2022 - 2023
A. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Dalam rangka mengadakan upaya program keahlian Farmasi untuk mencapai tujuan
nasional pendidikan yang diamanatkan oleh Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20
tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun
2005 tentang Standar Nasional, serta memperhatikan evaluasi diri menyangkut kekuatan,
kelemahan, peluang dan ancaman di program keahlian Farmasi , maka kami mencoba untuk
menyusun PROGRAM KERJA TAHUNAN KEPALA PROGRAM KEAHLIAN, agar dapat
mengimplementasikan 8 ( delapan ) standar nasional pendidikan, yang terdiri dari :
(1) Standar Isi, (2) Standar Proses, (3) Standar Kompetensi Lulusan, (4) Standar (5)
Sarana Prasarana, (6) Standar Pengelolaan, (7) Standar Pembiayaan dan (8) Standar
Penilaian, sehingga dapat memberikan bekal pembelajaran kepada para peserta didik, secara
terprogram dalam mencapai peningkatan mutu lulusan di SMKN TAMAN FAJAR khususnya
dan SMK di seluruh Nusantara pada umumnya.
2. Dasar Hukum
g. Permendiknas nomor 13, 16 tahun 2007 tentang Standar Kopetensi Kepala Sekolah,Tenaga
c. Memberikan motivasi kepada seluruh warga program keahlian agar memiliki sikap kreatif
dan inovatif
d. Mengevaluasi program yang lalu untuk menjadi bahan pertimbangan dalam pengembangan
program yang berkelajutan
4. Sasaran
Seluruh warga program keahlian pada khususnya dan warga sekolah pada umumnya
Rencana Kerja Tahunan ditampilkan dalam bentuk matriks, dengan memuat uraian kegiatan
( What ), Tujuan ( (Why),Indikator keberhasilan ( How ), Pelaksana dan penanggung jawab
( Who ), dan waktu pelaksanaan ( When ) serta sumber dana yag digunakan.
C. PENUTUP
Dengan tersusunnya Program Kerja Tahunan ini diharapkan agar dapat memenuhi tujuan
yang telah ditetapkan, yaitu :
c. Memberikan motivasi kepada seluruh warga program keahlian agar memiliki sikap kreatif
dan inovatif
d. Mengevaluasi program yang lalu untuk menjadi bahan pertimbangan dalam pengembangan
program yang berkelajutan
Disamping itu agar semua warga program keahlian dapat menjalankan atau melaksanakan
program ini dengan penuh dedikasi dan bertanggung jawab
Farmasi
Menentukan ocia
pengembangan diri
Menentukan beban
belajar
Membagikan tugas
mengajar guru
Pengembangan RPP
dengan langkah2 yang
benar dan lengkap
Menandatanganka Pengesahan KTSP dan Adanya : Kaprog JULI 2022 APBS
n KTSP dan kurikulum merdeka Buku KTSP
kurikulum Pengesahan Kepala Sekolah
merdeka kepada Pengesahan Komite Kepala Sekolah
Kepala Dinas Pengesahan Kadisdik Kota
Pendidikan
II STANDAR PROSES
1 Memeriksa Mengetahui kesiapan Adanya : Waka Juli 2022 APBS
kelengkapan mengajar setiap guru Silabus Kurikulum
Administrasi mapel sesuai dengan Pemetaan Kompetensi dan penentuan Kaprog
Guru ketentuan KKM Guru Mapel
Pembiasaan
berfikir yang berkitan dengan analisis
pemecahan masalah
Mengeksperesikan seni
3 Mengadakan Memliki guru yang sehat Adanya : Kaprog Juli 2022 APBS
pendataan jasmani, rohani dan tidak Data kehadiran guru
kondisi terlibat masalah negatif Data kondisi fisik, mental, serta
kesehatan dan Memiliki guru yang keterlibatan masalah kriminal
keterlibatan mempunyai integritas,
masalah serta kepribadian, serta bertindak
perilaku guru sesuai dengan norma agama,
(tutur kata,
hukum sosial, serta
sopan santun,
dsb) peraturan dan ketentuan
yang berlaku