CONTOH UNTUK SATUAN PAUD

RENCANA TINDAK LANJUT PAUD-HI

A. Data Peserta
1. Nama : ERNA S.Pd
2. Jabatan : KEPALA SEKOLAH
3. Unit Kerja : POS PAUD BOUGENVILLE KEL. KLEGO
4. Alamat : Jln Seruni Utara Klego Rt 08 Rw 07
5. Telp : 081548087009
6. Email : pospaudbougenville.klego@gmail.com

B. RencanaAksi

WAKTU PIHAK PENANGG

N
JENIS KEGIATAN PELAKSAN TERKAIT UNG
O
AAN JAWAB

A PERENCANAAN PAUD HI

1. Analisis Kebutuhan 09-09-2021 Kep. Guru Kepala

Sekolah

2. Penyusunan Rencana
Implementasi PAUD HI

a. Musyawarah dengan pihak 09-09-2021 Kepsek, guru, Kepala

sekolah, keluarga, dan staff, wali murid, Sekolah
masyarakat termasuk pihak komite sekolah,
terkait lainnya
Tokoh
masyarakat,
Kader posyandu,
Instansi
kesehatan

b. Merumuskan tujuan September Kepsek, guru, Kepala

Implementasi PAUD HI 2021 staff, wali murid, Sekolah
komite sekolah,
Anak didik

c. Merumuskan program dan September Kepsek, guru, Kepala

kegiatan PAUD HI 2021 staff, wali murid, Sekolah
komite sekolah,
Tokoh
masyarakat,
 WAKTU PIHAK PENANGG
N
JENIS KEGIATAN PELAKSAN TERKAIT UNG
O
AAN JAWAB

Kader posyandu,
Instansi
kesehatan

d. Menyusun format rencana September Kepsek, guru, Kepala

aksi implementasi PAUD HI 2021 staff, wali murid, Sekolah
komite sekolah,
Tokoh
masyarakat,
Kader posyandu,
Instansi
kesehatan

e. Diskusi membahas draf September Kepsek, guru, Kepala

rencana implementasi 2021 staff, wali murid, Sekolah
PAUD HI komite sekolah,
Tokoh
masyarakat,
Kader posyandu,
Instansi
kesehatan

f. Membuat draf rencana September Kepsek, Guru Kepala

implementasi PAUD HI 2021 dan Komite Sekolah
Sekolah

B PENGORGANISASIAN
PAUD HI

1. MembentukTim Pelaksana September Kepsek, guru, Kepala

PAUD HI 2021 staff, wali murid, Sekolah
komite sekolah,
Tokoh
masyarakat,
Kader posyandu,
Instansi
kesehatan

2. Mengidentifikasi Sumber September Kepsek, guru, Kepala

dukungan pihak terkait 2021 staff, wali murid, Sekolah
komite sekolah,
Tokoh
masyarakat,
 WAKTU PIHAK PENANGG
N
JENIS KEGIATAN PELAKSAN TERKAIT UNG
O
AAN JAWAB

Kader posyandu,
Instansi
kesehatan

3. Membentuk Jaringan September Kepsek, guru, Kepala

Komunikasi dan Informasi 2021 staff, wali murid, Sekolah
komite sekolah,
Tokoh
masyarakat,
Kader posyandu,
Instansi
kesehatan

C PELAKSANAAN PAUD HI

1. Pengembangan Kapasitas
Warga Satuan

a. BKB dan Posyandu September Kepsek, guru, Kepala

2021 staff, wali murid, Sekolah
komite sekolah,
Tokoh
masyarakat,
Kader posyandu,
Instansi
kesehatan

b. Parenting September Kepsek, guru, Kepala

2021 walimurid, Sekolah
komite sekolah

c. PMT Makanan Sehat September, Kepsek, guru, Kepala

Oktober 2021 walimurid, anak Sekolah
didik

2. Kelas Pengasuhan/orang tua

a. Pertemuanke 1 09 September Kepsek, Guru, Kepala

Tema: 2021 komite sekolah, Sekolah
walimurid
Pemahaman orang tua
tentang belajar anak usia
dini
 WAKTU PIHAK PENANGG
N
JENIS KEGIATAN PELAKSAN TERKAIT UNG
O
AAN JAWAB

b. Pertemuanke 2 Oktober 2021 Kepsek, guru, Kepala

Tema: komite sekolah, Sekolah
walimurid
Pemberian makanan sehat
untuk anak usia dini

3. Pelibatan Orang
Tua/Walisebagai
Motivator/Inspirator bagi
Peserta Didik (KelasInspirasi)

a. Membacakan buku cerita Seiap hari Orangtua dan Kepala

kepada anak di kelas anak Sekolah

b. Senam bersama orang tua Setiap kamis Orang tua dan Kepala
anak Sekolah

4. Integrasi komponen PAUD HI September Kepsek, Guru, Kepala

kedalam kurikulum 2021 staff, komite Sekolah
sekolah

5. Kegiatan Layanan Kesehatan

dan Gizi

a. Pemberian PMTAS Setiap kamis Kepala sekkolah, Kepala

guru, anak didik Sekolah

b. Penerapan protokol Setiap hari Kepsek, guru Kepala

kesehatan sebelum (September, kelas, anak didik Sekolah
pembelajaran oktober)

6. Kegiatan Perlindungan
 WAKTU PIHAK PENANGG
N
JENIS KEGIATAN PELAKSAN TERKAIT UNG
O
AAN JAWAB

a. Pengecekan isi kotak P3K Setiap Senin Kepsek, Guru, Kepala

(September, dan staff Sekolah
Oktober)

b. Membuat SOP keadaan darurat 16 September Kepsek, guru Kepala

2021 Sekolah

c. Safety talk, dan senam sentuhan Oktober 2021 Kepsek, guru, Kepala
boleh dan tidak boleh anak didik Sekolah

d. Emergency drill Oktober 2021 Kepsek, guru, Kepala

anak didik Sekolah

7. Kegiatan Pendampingan kepada

orangtua saat BDR agar
pemenuhan kebutuhan esensia
lterjadi di rumah

a. Program 19.21 orang tua Setiap hari Orang tua, dan Kepala
mendampingi anak (September, anak Sekolah
belajar oktober)

D SUPERVISI DAN
EVALUASI PAUD HI

1. Supervisi Satu bulan Kepsek, guru Kepala

sekali Sekolah
(September,
oktober)

2. Evaluasi Diri Satuan Pendidikan Akhir oktober Kepsek, guru Kepala

Sekolah