KISI – KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

MADRASAH TSANAWIYAH MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2021/ 2022

Mata Pelajaran : Bahasa Arab Jumlah Soal : 50 Butir Soal

Kelas / Semester : VIII / GENAP Alokasi Waktu : 120 Menit

BENTUK NOMOR BOBOT

NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL SOAL
TES SOAL
1. 3.7. Memahami fungsi sosial, struktur Mufrodat, hiwar, - Disajikan sebuah kalimat tidak sempurna, siswa PG 1 Mudah
teks dan unsur kebahasaan (bunyi, qira’ah dan dapat melengkapi dengan kosa kata dengan tepat
kata, dan makna) dari teks sederhana kitabah tentang :
yang berkaitan dengan tema: ‫ﺍﻟﺭﻳﺎﺿﺔ‬ - Disajikan sebuah kalimat tidak sempurna, siswa PG 2,3,4,5 Sedang
‫ ﺍﻟﺭﻳﺎﺿﺔ‬yang melibatkan tindak Tarkib tentang : dapat melengkapi dengan kata kerja/ fi’il
tutur memberi dan meminta + (ِ‫ ﻟـ‬- ‫ َﻟﻥ‬- ‫)ﺃﻥ‬ mudlori’ dengan tepat
informasi tentang tujuan sebuah
aktivitas dengan memperhatikan ‫ﺍﻟﻔﻌﻝ‬ - Disajikan kalimat sempurna, siswa dapat PG 6 Mudah
mengartikan kata bergaris bawah kedalam bahasa
susunan gramatikal + (ِ‫ ﻟـ‬- ‫ َﻟﻥ‬- ‫ﺃﻥ‬ Indonesia dengan benar
‫)ﺍﻟﻔﻌﻝ ﺍﻟﻣﺿﺎﺭﻉ‬ - Disajikan sebuah gambar siswa dapat PG 8 Mudah
menentukan kosa kata tentang olah raga dengan
tepat
- Disajkan kaliamt belum sempurna siswa dapat PG 9,10,11,15 Sedang
melengkapi dengan kata kerja/fi’il mudlori’
sesuai dlomir dengan tepat
2. 3.8. Menganalisis gagasan dari teks Mufrodat, hiwar, - Disajikan dialog kalimat pertanyaan belum PG 7 Mudah
naratif sederhana yang berkaitan qira’ah dan sempurna, siswa dapat melengkapi dengan kata
dengan tema:‫ ﺍﻟﺭﻳﺎﺿﺔ‬dengan kitabah tentang : tanya yang tepat
memperhatikan bentuk, makna ‫ﺍﻟﺭﻳﺎﺿﺔ‬ - Disajikan beberapa kalimat siswa dapat PG 12,14 Sulit
dan fungsi dari susunan Tarkib tentang : menentukan struktur kalimat yang paling tepat
gramatikal ‫ ﺍﻟﻔﻌﻝ‬+ (ِ‫ ﻟـ‬- ‫ َﻟﻥ‬- ‫ﺃﻥ‬ + (ِ‫ ﻟـ‬- ‫ َﻟﻥ‬- ‫)ﺃﻥ‬ - Disajikan kalimat sempurna siswa dapat PG 13 Sedang
‫)ﺍﻟﻣﺿﺎﺭﻉ‬ ‫ﺍﻟﻔﻌﻝ‬ menerjemahkan kalimat dengan benar
- Disajikan sebuah gambar, siswa dapat PG 16 Sulit
menentukan kalimat dengan struktur yang paling
tepat
- Disajikan kalimat sempurna siswa dapat PG 17 Sedang
 BENTUK NOMOR BOBOT
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL SOAL
TES SOAL
menerjemahkan ke dalam bahasa arab dengan
benar
- Disajikan dialog rumpang siswa dapat PG 18 Sedang
melengkapi dengan kata yang tepat
- Disajikan beberapa kosa kata, siswa dapat PG 19 Sedang
menentukan kata sesuai tema dengan tepat
- Siswa dapat membuat kalimat sesuai dengan ESSAY 46 Sulit
dlomir dengan tepat
- Disajikan teks bacaan siswa dapat menjawab ESSAY 47 Sulit
pertanyaan dengan benar
3. 3.9. Memahami fungsi sosial, struktur Mufrodat, hiwar, - Disajikan sebuah gambar siswa dapat PG 20,22 Mudah
teks dan unsur kebahasaan (bunyi, qira’ah dan menentukan kosa kata tentang profesi dengan
kata, dan makna) dari teks naratif kitabah tentang : tepat
sederhana yang berkaitan dengan ‫ﺍﻟﻣﻬﻧﺔ‬ - Disajikan kalimat belum sempurna, siswa dapat PG 24,31 Sedang
tema: ‫ ﺍﻟﻣﻬﻧﺔ‬yang melibatkan Tarkib tentang : melengkapi dengan kata kerja yang tepat
tindak tutur memberi dan meminta ‫ﺍﻟﻣﺻﺩﺭﺍﻟﺻﺭﻳﺢ‬
informasi terkait profesi dengan
memperhatikan susunan gramatikal
‫ﺍﻟﻣﺻﺩﺭﺍﻟﺻﺭﻳﺢ‬
4. 3.10. Menganalisis gagasan dari teks Mufrodat, hiwar, - Disajikan kata acak, siswa mampu menyusun PG 21 Sedang
naratif sederhana yang berkaitan qira’ah dan kata acak menjadi kalimat yang benar
dengan tema: ‫ ﺍﻟﻣﻬﻧﺔ‬dengan kitabah tentang :
- Disajikan teks bacaan, siswa mampu PG 23 Sulit
memperhatikan bentuk, makna dan ‫ﺍﻟﻣﻬﻧﺔ‬ menentukan ide pokok dengan benar
fungsi dari susunan gramatikal Tarkib tentang :
- Disajikan kalimat belum sempurna, siswa dapat PG 25 Sedang
‫ﺍﻟﻣﺻﺩﺭﺍﻟﺻﺭﻳﺢ‬ ‫ﺍﻟﻣﺻﺩﺭﺍﻟﺻﺭﻳﺢ‬ melengkapi dengan masdar yang tepat
- Disajikan beberapa kalimat siswa dapat PG 26 Sulit
menentukan struktur kalimat yang paling tepat
- Disajikan kalimat sempurna siswa dapat PG 27 Sedang
menerjemahkan ke dalam bahasa indonesia
dengan benar
 BENTUK NOMOR BOBOT
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL SOAL
TES SOAL
- Disajikam beberapa kalimat, siswa dapat PG 28 Sulit
menentukan masdar shorih dari kalimat dengan
tepat
- Menentukan kalimat yang berstuktur masdar PG 29 Sulit
muawwal dengan tepat
- Disajikan teks bahasa indonesia siswa dapat PG 30 Sedang
menjawab pertanyaan dengan tepat
- Disajikan sebuah jadwal, siswa dapat PG 32 Sedang
menentukan alat sesuai profesinya dengan benar
- Disajikan sebuah tabel siswa dapat menentukan ESSAY 48 Sedang
pekerjaan suatu profesi
- Disajikan kat-kata acak, siswa dapat menyusun ESSAY 49 Sulit
menjadi kalimat sempurna
5. 3.11. Memahami fungsi sosial, struktur Mufrodat, hiwar, - Disajikan kalimat sempurna, siswa dapat PG 33 Sedang
teks dan unsur kebahasaan (bunyi, qira’ah dan mengartikan kata bergaris bawah ke dalam
kata, dan makna) dari teks sederhana kitabah tentang : bahasa Indonesia dengan benar
yang berkaitan dengan tema: ‫ﻋﻳﺎﺩﺓﺍﻟﻣﺭﻳﺽ‬ - Disajikan kalimat sempurna, siswa dapat PG 34 Sedang
‫ ﻋﻳﺎﺩﺓﺍﻟﻣﺭﻳﺽ‬yang melibatkan Tarkib tentang : mengartikan kalimat tersebut ke dalam bahasa
tindak tutur mendoakan orang sakit ‫ﺍﻟﻔﻌﻝ ﺍﻟﻣﺎﺿﻲ‬ Indonesia dengan benar
dengan memperhatikan susunan
‫ﻭﺍﻟﺟﻣﻠﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻳﺔ‬ - Disajikan kata acak, siswa mampu menyusun PG 35 Sedang
gramatikal ‫ﺍﻟﻔﻌﻝ ﺍﻟﻣﺎﺿﻲ ﻭﺍﻟﺟﻣﻠﺔ‬ kata acak menjadi kalimat yang benar
‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻳﺔ‬ - Disajikan kalimat belum sempurna siswa dapat PG 38 Sedang
melangkapi dengan kata kerja yang tepat
6. 3.12. Menganalisis gagasan dari teks Mufrodat, hiwar, - Disajikan dialog kalimat pertanyaan belum PG 36 Sedang
sederhana yang berkaitan dengan qira’ah dan sempurna, siswa dapat melengkapi dengan kata
tema: ‫ ﻋﻳﺎﺩﺓﺍﻟﻣﺭﻳﺽ‬dengan kitabah tentang : tanya yang tepat
memperhatikan bentuk, makna dan ‫ﻋﻳﺎﺩﺓﺍﻟﻣﺭﻳﺽ‬ - Disajikan kalimat bahasa Indonesia, siswa amapu PG 37 Sedang
fungsi dari susunan gramatikal ‫ﺍﻟﻔﻌﻝ‬ Tarkib tentang : menerjemahkan ke dalam bahasa arab
‫ﺍﻟﻣﺎﺿﻲ ﻭﺍﻟﺟﻣﻠﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﻌﻝ ﺍﻟﻣﺎﺿﻲ‬ - Disajikan kalimat sempurna, siswa dapat PG 39 Sedang
‫ﻭﺍﻟﺟﻣﻠﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻳﺔ‬ mengartikan kalimat tersebut ke dalam bahasa
Indonesia dengan benar
 BENTUK NOMOR BOBOT
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL SOAL
TES SOAL
- Disajikan kalimat belum sempurna, siswa dapat PG 40,41,42,4 Sedang
melengkapi dengan fi’il madli dengan tepat 3

- Disajikan beberapa kalimat siswa dapat PG 44 Sulit

menentukan struktur kalimat yang paling tepat

- Disajikan teks bacaan, siswa mampu menjawab PG 45 Sulit

pertanyaan dengan benar
- Disajikan sebuah tabel belum sempurna, siswa ESSAY 50 Sedang
dapat melengkapi dengan fi’il madli dengan
tepat dan benar

Magelang, 23 Februari 2022

Tim Penyusun Soal PAT GENAP Kelas VIII
Tahun Pelajaran 2021/2022
1. M. Abdilah
2. Ahmad Mubarok
3. Fityatun Na’imah
4. Saefudin