(RPP)
Sekolah : SD (shanum99.com)
Tema/Subtema : 4. Sehat Itu Penting / 3. Cara Memelihara Kesehatan Organ
Peredaran Darah Manusia
Kelas /Semester : V / 1 (satu)
Pembelajaran ke- : 1
Alokasi Waktu : 1 × Pembelajaran ( 4 × 35 menit)
Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.6. Menggali isi dan amanat pantun yang 3.6.1. Menjelaskan isi pantun yang disajikan
disajikan secara lisan dan tulis dengan secara lisan dan tulis
tujuan untuk kesenangan
4.6. Melisankan pantun hasil karya pribadi 4.4.2. Membacakan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang dengan lafal dan intonasi
tepat sebagai ungkapan diri
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan berdiskusi, peserta didik dapat menjelaskan cara memelihara kesehatan organ
peredaran darah manusia dengan disiplin.
2. Dengan media kartu perpasangan, peserta didik dapat mempresentasikan cara memelihara
kesehatan organ peredaran darah manusia dengan percaya diri.
3. Dengan kegiatan mengamati pembacaan pantun dan berdiskusi, peserta didik dapat
menjelaskan isi pantun yang disajikan secara lisan dan tulisan dengan disiplin.
4. Dengan kegiatan menulis pantun dengan tema menjaga kesehatan tubuh, peserta didik
dapat membacakan pantun yang dibuatnya dengan lafal dan intonasi dengan santun.
D. MATERI PEMBELAJARAN
1. Cara Memelihara Kesehatan Organ Peredaran Darah Manusia
2. Pantun Nasihat
H. PENILAIAN
1. Penilaian Sikap
Teknik : Observasi dalam kegiatan
Instrumen : Format Penilaian Sikap
a. Rubrik Penilaian Sikap Spiritual (KI 1)
Berdoa Sebelum
Toleransi dalam
Berprilaku Syukur & Sesudah
beribadah
No. Nama Kegiatan
Ket. Ket. Ket.
Turus Predikat Turus Predikat Turus Predikat
1.
2.
3.
dst
2. Penilaian Pengetahuan
a. Teknik : Tes Tertulis
b. Instrumen :
1) Tuliskan tiga cara memelihara kesehatan organ peredaran darah !
2) Mengapa memelihara kesehatan organ peredaran darah penting bagi kita ?
Jelaskan !
Perhatikan pantun berikut untuk soal nomor 3-4!
Jangan suka makan mentimun
Makanlah roti dan mentega
Jangan suka duduk melamun
Lebih baik berolahraga
3) Apa tema pantun tersebut ?
4) Bagian mana yang menunjukkan isi pantun ?
c. Kunci Jawaban :
1) Berolahraga secara teratur, menghindari makanan berlemak tinggi, tidak merokok,
istirahat yang cukup.
2) Karena kesehatan organ peredaran darah sangat mempengaruhi kesehatan tubuh.
Apabila organ peredaran darah terganggu, aliran darah menjadi tidak lancar dan
menimbulkan penyakit.
3) Menjaga kesehatan.
4) Jangan suka duduk melamun
Lebih baik berolahraga
d. Pedoman Penskoran :
No Soal Kriteria Skor
Total Skor 12
Perlu
Baik Sekali Baik Cukup
No. Kriteria Bimbingan
4 3 2 1
4 3 2 1
1. Isi dan Sesuai dengan Memenuhi 3 Memenuhi 2 Memenuhi
ciri-ciri 1 kriteria
Pengetahuan: kriteria dari 4 kriteria dari 4 dari 4
pantun, yaitu:
Hasil yang kriteria yang kriteria yang kriteria
• Pantun yang
dibuat oleh bersajak a-b-a- ditetapkan ditetapkan
ditetapkan
siswa b.
• Satu bait
terdiri atas
empat baris.
• Tiap baris
terdiri atas
8 sampai 12
suku kata.
• Terdapat
sampiran
baik dan benar: digunakan dan benar dan benar dan benar
penulisan
Mengetahui, ……….., …………….
Kepala Sekolah Guru Kelas 5
Nama . nama
NIP. NIP.