KISI-KISI SOAL KURIKULUM 2013

Jenjang Sekolah : SMK Alokasi Waktu : 100 Menit

Mata Pelajaran : ADMINISTRASI UMUM Jumlah Soal : 40 Pilihan Ganda (PG) + 5 Essay
Kurikulum : 2013 Penulis : 1. SAHLIMA HUTAGALUNG
Kelas :X 2. SOFIA ADRA ZEIN
3. WAHDATUN SANIA NASTY
4. LAYLA HASIBUAN
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan metakognitif sesuai dengan bidang kajian / kerja Administrasi Umum
pada tingkat teknis, spesifik, detil dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional dan internasional.
KI 4 : Melaksanakan tugas pesifik dengan menggunakan alat, informasi dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kajian / kerja
Administrasi Umum.
Menampilakan kinerja dibawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang sipelajari di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah kongkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajari disekolah, serta mampu melaksakanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Semester :1
 Katulis.com

Bentuk
Tes No
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal
(Tertulis/ Soal
Praktik)
Memahami administrasi Filsafat dan Siswa dapat menunjukkan filsafat dan kelompok
1 X kelompok administrasi PG 1
Administrasi
Mengelompokan jenis- Pengertian Siswa dapat menunjukkan pengertian administrasi
2 X PG 2,3
jenis administrasi Administrasi
Mengelompokan jenis- Unsur-unsur Siswa dapat menemukan unsur-unsur administrasi
3 X PG 4,5,6
jenis administrasi Administrasi yang tepat
Mengelompokan jenis- Fungsi Siswa dapat menemukan fungsi-fungsi administrasi
4 X PG 7,8
jenis administrasi administrasi sesuai pengelompokannya
Mengelompokan jenis- Tujuan Siswa dapat menunjukkan tujuan administrasi
5 X PG 9
jenis administrasi administrasi
Mengelompokan jenis- Manfaat Siswa dapat menemukan manfaat administrasi
6 X PG 10
jenis administrasi administrasi
Mengelompokan jenis- Perkembangan Siswa dapat mengetahui bagaimana perkembangan
7 X PG
jenis administrasi administrasi administrasi sampai saat ini
Mengelompokan jenis- Jenis- jenis Siswa dapat menunjukkan apa saja jenis-jenis dalam
8 jenis administrasi X administrasi admistrasi dengan tepat PG 11

Mengelompokan jenis- Pengelompokkan Siswa dapat mengelompokkan bagian-bagian dalam

9 X PG 12
jenis administrasi administrasi administrasi
Mengelompokan jenis- Menyajikan jenis- Siswa dapat mengidentifikasi jenis kelompok dalam
10 jenis administrasi X jenis kelompok administrasi PG 13
administrasi
Menganalisi jabatan,
11 tugas dan uraian X Prinsip organisasi Siswa dapat menemukan prinsip organisasi PG 14
pekerjaan
12 Menganalisi jabatan, X Siswa dapat menganalisis tujuan suatu organisasi PG 15
 Katulis.com

tugas dan uraian Tujuan organisasi

pekerjaan
Membuat uraian tugas Jabatan dalam Siswa dapat menentukan bagaimana jabatan dalam
setiap tingkatan jabatan organisasi organisasi
13 X PG 16
pada kegiatan
administrasi
Membuat uraian tugas Tingkatan jabatan Siswa dapat menemukan uraian setiap tingkatan
setiap tingkatan jabatan dalam organisasi jabatan dalam organisasi
14 X PG 17
pada kegiatan
administrasi
Membuat uraian tugas Uraian tugas Siswa dapat menganalisis uraian tugas dari setiap
setiap tingkatan jabatan dalam jabatan jabatan dalam organisasi
15 X PG 18
pada kegiatan administrasi
administrasi
Menganalisis Administrasi Siswa dapat menemukan defenisi administrasi
persyaratan personil kepegawaian kepegawaian
16 X PG 19
administrasi

Menganalisis Personil Siswa dapat menemukan bagian-bagian personil

17 persyaratan personil X Administrasi PG 20
administrasi
Menganalisis Persyaratan Siswa dapat mengidentifikasi persyaratan personil
18 persyaratan personil X Personil administrasi PG 21
administrasi administrasi
Menyusun Siswa dapat menunjukkan susunan personil
Menyusun persyaratan persyaratan admistrasi
19 X PG 22
personil administrasi personil
administrasi
Memilih bentuk struktur Struktur Siswa dapat menemukan struktur organisasi
20 X PG 23
organisasi Organisasi
21 Memilih bentuk struktur X Bentuk bentuk Siswa dapat menentukan bentuk struktur organisasi PG 24
 Katulis.com

organisasi struktur organisasi

Membuat struktur Membuat struktur Siswa dapat menemukan struktur organisasi yang
22 organisasi sesuai X organisasi benar PG 25
kebutuhan
Memahami fungsi- Manajemen Siswa dapat menemukan pengertian manjemen yang
23 X PG 26
fungsi manajemen sesuai
Memahami fungsi- Fungsi manajemen Siswa dapat menemukan fungsi manajemen
24 X PG 27
fungsi manajemen
Menerapkan Siswa dapat menunjukkan penerapan fungsi
Mengklasifikasikan fungsi organisasi dalam pekerjaan administrasi
25 fungsi- fungsi X manajemenen PG 28,29
manajemen dalam pekerjaan
administrasi
Menerapkan prosedur System dan Siswa dapat menentukan system dan prosedur
pencatatan prosedur dokumen yang benar
26 X PG 30
surat/dokumen surat dokumen
keluar
Menerapkan prosedur Sistem dan Siswa dapat menentukan system dan prosedur
pencatatan prosedur dokumen admisitrasi yang benar
27 X PG 31
surat/dokumen surat administrasi
keluar
Melakukan prosedur System dan Siswa dapat menunjukkan sytem pengelolaan surat
pencatatan dokumen/ prosedur yang sesuai
28 X PG 32
dokumen surat masuk pengelolaan surat/
dan keluar dokumen
Melakukan prosedur System Siswa dapat menentukan system dan prosedur
pencatatan dokumen/ pengelolaan dokumen dengan buku agenda yang benar
29 X PG 33,34
dokumen surat masuk dokumen dengan
dan keluar buku agenda
Melakukan prosedur Sistem Siswa dapat menunjukkan system pengelolaan surat
30 X PG 35,36
pencatatan dokumen/ pengelolaan surat masuk dalam organisasi
 Katulis.com

dokumen surat masuk masuk dalam

dan keluar organsiasi
Melakukan prosedur Sistem Siswa dapat menunjukkan system pengelolaan surat
pencatatan dokumen/ pengelolaan surat keluar yang tepat. 37,38,
31 X PG
dokumen surat masuk keluar dalam 39,40
dan keluar organsiasi
4.1 Mengelompokan Pengertian Siswa dapat menjelaskan defenisi administrasi
32 X ESSAY 1
jenis-jenis administrasi Administrasi
4.2. Membuat uraian Tingkatan jabatan Siswa dapat menganalisis uraian tingkatan dalam
tugas setiap tingkatan dalam organisasi jabatan administrasi
33 jabatan pada kegiatan X &Uraian tugas ESSAY 2
administrasi dalam jabatan
administrasi
3.4. Memilih bentuk Bentuk bentuk Siswa dapat mengidentifikasi bentuk-bentuk struktur
34 X ESSAY 3
struktur organisasi struktur organisasi organisasi dalam administrasi
Menerapkan
3.5.Memahami fungsi- fungsi Siswa dapat menemukan penerapan fungsi
35 fungsi manajemen X manajmenen administrasi manajemen dalam pekerjaan admisitrasi ESSAY 4
dalam pekerjaan
administrasi
4.6. Melakukan Sistem Siswa dapat membedakan system pengelolaan surat
prosedur pencatatan pengelolaan surat masuk dan surat keluar dalam organisasi.
dokumen/ dokumen masuk &Sistem
36 X ESSAY 5
surat masuk dan keluar pengelolaan surat
keluar dalam
organsiasi