RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN KESIHATAN
TAHUN 6

TARIKH
KELAS
MASA
MODUL Kesedaran Fizikal
TAJUK Kesihatan Diri & Reproduktif
STANDARD KANDUNGAN 1.1
STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.1, 1.1.2
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:-
1. Menganalisis perubahan fizikal lelaki dan perempuan ke
OBJEKTIF PEMBELAJARAN alam remaja.
2. Memahami perubahan diri sebagai remaja lelaki dan
perempuan untuk diterima serta dihargai.

1 Edarkan kad bancian.

2 Isi dan lengkapkan kad bancian secara berpasangan
mengikut jantina yang sama.
3 Tukar maklumat dengan pasangan yang lain mengikut
AKTIVITI
jantina yang sama.
4 Edarkan lembaran kerja mengenai penilaian kendiri
dan masalah yang dialami.
5 Rumusan.
KRITERI murid dapat:-
A Menganalisis perubahan fizikal lelaki dan perempuan ke alam remaja.
KEJAYA Memahami perubahan diri sebagai remaja lelaki dan perempuan untuk diterima serta
AN dihargai.
BAHAN ELEME Sains dan Teknologi
BANTU / Buku Teks N
Radas / Pendidikan Alam Sekitar
Modul MEREN
Spesimen Patriotisme
BELAJA TAS
Power Point Gambar
R Internet KURIK
Carta
Nilai Murni
(BBB) Model / ULUM
Lain-lain TMK
(EMK) Keusahawanan
KEMAHIR Berdaya tahan STRATE
Berprinsip Round table Pembentangan
AN ABAD / Mahir Bermaklumat
GI Think, Main Peranan
berkomunikasi pair,share
KE-21 Pemikir PDPC
Penyayang / Hot seat Gallery walk
Kerja ABAD
Patriotik
Permainan Peta i-think
Berpasukan KE-21
Bersifat ingin Lain-lain 3 stray 1 stay sajak
tahu / nyanyian

PENILAI Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan

AN Tugasan Hasil Kerja Kuiz
Drama Projek Lain-lain
PENGAJ
ARAN &
PEMBELA
JARAN
REFLEK ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
SI ____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.