L A PO R A N

PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

TAMAN KANAK-KANAK FITRIA

NAMA MURID :

NO. INDUK :

KELAS :

DINAS PENDIDIKAN KEBUDAYAAN

PEMUDA DAN OLAH RAGA
 ÉOó¡Î0 «!$# Ç`»uH÷q§9$# ÉOŠÏm§9$#

Æìsùötƒ ª!$# tûïÏ%©!$# (#qãZtB#uä öNä3ZÏB tûïÏ%©!$#ur...

... (#qè?ré& zOù=Ïèø9$# ;M»y_u‘yŠ 4

.... niscaya Allah akan meninggikan orang-

orang yang beriman di antaramu dan orang-
orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa
derajat. dan Allah Maha mengetahui apa yang
kamu kerjakan.....

( Qs. Al-Mujadilah : 11 )
 PETUNJUK PENGGUNAAN

1. Buku ini digunakan selama anak mengikuti pendidikan di TK

2. Diisi oleh guru kelas, dengan memberi tanda centeng ( v )
3. Mohon dilengkapi dengan foto 3 x 4
4. Penilaian dilakukan secara kualitatif selama mengikuti pendidikan di TK
berdasarkan Observasi, wawancara dan portofolio.
5. Narasi hanya mencatat hal yang khusus saja, bisa berupa perkembangan
yang sangat menonjol, bisa juga hal yang sangat lambat, dan memberikan
dorongan.

SEMESTER I SEMESTER II
NO PROGRAM PERKEMBANGAN
BM MM BSH BSB BM MM BSH BSB
A. Kompetensi dasar akhlak
1.
Prilaku/Sosial mosional
2. Terbiasa mengucapkan salam

3. Terbiasa menjawab salam

Terbiasa membaca do’a sebelum
4.
memulai kegiatan
Senang berlatih khusyu dalam
5.
berdo’a dalam situasi yang sesuai
6. Senang bersikap jujur

KETERANGAN ISTILAH :
PADA PROGRAM PERKEMBANGAN ANAK
BM : = Belum Muncul
MM : = Mulai Muncul
BSH : = Berkembangan Sesuai Harapan
BSB : = Berkembangan Sangat Baik

PADA PROGRAM KEGIATAN EKSTRA KURIKULER DAN UKS

K : = Kurang
C : = Cukup
B : = Baik
 DATA ANAK DIDIK

1. Nama
a. Nama Lengkap :
b. Nama Panggilan :
2. No. Induk :
3. Tempat Tanggal Lahir :
4. Jenis Kelamin :
5. Agama :
6. Alamat :
7. Orang Tua/Wali
a. Nama Ayah :
Nama Ibu :
Nama Wali :
b. Alamat :

c. Pekerjaan :
d. Agama Ayah :

Agama Ibu :
Agama Wali :
8. Diterima di TK :
9. Asal Lembaga ( RA/TK) :

...........................................

Kepala TK.

ERLIANA
Nip. 19670218 200701 2 001
Nama TK : Nama Siswa :
Alamat : Nomor Induk :
Kelompok :
Tahun Pelajaran :

SEMESTER I SEMESTER II
NO PROGRAM PERKEMBANGAN
BM MM BSH BSB BM MM BSH BSB
Kompetensi Dasar Akhlak Prilaku/Sosial
I
mosional
1 Terbiasa mengucapkan salam
2 Terbiasa menjawab salam
3 Terbiasa membaca doa sebelum memulai kegiatan
Senang berlatih khusyu dalam berdo’a dalam situasi
4
yang sesuai
5 Senang bersikap jujur
6 Senang berlatih hormat kepada orang tua dan guru
7 Rapi dalam betindak, berpakaian, dan bekerja
Berani karena benar dan mempunyai ingin rasa tahu
8
yang besar
9 Bersyukur atas kelebihan dan prestasi yang di capai
10 Tanggung jawab atas tugas yang diberikan
11 Mau menerima tugas dengan ikhlas
12 Mudah meminta maaf dan mau di pimpin
13 Senang menjadi pemimpin dan mau di pimpin
14 Tolong menolong dan dapat bekerja sama
15 Mampu mengendalikan emosi negatif
16 Terbiasa mengikuti tata tertib dan aturan sekolah
17 Berlatih mandiri
18 Dapat membedakan milik sendiri
19 Terbiasa mengucapkan terima kasih
20 Terbiasa mengembalikan mainan ketempatnya
21 Terbiasa bermain pada waktunya
22 Terbiasa melafalkan adzan dan iqomah
23 Terbiasa menjawab adzan
Mengenal tata cara berakhlak/berperilaku terhadap
24
binatang dan alam
Terbiasa mengambil makanan secukupnya dan
25
makan sendiri
26 Tepat waktu saat berangkat sekolah
Nama TK : Nama Siswa :
Alamat : Nomor Induk :
Kelompok :
Tahun Pelajaran :

NO PROGRAM PERKEMBANGAN SEMESTER I SEMESTER II

BM MM BSH BSB BM MM BSH BSB
IIKompetensi Dasar Agama Islam
1.Terbiasa mengucapkan salam
a. Membaca bismillah sebelum beraktivitas
b. Membaca Alhamdulillah setelah berkativitas
c. Doa sebelum dan sesudah
d. Doa sebelum dan sesudah Makan
e. Doa sebelum dan sesudah tidur
f. Doa untuk ayah dan ibu
g. Doa kebaikan dan akhirat
h. Doa keluar dan masuk kamar mandi
i. Doa keluar dan masuk Rumah
j. Doa naik kenderaan
k. Doa berpakaian
l. Doa bercermin
m. Doa masuk dan keluar mesjid
n. Doa sesudah azan
o. Doa berbuka puasa
2. Mengucapkan kalimat thoyibah
3. Melafalkan azan dan iqomah
4 Mengenal beberapa asmaul husna
5 Mengenal huruf hijaiyah
6 Iqra/Qiro’ati
7 Hafalan surat dalam Al-Qur’an
a. Surat Al-Fatihah
b. Surat Al-Ikhlas
c. Surat Al-Falaq
d. Surat An-Nas
e. Surat Al-Lahab
f. Surat Al-Kafirun
g. Surat Al-Ma’un
h. Surat A-Ashr
i. .......................
Dapat menyebutkan beberapa ciptaan Allah dan
8
sifat-sifatnya.
9 Menyebut Malaikat dan tugasnya
10 Menyebut nama Nabi dan Rasul
11 Mengenal sejarah Nabi Muhammad SAW
Nama TK : Nama Siswa :
Alamat : Nomor Induk :
Kelompok :
Tahun Pelajaran :

NO PROGRAM PERKEMBANGAN SEMESTER I SEMESTER II

BM MM BSH BSB BM MM BSH BSB
12. Menyebutkan nama kitab suci umat Islam
Dapat mengucapkan dua kalimat syahadat dengan
13.
benar
14. Mengenal Arti Zakat
15. Mengenal arti puasa
16. Praktek puasa semampunya
17. Melakukan shalat Id
18. Mengenal tata cara ibadah haji secara sederhana
19. Mengenal tata cara Qurban
20. Praktek Shalat
a. Wudhu/Tayamum
b. Gerakan Shalat
c. Bacaan Shalat
III Kompetensi Dasar
Meniru kembali 2 s/d 4 urutan angka dan urutan kata
1.
(Latihan Pendengaran)
2. Menjalankan beberapa perintah
3. Bertanya dan menjawab
4. Membuat kalimat sederhana
5. Menyanyi
6. Sajak / Syair
7. Mengenal Posisi
8. Bercerita
9. Menjawab cerita
Mencerita kembali isi cerita sederhana yang sudah
10.
diceritakan guru
Memberikan keterangan/informasi tentang sesuatu
11.
hal
12. Bercerita gambar seri
13. Melengkapi gambar seri
14. Menyempurnakan kalimat
15. Menyebutkan sebanyak-banyaknya nama benda
Menyebutkan sebanyak-banyaknya kegunaan suatu
16.
benda
17. Menceritakan gambar yang telah dibuat sendiri
18. Menceritakan gambar yang telah disediakan
Nama TK : Nama Siswa :
Alamat : Nomor Induk :
Kelompok :
Tahun Pelajaran :

NO PROGRAM PERKEMBANGAN SEMESTER I SEMESTER II

BM MM BSH BSB BM MM BSH BSB
19. Mengefresikan diri melalui dramatisasi
20. Menyebutkan satu huruf awal dari kata yang berarti
Membuat sebanyak-banyaknya kata awal yang
21.
disediakan dalam bentuk lisan
22. Mengenal huruf
23. Menulis huruf
24. Menyebutkan identitas diri
IV Kompetensi Kognitif
A. Matematika
1. Menyebutkan urutan bilangan 1 – 20
2. Mengelompokan benda
3. Mengenal konsep bilangan dengan benda
Menghubungkan konsep bilangan dengan lambang
4.
bilangan
5. Mengenal konsep penjumlahan
6. Mengenal konsep pengurangan
Mengenal konsep kurang lebih, banyak sedikit sama
7.
dan tidak sama
8. Mengenal konsep waktu
9. Mengebal konsep geometri
10. Mengenal Warna
11. Mengenal Ukuran
12. Menyebutkan berbagai alat untuk mengukur
13. Menciptakan suatu bentuk dari kepingan geometri
14. Mengurutkan sesuai pola yang di contohkan
15. Mengenal konsep statistic/grafik
16. Menyusun kepingan pazel
17. Menyusun maze
B. Sains
1. Mencampurkan warna
2. Mengenal daun kehidupan tanaman
3. Mengenal daun kehidupan hewan
4. Dapat percobaan sederhana
5. Mengenal konsep terapung, melayang, tenggalam.
Nama TK : Nama Siswa :
Alamat : Nomor Induk :
Kelompok :
Tahun Pelajaran :

NO PROGRAM PERKEMBANGAN SEMESTER I SEMESTER II

BM MM BSH BSB BM MM BSH BSB
6. Mengenal konsep gravitasi
Dapat menggunakan panca indra sesuai dengan
7.
fungsinya
V Kompetensi Fisik
A. Motorik Kasar
1. Merayap, merangkak
2. Variasi berjalan
3. Berjalan di atas papan titian
4. Melakukan senam
5. Melakukan Pantomin
Menggerakan tubuh dengan alat simpal, kantong biji
6.
tongkat, dsb.
7. Melempar, menangkap, menendang bola
8. Dapat memanjat, bergantung, berayun
B. Motorik halus
1. Menarik garis bervariasi
Mencontohkan berbagai bentuk silang dan bentuk
2.
geometri secara bertahap.
3. Mencontoh angka
4. Mencontoh bentuk sederhana
5. Meronce
Menciptakan bangunan dengan memakai media
6.
seperti, korek api, lidi. dll.
7. Menggunting, merobek, mencocok
8. Menciptakan bangunan dari balok
9. Menyusun menera dengan 8 kubus
10 Tepuk Bola
11 Menjahit dengan menggunakan tali, benang wol, dll
12 Menggunting dan menempel
13 Melipat
14 Menjiplak
15 Mengayam
Nama TK : Nama Siswa :
Alamat : Nomor Induk :
Kelompok :
Tahun Pelajaran :

NO PROGRAM PERKEMBANGAN SEMESTER I SEMESTER II

BM MM BSH BSB BM MM BSH BSB
VI. Kompetensi Seni
1. Menggambar bebas
2. Menggambar dalam bentuk geometri
3. Menggambar orang dengan bagian-bagiannya
4. Membentuk dengan tanah liat/plastik/adonan tepung
5. Mencap dengan stempel bentuk sederhana
6. Mengisi kolase dengan gambar yang diberikan guru
7. Fingerfaiting
Eskpresi warna dengan menggunakan krayon, car
8.
air, arang dsb.
9. Membuat suatu gambar dengan mengatsisr
10. Meniru bentuk sederhana yang telah diperlihatkan
Menggerakan kepala, tangan, atak kaki, sesuai
11.
dengan irama musik
12. Bergerak bebas sesuai irama
13. Melakukan gerakan tari
Nama TK : Nama Siswa :
Alamat : Nomor Induk :
Kelompok :
Tahun Pelajaran :

PROGRAM KEGIATAN SEMESTER I SEMESTER II

NO
EKSTRA KURIKULER K C B K C B
1.
2.
3.
4.
5.
6.

PROGRAM KEGIATAN SEMESTER I SEMESTER II

NO
UKS K C B K C B
1. Perkembangan Fisik
2. Penglihatan
3. Pendengaran
4. Kesehatan mulut dan gigi
5. Kebersihan
6. Ketrampilan

KETERANGAN SEMESTER I SEMESTER II

Berat Badan ...................................... Kg ...................................... Kg
Tinggi Badan ...................................... cm ...................................... cm
Sakit ..................................... Hari ..................................... Hari
Izin ..................................... Hari ..................................... Hari
Tanpa Ket. ..................................... Hari ..................................... Hari
Nama TK : Nama Siswa :
Alamat : Nomor Induk :
Kelompok :
Tahun Pelajaran :

SEMESTER I

..............................................
Orang Tua/Wali Kepala TK Guru Kelas

.................................. ERLIANA ......................................

Nip. 19670218 200701 2 001 Nip.

SEMESTER II

..............................................
Orang Tua/Wali Kepala TK Guru Kelas

.................................. ERLIANA ......................................

Nip. 19670218 200701 2 001 Nip.
Nama TK : Nama Siswa :
Alamat : Nomor Induk :
Kelompok :
Tahun Pelajaran :

SEMESTER I

..............................................
Orang Tua/Wali Kepala TK Guru Kelas

.................................. ERLIANA ......................................

Nip. 19670218 200701 2 001 Nip.

SEMESTER II

..............................................
Orang Tua/Wali Kepala TK Guru Kelas

.................................. ERLIANA ......................................

Nip. 19670218 200701 2 001 Nip.
 KETERANGAN PINDAH RA/TK

NAMA SISWA : ……………………………….

( diisi oleh RA/TK yang di tinggalkan (RA/TK/ asal )

K E L U A R
Tanda Tangan
Kelas yang Sebab keluar, dan atas Kepala RA/TK, Stempel
Tanggal
ditinggalkan permintaan (tertulis) dari RA/TK dan Tanda Tangan
Orang Tua / Wali
……………………………...
Kepala RA/TK

(…………………………..)

Orang Tua / Wali

(…………………………..)

……………………………...
Kepala RA/TK

(…………………………..)

Orang Tua / Wali

(…………………………..)

……………………………...
Kepala RA/TK

(…………………………..)

Orang Tua / Wali

(…………………………..)
 KETERANGAN PINDAH RA/TK

NAMA SISWA : ……………………………….

( diisi oleh RA/TK yang baru (RA/TK/ baru )

NO M A S U K

………………………
1. Nama Siswa ……………………………
Kepala RA/TK
2. Nomor Induk ……………………………
3. Nama RA/TK ……………………………
4. Masuk di RA/TK ini : ……………………………
a. Tanggal ……………………………
(……….………..………..)
b. B. Di Kelompok ……………………………
5. Tahun Pelajaran ……………………………

………………………
1. Nama Siswa ……………………………
Kepala RA/TK
2. Nomor Induk ……………………………
3. Nama RA/TK ……………………………
4. Masuk di RA/TK ini : ……………………………
a. Tanggal ……………………………
b. B. Di Kelompok …………………………… (……….………..………..)

5. Tahun Pelajaran ……………………………

………………………
1. Nama Siswa ……………………………
Kepala RA/TK
2. Nomor Induk ……………………………
3. Nama RA/TK ……………………………
4. Masuk di RA/TK ini : ……………………………
a. Tanggal ……………………………
(……….………..………..)
b. B. Di Kelompok ……………………………
5. Tahun Pelajaran ……………………………
 IKRAR
KAMI MURID MURID
TAMAN KANAK-KANAK FITRIA

DEMI BAKTI KU KEPADA ILLAHI

DAN CINTAKU KEPADA AL-QUR’AN SUCI
AKU BERJANJI

1. RAJIN SHALAT SEPANJANG HAYAT

2. TAK LUPA MENGAJI
3. BERBAKTI KEPADA AYAH DAN IBU
4. TAAT DAN HORMAT KEPADA GURU
5. MENUNTUT ILMU TIADA JEMU
6. SETIA KAWAN DAN SUKA
MEMAAFKAN