E.

RANGKUMAN
1. Materi teks bacaan dengan tema ucapan salam dan perkenalan (‫والتعارف‬ ‫)التحية‬
sangat penting diketahui oleh mahasiswa. Selain menguasai beberapa kosaka
yang terkait dengan tempat tinggal dan alamat, mahasiswa sekaligus dapat
memahami dan meresapi isi teks bacaan ini. Hal ini sejalan dengan konsep
pendidikan yang bukan hanya mengarah pada pengetahuan kognitif saja, akan
tetapi pendidikan harus dapat menyentuh sisi-sisi spiritual dan kejiwaan
peserta didik. Diantara kosakata yang dipahami peserta didik pada tema ini
adalah sebagai berikut:
‫ تلميذة صورة‬/ ‫ تلميذ طالبة‬/ ‫سبورة خريطة طالب‬ ‫حقيبة‬
2. Pengembangan Skill Reading atau memahami teks Arab, dibantu oleh banyak
hal, diantaranya adalah kekayaan kosakata atau yang disebut dengan ( ‫الغنى‬
‫)المفرداتي‬. Keberhasilan itu seharusnya tidak cukup pada penguasaan kosakata
dan memahami teks tertentu saja, akan tetapi peserta didik dapat
mengembangkan kosakata tersebut di tema-tema yang lain.

F. TUGAS/LEMBAR KERJA

Rekamlah bacaan teks ‫ القراءة األولي‬, kemudian simpan di Google Drive atau
Unggah di Youtube kemudian kirimkan link/tautan audio melalui LMS!

G. TES FORMATIVE

! ‫اختر من األجوبة األربعة جوابا يناسب بقراءة اآلتية‬

.‫أنا طالبَ ِج ْديد ِِف جامعة شربون اإلسالمية احلكومية‬,‫ أنا بَِا ْكستَاِن‬,‫ أنَاِ ْمن باكستان‬،‫أنَاَ خاِلد‬
‫ أْنَت طالبَ ِج ْديد أيضا ِِف هذه اجلامعة‬.‫ أنت من تركيا‬.‫ أْنَت تركي‬،‫أنتَ خليل‬
.‫ت طالبة جديدة أيضا ِِف هذه اجلامعة‬ ِ ‫ أن‬.‫أنت مصرية‬ ِ ‫ أنِت من مصر‬،‫أنت خولَة‬ ِ
ْ
‫ َمن ِمن تركى ؟‬.ٔ
‫ خالد‬.‫أ‬
‫ خولة‬.‫ب‬
‫ حممد‬.‫ج‬
‫ خليل‬.‫د‬
‫ من أين خولة ؟‬.ٕ
‫ هو من باكستان‬.‫أ‬
‫ هى من باكستان‬.‫ب‬

4
 ‫ هى من مصر‬.‫ج‬
‫ هو من مصر‬.‫د‬
‫ من طالب جديد ِف تلك اجلامعة ؟‬.ٖ
‫ خالد و خليل‬.‫أ‬
‫ خولة‬.‫ب‬
‫ خالد‬.‫ج‬
‫ خليل‬.‫د‬

Bagaimana anda membaca kata yang beraris bawahi (untuk soal no 3 dan 4)
‫ أْنَت طالب جديد أيضا ِِف هذه اجلامعة‬.‫ أنت من تركيا‬.‫ أْنَت تركي‬،‫أنت خليل‬
٘ ٗ ٖ
‫ طَالِب‬.‫د‬ ‫ب‬ ِ
َ ‫ طَال‬.‫ج‬ ‫ب‬ِ ِ‫ طَال‬. ‫ب‬ ‫ طَالِب‬.‫ أ‬.ٗ
‫ اجلَ ِام َعة‬.‫د‬ ‫ اجلَ ِام َعة‬.‫د‬ ‫ اجلَ ِام َعة‬.‫ب‬ ‫ اجلَ ِام َع ِة‬.‫ أ‬.٘
"‫ ما معىن الكلمة "خريطة‬.ٙ
Tas .‫د‬ Gambar .‫ج‬ Peta .‫ب‬ Meja .‫أ‬
"‫ ما معىن الكلمة "صورة‬.ٚ
Tas .‫د‬ Gambar .‫ج‬ Peta .‫ب‬ Meja .‫أ‬
"‫ ما معىن الكلمة "سبورة‬.ٛ
Kelas .‫د‬ Papan Tulis .‫ج‬ Kapur .‫ب‬ Kampus .‫أ‬
Mana terjemah yang benar dari kalimat berikut .ٜ
‫خاِلد طالب ِج ْديد ِِف جامعة شربون اإلسالمية احلكومية‬
Kholid adalah Mahasisa baru di kampus ini .‫أ‬
Kholid juga adalah mahasiswa baru di IAIN .‫ب‬
Di IAIN Kholid adalah mahasiswa yang baru .‫ج‬
Kholid adalah mahasiswa baru di kampus IAIN Cirebon .‫د‬
Mana terjemah yang benar dari kalimat berikut .ٔٓ
‫ هي مصرية‬،‫ من مصر‬،‫ْخولَة‬
Khaulah berasal dari Mesir .‫أ‬
Khaulah berkebangsaan Mesir, dia dari Mesir .‫ب‬
Khaulah berasal dari Mesir, Khaulah berkebangsaan Mesir .‫ج‬
Khaulah Berkebangsaan Mesir .‫د‬