataan

Kelas/Semester : XII/1
Hari/Tanggal : ………./ …………… 2020
Alokasi Waktu : 20 Menit
Nama :

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari Pengertian Statistik dan tabel distribusi frekuensi, siswa
diharapkan mampu:
1. Menentukan rataan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi
2. memahami rataan dalam bentuk tabel Histogram

B. Langkah-langkah Kegiatan
1) Tulislah nama pada tempat yang telah disediakan.
2) Tulislah penyelesaian dari pertanyaan yang diberikan
Menentukan rataan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan histogram

Rata-rata untuk data kelompok pada hakikatnya sama dengan menghitung ratarata data
pada distribusi frekuensi tunggal dengan mengambil titik tengah kelas sebagai 𝑥𝑖 .
1. Menggunakan Nilai Tengah masing-masing kelas

Untuk data yang disajikan dalam daftar distribusi frekuensi, maka rataan hitungnya
dapat ditentukan dengan rumus:

Keterangan: 𝑥𝑖 = titik tengah kelas interval

∑𝑘𝑖=1 𝑓𝑖 𝑥𝑖 𝑓𝑖 = frekuensi dari 𝑥𝑖
𝑥̅ = 𝑘
∑𝑖=1 𝑓𝑖 𝑘= banyaknya kelas interval

Perhatikan tabel distribusi berikut

Seorang siswa kelas X MIA ditugaskan oleh gurunya untuk melakukan pengukuran
tinggi badan di Kelas XII MIA untuk mengetahui pertumbuhan Tinggi badan dikelas
tersebut. Siswa tersebut telah melakukan pengukuran sebanyak 40 kali terhadap 40
siswa dan data tersebut dituliskan sebagai berikut
 Langkah-langkah menentukan rataan dari tabel distribusi frekuensi :
1. Tentukan titik tengah ( xi)masing masing kelas.
2. Kalikan titik tengah dengan frekuensi masig masing kelas( fixi )
3. Tentukan jumlah keseluruhan kelas fixi
4. Tentukan panjang atau lebar nya dari kelas interval (p). r/b
5. Tentukan nilai ujung bawah kelas interval yang pertama.
1. Xmaks = 176 xmin = 119= rentang = 57
2. 1+3.3log40=6,28 dibulat 7
3. L=57/7=8.1=8
Perhatikan tabel distribusiFrekuensi berikut

Tabel diatas akan di rubah dalam bentuk tabel histogram!

1. Isilah tabel dibawah ini
Hasil Pengukuran Frekuensi Tb Ta Xi
119 – 127 3 118,5 127,5 123
128 – 136 6 … …. ….
137 – 145 10 …. …. ….
146 – 154 11 145,5 … 150
155 – 163 5 …. 164,5 ….
164 – 172 3 …. …. ….
173 - 181 2 …. …. 177

1. Buat garis vertikal dan horisontal

Frekuensi
 2

Tinggi badan

Tb

Perhatikan bahwa Lebar persegi

panjang menyatakanpanjang kelas

Tinggi persegi panjang menyatakan frekuensi kelas

dan frekuensi ini di tempatkan pada sumbu vertikal Y

Bagian sisi atas persegi panjang pada histogram

tersebut dihubungkan; maka diperoleh dengan garis.

Mari kita selesaikan soal berikutnya

Bagian sisi atas persegi panjang pada histogram

tersebut dihubungkan; maka diperoleh dengan garis.
Cek Kembali Jawaban Pada Power Poin