INSTRUMEN DAN

STARTEGI AKREDITASI
PROGRAM STUDI
LEMBAGA AKREDITASI MANDIRI PROGRAM STUDI
KETEKNIKAN .

Prof. Dr. Ir. Hari Purnomo, MT. IPU. ASEAN. Eng.

Ketua Majelis Akreditasi LAM TEKNIK-PII
Permasalahan Akreditasi

Kesesuaian
Penjaminan
VMTS dengan
mutu
Program

Dosen Kurikulum
Kerja TIM
UPPS Penyusun
dan
Prodi
Penyelaras

Pendukung data
Penyusunan borang

TS-2 TS-1 TS
• VMTS • Evalusi renstra • Penyempurnaan
• Renstra dan program LKPS
• LKPS • Perbaikan LKPS • Penyusunan LED
 VMTS
UPPS

Terkait dg
Jelas Realistik
Program
Milestone (Lini waktu Renstra,
Kemampuan
sebagai tolok ukur Renop/RKAT
Sumber Daya
capaian VMTS)
 SPM
Pendidikan
Tinggi
Permenristekdikti
No. 62 Th 2016
Siklus penjaminan mutu

P
P P
Penetapan Standar Dikti
Pelaksanaan Standar Dikti;
Evaluasi (Pelaksanaan) Standar Dikti;
Pengendalian (Pelaksanaan) Standar Dikti
Peningkatan Standar Dikti.
P E
PERBAIKAN BERKELANJUTAN DENGAN
SISTEM MANAJEMEN MUTU
 Penjaminan Mutu

1. Keberadaan organ/fungsi pelaksana penjaminan mutu internal yang berlaku pada

UPPS yang didukung dokumen formal pembentukannya.
2. Dokumen yang dimiliki yaitu kebijakan SPMI, manual SPMI, Standar SPMI dan Formulir.
3. Keterlaksanaan penjaminan mutu UPPS dan PS sesuai dengan standar nasional
pendidikan tinggi. Standar yang ditetapkan perguruan tinggi mencakup IKU dan IKT
yang terdiri dari: (1) Tata Pamong, Tata Kelola dan Kerjasama; (2) Mahasiswa;
(3) Sumber Daya Manusia; (4) Keuangan, Sarana dan Prasarana; (5) Pendidikan;
(6) Penelitian; (7) Pengabdian kepada Masyarakat; (8) Luaran dan Capaian
Tridharma Perguruan Tinggi
4. Pelaksanan Audit Mutu Internal (AMI) dan ketersediaan bukti sahih efektivitas
pelaksanaan penjaminan mutu sesuai dengan siklus penetapan, pelaksanaan,
evaluasi, pengendalian, dan perbaikan berkelanjutan (PPEPP) oleh UPPS dan PS .
5. Pengakuan mutu dari lembaga audit eksternal, lembaga akreditasi, dan lembaga
sertifikasi.
 • Layanan manajemen terhadap para pemangku
Kepuasan kepentingan
Pengguna: • Layanan pengelolaan dan pengembangan SDM
Mendeskripsikan • Layanan pengelolaan keuangan dan fasilitas
pengukuran • Layanan dan pelaksanaan proses pendidikan
kepuasan
• Layanan dan pelaksanaan proses penelitian
pengguna
• Layanan dan pelaksanaan PkM
• Lulusan dan mitra kerja terhadap kinerja lulusan.
NDT = Jumlah Dosen Tetap Perguruan Tinggi
yang ditugaskan sebagai pengampu mata
kuliah di Program Studi yang diakreditasi.

NDTPS = Jumlah Dosen Tetap Perguruan

Tinggi yang ditugaskan sebagai pengampu
mata kuliah dengan bidang keahlian yang
sesuai dengan kompetensi inti program
studi yang diakreditasi.
 Kualifikasi akademik (S2,
S3)

NDTPS
DOSEN

Rasio Mahasiswa Jabatan Akademik

Dosen (RMD) (L, LK, GB)
 Kesesuaian capaian
pembelajaran dengan
profil lulusan
Keterlibatan pemangku
Ketepatan struktur
kepentingan dalam
kurikulum dalam
proses evaluasi dan
pembentukan capaian
pemutakhiran kurikulum.
pembelajaran.

KURIKULUM
Pendidikan
(Tambahan)

Mata Kuliah Basic Science

01 dan Matematika dalam
Proses Pembelajaran

02 Capstone Design dalam

Proses Pembelajaran

03
Rancangan dan
Penyelenggaraan Merdeka
Belajar-Kampus Merdeka
Sarana dan
prasarana
(Tambahan)

Prasarana dan Peralatan

Utama Laboratorium di UPPS
01 yang digunakan oleh
Program Studi yang
diakreditasi
02
Data Prasarana di UPPS
 9 KRITERIA
Tata Pamong, Tata Kelola, dan
Kerjasama Pendidikan
Pengabdian kepada
Sumber Daya Manusia Masyarakat

2 4 6 8

1 3 5 7 9

Visi, Misi, Tujuan, dan Keuangan, Sarana, Luaran dan

Strategi dan Prasarana Capaian
Mahasiswa Penelitian Tridharma
Perguruan Tinggi
Penyusunan Evaluasi Diri
1
2 3
Keterlibatan
Keserbacakupan Kualitas Data
Semua Pihak

5 6
4
Pendekatan Rencana
Kedalaman
Inovatif dan Pengembangan
Analisis
Kreatif

7
Kejujuran
 LAPORAN EVALUASI DIRI UPPS

KONDISI EKSTERNAL
(Lingkungan Makro dan Mikro)

Program
Profil UPPS Evaluasi Capaian Analisis Tujuan Pengembangan
dan PS Kinerja SWOT Strategi Berkelanjutan

CAPAIAN SETIAP KRITERIA

(Indikator Kinerja Utama/
Indikator Kinerja Tambahan) Analisis dan Program
Pengembangan
 LAPORAN EVALUASI DIRI UPPS

Visi, Misi, Tujuan, Strategi

(VMTS) PT
Perguruan Tinggi (PT)

Unit Pengelola Program Studi (UPPS)

Sumber Daya Manusia

Visi, Misi, Tujuan, Strategi Program Studi
(VMTS) UPPS

Mahasiwa
Pendidikan
Penelitian Luaran
PkM

Visi Keilmuan Program Studi

(Scientific Vision) Keuangan, Sarana dan Prasarana
 1. Latar Belakang
2. Kebijakan
3. Mekanisme Penyusunan VMTS
STRUKTUR PENULISAN 4. Sosialisasi implementasi VMTS
UNTUK SETIAP 1. Visi, Misi, Tujuan, dan Strategi 5. Hubungan VMTS dg program
6. Evaluasi Capaian Kinerja
KRITERIA:
7. Kesimpulan hasil evaluasi
ketercapaian VMTS dan tindak
2. Tata Pamong, Tata Kelola, dan lanjut
Kerjasama
3. Mahasiswa 1. Latar Belakang
2. Kebijakan
4. Sumber Daya Manusia 3. Strategi Pencapaian Standar
4. Indikator Kinerja Utama
5. Keuangan, Sarana, dan Prasarana 5. Indikator Kinerja Tambahan
6. Evaluasi Capaian Kinerja
7. Kesimpulan hasil evaluasi ketercapaian kriteria dan tindak
6. Pendidikan
lanjut
7. Penelitian
1. Indikator Kinerja Utama (Pendidikan, Penelitian dan
8. Pengabdian kepada Masyarakat
PkM)
2. Indikator Kinerja Tambahan
9. Luaran dan Capaian Tridharma
Perguruan Tinggi 3. Evaluasi Capaian Kinerja
4. Kesimpulan hasil evaluasi ketercapaian standar luaran
dan capaian serta tindak lanjut
 Program
Pengembangan
Berkelanjutan

Mendeskripsikan pengembangan
program yang dapat digunakan
sebagai rencana strategis sebagai
dokumen formal UPPS dan PS untuk
menjalankan program jangka pendek
maupun jangka panjang. Strategi dan
pengembangan berdasarkan analisis
capaian kinerja yang disampaikan pada
evaluasi setiap kriteria
 • Mengidentifikasi strengths (kekuatan),
weaknesses (kelemahan), opportunities
(peluang), dan threats (ancaman ) UPPS
Analisis dan PS.

SWOT • Hasil identifikasi tersebut dianalisis untuk

menentukan posisi UPPS dan PS yang
diakreditasi, serta menjadi dasar untuk
mendapatkan alternatif solusi dan
menetapkan program pengembangan.
 • Mendeskripsikan tujuan strategi yang
sesuai dengan VMTS UPPS.
• Tujuan strategis dijadikan sebagai arah
Tujuan Strategi pengembangan jangka pendek dan
menengah yang dijalankan secara efektif.
Pengembangan
• Penentuan tujuan strategis perlu
menyesuaikan perkembangan lingkungan
eksternal dengan meninjau ulang kelebihan
dan kelemahan UPPS dan PS yang
diakreditasi.
 Menjelaskan program keberlanjutan
yang disusun sesuai kebutuhan dan
Program tujuan strategis yang telah ditetapkan.
Pengembangan Program tersebut bersifat rasional
Keberlanjutan dengan mempertimbangkan sumber
daya yang dimiliki serta dapat diukur
ketercapaian program yang disusun.
Terima Kasih