Anda di halaman 1dari 14

A.

Pilihan Ganda

Kompetensi Dasar Indikator Tujuan Pembelajaran Soal Level


Kognitif
3.12 Menganalisis 3.12.1 Mengidentifikasi organ- Peserta didk dapat: Perhatikan pernyataan berikut. C4
hubungan antara organ penyusun sistem 1. Mengidentifikasi organ- 1) Penamaan protein, lemak, dan
struktur jaringan organ penyusun sistem karbohidrat
reproduksi laki-laki dan
penyusun organ reproduksi laki-laki dan
reproduksi wanita. 2) Pengangkutan sari-sari makanan oleh
wanita.
dengan fungsinya lemak
dalam system
3) Respirasi sel
reproduksi
manusia 4) Pengangkutan hormon oleh darah
5) fotosintesis pada tumbuhan
1. Contoh dari metabolisme adalah ….
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 4
C. 1, 3, dan 5
D. 2, 4, dan 5
E. 2, 3, dan 4

2. Proses pengubahan molekul kompleks C1


menjadi molekul sederhana dan
melepaskan energi dalam bentuk ATP
disebut….
A. Anabolisme
B. Katabolisme
C. Metabolisme
D. Fotosintesis
E. Fotosistem
2.Menjelaskan proses 3. Pilihlah salah satu jawaban yang paling C1
katabolisme dan anabolisme. tepat Reaksi sebagai berikut C6H12O6
2 C2H5OH + 2 CO2 tergolong
peristiwa ....
A. Metabolisme
B. Anabolisme
C. Katabolisme
D. Kemosintesis
E. Asimilasi
3.13.2 Menjelaskan fungsi organ- Peserta didk dapat: 4. Faktor-faktor berikut menghambat C1
organ penyusun sistem 1. Menjelaskan fungsi kerja enzim ....
reproduksi laki-laki dan organ-organ penyusun A. Suhu dan pH
sistem reproduksi laki-
wanita. B. CN– dan CO
laki dan wanita.
C. Zimogen dan proenzim
D. CN - , CO dan narkotika
E. Suhu dan narkotika
1. Menjelaskan fungsi 5. Enzim merupakan biokatalisator pada C2
enzim dalam proses – proses metabolisme dalam
metabolisme tubuh makhluk hidup . Karena itu
enzim mempunyai sifat – sifat berikut,
kecuali …
A. Sifatnya sama dengan sifat protein
pada umumnya
B. Bekerja baik ekstra maupun
intraseluler
C. Banyak dihasilkan organel
mitokondria
D. Hanya bekerja pada substrat
tertentu yang sesuai
E. Oleh enzim, segala proses kimia
berjalan cepat dan memerlukan
sedikit energi
3.13.3 Menjelaskan fungsi hormon Peserta didk dapat: 6. Enzim memiliki sifat sebagai berikut, C2
kelamin pada laki-laki dan 1. Menjelaskan fungsi kecuali …
hormon kelamin pada
wanita. A. Berperan sebagai biokatalisator
laki-laki dan wanita.
B. Bekerja pada suhu dan pH tertentu
C. Kerjanya dipengaruhi oleh
ketersediaan air
D. Terdiri dari zat protein
E. Setiap enzim dapat bekerja untuk
berbagai zat
C4
Perhatikan gambar dibawah ini!

7. Pernyataan yang benar mengenai sifat


enzim berdasarkan gambar adalah …
A. Mempercepat reaksi kimia
B. Menghambat reaksi kimia
C. Terdiri atas protein
D. Kerja enzim spesifik
E. Bekerja dua arah
3.13.5 Menjelaskan tahapan proses Peserta didk dapat: 8. Reaksi siklus Kreb terjadi di dalam…. C1
gametogenesis pada laki-laki 1. Menjelaskan tahapan A. Bagian dalam membrane
dan wanita dengan proses gametogenesis B. Mitokondria
pada laki-laki dan wanita
C. Sitoplasma
dengan menggunakan
menggunakan charta. charta. D. Membrane plasma
E. Membrane sel
9. Tempat terjadinya reaksi terang C1
adalah ...
A. Stroma
B. Membran luar
C. Grana
D. Membran dalam
E. Dinding sel
2. Mengidentifikasi enzim- 10. Suatu enzim yang terdapat dalam hati C1
enzim yang berperan dengan konsentrasi yang tinggi, bekerja
dalam respirasi aerob dan pada peroksida air dengan
anaerob. menghasilkan air dan oksigen adalah
enzim ....
A. Oksigenase
B. Dehidrogenase
C. Katalase
D. Peroksidase
E. Amilase
11. Proses pengikatan oksigen pada C1
respirasi dipengaruhi oleh enzim ....
A. Asetil koa
B. Sitokrom
C. Heksokinase
D. Piruvat kinase
E. Peroksidase

3.13.9 Menampilkan siklus Peserta didk dapat: 12. Pada fermentasi alkohol didahului C2
menstruasi dengan 1. Menampilkan siklus dengan pengubahan ….
menggunakan charta. menstruasi dengan A. Asam asetat menjadi asam piruvat
menggunakan charta. B. Asam piruvat menjadi asam laktat
dan O2
C. Asam piruvat menjadi asam asetat
dan CO2
D. Asam piruvat menjadi asam asetat
dan H2O
2. Menjelaskan hasil yang 13. Respirasi anaerob akan menghasilkan C1
diperoleh dari respirasi ATP sebanyak….
aerob dan anaerob. A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
14. Respirasi anaerob yang dilakukan C1
oleh manusia akan menghasilkan
molekul…
A. Alcohol
B. Etanol
C. Asam laktat
D. Asam stearate
E. Oksaloasetat

3.13.12 Menjelaskan proses Peserta didk dapat: 15. Di bawah ini ciri reaksi terang C2
fertilisasi, kehamilan 1. Menjelaskan proses fotosintesis, kecuali ….
(gestasi), dan persalinan. fertilisasi, kehamilan A. Penyerapan energi cahaya untuk
(gestasi), dan persalinan. diubah menjadi energi kimia
B. Dihasilkan ATP dan NADPH2
C. Fotolisis air
D. Membutuhkan cahaya
E. Pengikatan karbondioksida

2. Membuktikan bahwa 16. Hasil akhir dari reaksi gelap C2


fotosintesa menghasilkan fotosintesis yang siap digunakan
amilum, oksigen. untuk cadangan makanan tumbuhan
adalah….
A. Molekul berkarbon 6
B. Molekul berkarbon 5
C. Molekul berkarbon 4
D. Molekul berkarbon 3
E. Molekul berkarbon 2
3.13.14 Mengemukakan contoh Peserta didk dapat: 17. Yang termasuk dalam tumbuhan C4 C1
teknologi dalam sistem 1. Mengemukakan contoh adalah….
reproduksi teknologi dalam sistem A. Padi
reproduksi B. Jagung
Mengemukakan contoh C. Mangga
teknologi dalam sistem D. Tebu
reproduksi E. Nanas
2. Menemukan tempat 18. Reaksi terang dalam fotosintesis akan C2
terjadinya reaksi terang menghasilkan….
dan reaksi gelap dan A. ATP dan NADH
hasilnya. B. ATP dan FADH2
C. ATP dan GTP
D. ATP dan NADPH
E. NADH dan NADPH
3.12.8 Menentukan faktor-faktor Peserta didk dapat: 19. Kelompok makhluk hidup yang C1
laktasi. 1. Menentukan faktor- mampu menggunakan reaksi kimia
faktor laktasi anorganik sebagai sumber energi
adalah ….
A. Heterotroph
B. Fotoautotrof
C. Kemoheterotrof
D. Kemoautotrof
E. Parasitis
2. Menjelaskan hasil-hasil 20. Proses kemosintesis yang dilakukan c2
kegiatan kemosintesa oleh bakteri nitrifikasi mempunyai
yang dilakukan bakteri. ciri sebagai berikut, kecuali ….
A. Membutuhkan tanah gembur
B. Berlangsung secara aerob
C. Membutuhkan senyawa
anorganik
D. Nitrat yang dihasilkan digunakan
untuk membentuk protein
E. Berlangsung secara anaerob
3.12.9 Menghubungkan hubungan Peserta didk dapat: 21.
metode kontrasepsi dengan 1. Menghubungkan
program kependudukan dan hubungan metode
KB kontrasepsi dengan
program kependudukan
dan KB

B. Essay
1. Soal dan Jawaban

Rubrik Penilaian
Soal Jawaban
Skor Keterangan
1. Tuliskan 4 sifat- 1. Biokatalisator, mempercepat jalannya reaksi tanpa ikut 4 Menuliskan 4 sifat enzim
sifat enzim ! bereaksi. 3 Menuliskan 3 sifat enzim
2. Thermolabil; mudah rusak, bila dipanasi lebih dari suhu 2 Menuliskan 2 sifat enzim
60º C, karena enzim tersusun dari protein yang 1 Menuliskan 1 sifat enzim
mempunyai sifat thermolabil.
3. Dibutuhkan dalam jumlah sedikit, sebagai biokatalisator,
reaksinya sangat cepat dan dapat digunakan berulang-
ulang.
4. Umumnya enzim bekerja mengkatalisis reaksi satu arah,
meskipun ada juga yang mengkatalisis reaksi dua arah,

2. Jelaskan proses Anabolisme/AsimilasI/Sintesis, yaitu proses pembentakan 4 Menjelaskan proses katabolisme dan anabolisme
Katabolisme dan molekul yang kompleks dengan menggunakan energi tinggi. beserta contohnya masing-masing
Anabolisme dan 3 Menjelaskan katabolisme dan Anabolisme saja
berikan contoh 2 Menjelaskan katabolisme atau anabolisme dengan
masing-masing! contohnya
pada kloroplas terjadi transformasi energi, yaitu dari energi
1 Hanya memberikan contoh
cahaya sebagai energi kinetik berubah menjadi energi kimia
sebagai energi potensial, berupa ikatan senyawa organik
pada glukosa.  Dengan bantuan enzim-enzim, proses tersebut
berlangsung cepat dan efisien. Bila dalam suatu reaksi
memerlukan energi dalam bentuk panas reaksinya disebut
reaksi endergonik. Reaksi semacam itu disebut reaksi
endoterm.
Contoh : fotosintesis (asimilasi C) dan Nitrifikasi
(Assimilasi N).

Katabolisme (Dissimilasi), yaitu proses penguraian zat untuk


membebaskan energi kimia yang tersimpan dalam senyawa
organik tersebut.
Saat molekul terurai menjadi molekul yang lebih kecil
terjadi pelepasan energi sehingga terbentuk energi panas.
Bila pada suatu reaksi dilepaskan energi, reaksinya disebut
reaksi eksergonik. Reaksi semacam itu disebut juga reaksi
eksoterm.
Contoh: Respirasi sel dan Fermentasi
3. Tuliskan hasil akhir 1. Fermentasi Asam Laktat 4 Menuliskan ketiga hasil fermentasi dengan
fermentasi dan Reaksinya: C6H12O6 2 C2H5OCOOH + persamaan reaksinya
persamaan reaksinya Energi enzim 3 Hanya menuliskan 2 hasil fermentasi dengan
! 2. Fermentasi Alkohol persamaan reaksinya
Reaksinya : 2 Hanya menuliskan 1 hasil fermentasi dengan
C6H12O6 2 C2H5OH + 2 CO2 + 2 NADH2 persamaan reaksinya
+ Energi 1 Hanya menuliskan hasil fermentasi
3. Fermentasi Asam Cuka
Reaksi:
C6H12O6 2 C2H5OH 2 CH3COOH +

H2O + 116 kal (glukosa) bakteri asam cuka asam


cuka
7. Reaksi 1. Glikolisis:  Glukosa 2 asam piruvat , 2 NADH, 2 4 Menjelaskan Reaksi pembongkaran glukosa
pembongkaran ATP Glikolisis, Daur Krebs dan Transpor elektron
glukosa terjadi 2. Siklus Krebs: 2 asetil piruvat 2 asetil KoA , 2CO2 3 Hanya menjelaskan 2 diantaranya tetapi tidak
melalui tiga tahapan 2 NADH, 2 ATP, 2 asetil KoA 4 CO2, 6 NADH 2 lengkap
yaitu Glikolisis, FADH2 2 Hanya menjelaskan 2 diantaranya tetapi tidak
Daur Krebs dan 3. Rantai trsnspor elektron respirator: lengkap
Transpor elektron 1. 10 NADH + 5O2 ——> 10 NAD+ + 10 H2O , 30 1 Hanya menjelaskan salah satu diantaranya
respirasi. Jelaskan ATP
secara singkat 2. 2 FADH2 + O2 ——> 2 FAD + 2 H2O 4 ATP
masing – masing
proses akseptor ATP Jadi Total Energi Respirasi 38 ATP : Glikolisis 2 ATP ,
yang dihasilkan ! Siklus Krebs 2 ATP dan STE 34 ATP
Kesimpulan :
Pembongkaran 1 mol glukosa (C6H12O6) + O2 ——>
6 H2O + 6 CO2 menghasilkan energi sebanyak 38 ATP.
11. Apa yang Kemosintesis 4 Menjelaskan kemosintesis secara tepat dengan
dimaksud dengan Tidak semua tumbuhan dapat melakukan asimilasi C contoh bakterinya.
kemosintesis? menggunakan cahaya sebagai sumber energi. Beberapa 3 Menjelaskan kemosintesis secara tepat
Berikan contoh macam bakteri yang tidak mempunyai klorofil dapat 2 Menjelaskan kemosintesis tetapi sulit dipahami
bakterinya ! mengadakan asimilasi C dengan menggunakan energi yang 1 Hanya memberikan contoh.
berasal dan reaksi-reaksi kimia, misalnya bakteri sulfur,
bakteri nitrat, bakteri nitrit, bakteri besi dan lain-lain.
Bakteri-bakteri tersebut memperoleh energi dari hasil
oksidasi senyawa-senyawa tertentu.

Bakteri besi memperoleh energi kimia dengan cara oksidasi


Fe2+ (ferro) menjadi Fe3+ (ferri). Bakteri Nitrosomonas dan
Nitrosococcus memperoleh energi dengan cara
mengoksidasi NH3, tepatnya Amonium Karbonat menjadi
asam nitrit.

Anda mungkin juga menyukai