A. Pilihan Ganda
1. A.tulisan yang ditorehkan pada benda keras seperti batu, logam, dan kayu
2. B.menganalisis sumber-sumber sejarah
3. A.Ekonomi
4. B.setiap masa dalam kehidupan manusia terdapat berbagai peristiwa
5. D.legenda dan Folklor
6. D.sampah dapur yang dikenal dengan sebutan kjokkemoddinger
7. A.filsafat keberuntungan
8. A.rakyat bebas menganut agama dan kepercayaan yang diyakini
9. B.tradisi aksara
10. D. berusaha mempersatukan Nusantara di bawah kekuasaannya.
11. D. perdagangan
12. A. Malaka memegang peran dalam islamisasi Indonesia bagian barat
13. B. sistem sewa tanah
14. B. seluruh lapisan masyarakat mulai mengenyam pendidikan
15. B. (1), (3), dan (4)
16. A. (1) dan (2)
17. B. memajukan sosial budaya
18. B. Memperjuangkan terciptanya kesatuan nasional dan solidaritas.
19. A. Memajukan paham persatuan kebangsaan.
20. A. menanamkan semangat nasionalisme untuk mewujudkan
Indonesia merdeka
21. C. membebaskan bangsa Asia dari penjajah Barat
22. D. dikenalnya jenis tanaman komoditas
23. A. masih bersifat kedaerahan
24. B. saatnya membangun kehidupan baru yang merdeka, bersatu, dan
berdaulat
25. A. pendapat antara golongan muda dengan golongan tua mengenai
Proklamasi
26. B. mempercepat proses pelaksanaan pemerintahan sampai kepada rakyat
27. A. mosi tidak percaya anggota parlemen terhadap kinerja kabinet
28. C. memulihkan hubungan diplomatik dengan Malaysia
29. C. cita-cita proklamasi dan dasarr negara RI
30. B. melakukan perombakan terhadap susunan Kabinet Dwikora
31. C. awal pembentukan sebuah negara yang demokratis
32. A. susunan 12 departemen.
33. B. (1), (3), dan (4)
34. D. menyediakan tempat untuk pelaksanaan Jakarta Informal Meeting
35. E. (3), (4), dan (5)
36. B. perombakan kabinet pembangunan
37. C. perekonomian untuk golongan tertentu
38. C. PDI dan Golkar
39. A. mengadakan kerjasama dengan lembaga keuangan asing
40. E. pengurangan peran TNI di MPR/DPR
A. URAIAN
41. Edukatif, sejarah mempunyai kegunaan sebagai pembelajaran bagi manusia
agar kehidupan lebih baik di masa yang akan datang. Rekreatif, yaitu
kegunaan sejarah sebagai sarana keindahan dan hiburan bagi manusia.
Inspiratif, yaitu kegunaan sejarah sebagai sesuatu yang memberikan inspirasi
bagi kehidupan manusia. Instruktif, yaitu sebagai alat bantu dalam proses
pembelajaran. Dalam hal ini sejarah dapat berperan dalam upaya penyampaian
pengetahuan dan keterampilan pada subjek belajar.
1. - Teori Waisya
Teori ini dikemukakan pleh N.J Krom, didasarkan pada alasan bahwa
motivasi terbesar dtgnya bangsa India ke Indonesia adalah untuk berdagang.
- Teori Ksatria
Menurut teori yang dikemukakan oleh F.D.K Bosch ini, pada masa lampau di
India sering trjd perang antargolongan. Para prajurit yang kalah atau jenuh
menghadapi perang lantas meninggalkan India. Rupanya diantara mereka,
adapula yg sampai ke Indonesia.
- Teori Brahmana
Menurut teori yg dikemukakan oleh J.C Van Leur ini, para brahmana datang
dari India ke Indonesia atas undangan pemimpin suku dalam rangka
melegitimasi kekuasaan mereka sehingga setaraf dengan raja raja di India.
- Teori Arus Balik
Menurut teori yang dikemukakam oleh G.Coedes ini, berkembangnya
pengaruh dan kebudayaan India ini dilakukan oleh bangsa Indonesia sendiri.
Bangsa Indonesia mempunyai kepentingan untuk datang dan berkunjung ke
India seperti mempelajari agama Hindu dan Buddha. Sekembalinya dari India,
mereka membawa pengetahuan ttg agama dan kebudayaan dari India.