LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)

Tujuan Pengerjaan LKPD :

Setelah mengerjakan LKPD, peserta didik mampu :

1. Peserta didik mampu menjelaskan suku ke-n

dari suatu barisan aritmatika dengan teliti.
2. Peserta didik dapat menjelaskan jumlah suku
ke-n dari suatu deret aritmatika dengan cermat
3. Peserta didik terampil menganalisis dan
menyelesaikan permasalahan barisan dan deret
aritmatika dengan teliti

IDENTITAS :

Nama Kelompok :

‘
1. .............................................................

2. ............................................................

Barisan Aritmatika

Barisan aritmatika atau barisan hitung adalah barisan bilangan dengan sifat
selisih suatu suku dengan suku sebelumnya selalu sama.
 Barisa

‘
Jika U 1= a

U 2−a=b U 2 = a +b

U 3−U 2=b U 3 = U 2+ b = a + 2b

U 4−U 3=b U 4 = U 3+ b = a + 3b

U 5−U 4=b U 5 = U 4+ b = a + 4b

U n −U n−1=b U n = a+ ( n−1 ) b

ܷ ௡= ܽ ൅ ሺ݊ െͳ ሻ ܾ
TAHAP THINK

Rumus suku ke-n barisan 1, 4, 7, 10,...... adalah..

Penyelesaian :

Dik :

A = ..... b = 3

Dit : U n
Suku ke- 28 barisan aritmatika 17, 14, 11, 8,..... adalah...

Penyelesaian :

Dik =

a = .... b = ....

Dit : U … ..

Jawab :
U n = …+ ( n−1 ) b

U … . = 17 + ( 28−… ) … .

= .... + ..... (-3)

=..... + (-81)

= -64

Suatu barisan aritmatika memiliki U 1 = -25 dan U 5 = -5 suku ke -13 barisan tersebut
adalah ....

Penyelesaian :

Dik :

a = -25 U … = -5

Dit : U 13

Jawab :
U n = a+ ( n−1 ) b
= a +4b

TAHAP PAIR

Diskusikan hasil pekerjaanmu dengan teman pasanganmu

TAHAP SHARE
Sampaikan hasii pekerjaanmu dan teman pasanganmu di depan kelas

SELAMAT MENGERJAKAN