1. Dari kedua bidang psikologi yang mendasari pengembangan kurikulum, psikologi belajar
dan psikologi perkembangan, jelaskan bagaimana pengaruh kedua bidang tersebut baik
langsung maupun tidak langsung terhadap kurikulum!
2. Mengapa perubahan kehidupan dalam keluarga mempengaruhi perkembangan kurikulum?
3. Sebutkan dan jelaskan proses pembentukan suatu teori!