KSSR REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (SEMAKAN 2017) TAHUN 5

2022/ 2023
NAMA GURU: HASNIDA BINTI ABU HASSAN

SEKOLAH : SK PANDAMARAN JAYA,

PELABUHAN KLANG,SELANGOR.
 KSSR REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (SEMAKAN 2017) TAHUN 5

MINGGU: 1-4 MODUL: 4.0 TEKNOLOGI RUMAH TANGGA

STANDARD PRESTASI
STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
KANDUNGAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
4.3 Artikel Murid boleh: Nota:
Jahitan 1 Menyatakan jenis mata  Reka bentuk artikel jahitan yang
4.3.1 Mengenal pasti jenis mata jahitan pada artikel jahitan. dihasilkan boleh menggunakan
jahitan tangan pada artikel kaedah seperti:
jahitan. Menerangkan fungsi o jahitan tangan
2
artikel jahitan dan alatan o mesin jahit
4.3.2 Menerangkan fungsi alatan yang digunakan. o mini hand-held
jahitan.
 Contoh jenis mata jahitan tangan
4.3.3 Melakar reka bentuk artikel
Membuat lakaran adalah seperti:
jahitan yang akan dihasilkan. 3
bermaklumat reka bentuk o kia
artikel jahitan. o Jelujur kasar
4.3.4 Menilai lakaran yang dipilih
dan membuat o Jelujur halus
Menganalisis lakaran dan o sembat
penambahbaikan.
4 membuat o silang pangkah
penambahbaikan. o insang pari

Menghasilkan artikel  Murid perlu diingatkan supaya

5
jahitan berdasarkan mengamalkan langkah
lakaran secara kreatif. keselamatan dan amalan kerja
yang baik sepanjang aktiviti
Menghasilkan artikel dijalankan.
6 jahitan yang kreatif, kemas
dan boleh dicontohi.
 KSSR REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (SEMAKAN 2017) TAHUN 5

MINGGU: 5-7 MODUL: 4.0 TEKNOLOGI RUMAH TANGGA

STANDARD PRESTASI
STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
4.3 Artikel 4.3.3 Mengira dan membuat • Langkah-langkah
Jahitan anggaran kos bahan bagi 1 Menyatakan jenis mata menghasilkan artikel jahitan:
menghasilkan artikel jahitan. jahitan pada artikel jahitan. i) Menyediakan pola
ii) Menyusun atur pola
4.3.4 Menghasilkan artikel jahitan iii) Memindahkan tanda pola
secara sistematik dan Menerangkan fungsi
2 Langkah-langkah menghasilkan
menggunakan bahan serta artikel jahitan dan alatan •

alatan yang sesuai. yang digunakan. artikel jahitan:

i) Menyediakan pola
4.3.5 Membuat pembentangan artikel ii) Menyusun atur pola
jahitan yang telah dihasilkan Membuat lakaran iii) Memindahkan tanda pola
3
bermaklumat reka bentuk iv) Menggunting fabrik
artikel jahitan. v) Mencantum

Menganalisis lakaran dan Cadangan Aktiviti:

4 membuat
penambahbaikan.
Menghasilkan artikel
5 o kasut bayi
jahitan berdasarkan
lakaran secara kreatif.
Menghasilkan artikel
6 jahitan yang kreatif, kemas
dan boleh dicontohi.
 Menghasilkan artikel jahitan:
o sarung telefon
o sarung power bank
o apron
o keychain
o baju binatang peliharaan
o getah ikat rambut
o sarung bekas air

CUTI SEMPENA HARI RAYA AIDILFITRI

 KSSR REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (SEMAKAN 2017) TAHUN 5

MINGGU: 8- 11 MODUL: 5.0 APLIKASI REKA BENTUK TEKNOLOGI KEJURUTERAAN

STANDARD PRESTASI
STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
5.1 Reka Bentuk Murid boleh: Nota:
1 Menyenaraikan sumber
Produk  Tenaga boleh baharu ialah
5.1.1 Menyatakan takrif dan tenaga boleh baharu.
Menggunakan tenaga yang dijana daripada
Tenaga Boleh sumber tenaga boleh baharu. Membincangkan sumber semula jadi seperti:
2
Baharu kepentingan tenaga boleh o cahaya matahari
5.1.2 Menerangkan kepentingan baharu dalam kehidupan. o angin
tenaga boleh baharu dalam o air
kehidupan. Menghasilkan lakaran
3 bermaklumat reka bentuk  Teknologi tenaga boleh baharu
CUTI PENGGAL 1 5.1.3 Melakar reka bentuk produk produk yang akan adalah seperti:
4 JUN – 12 JUN dihasilkan. o tenaga solar
yang menggunakan tenaga
boleh baharu. o hidroelektrik
Menganalisis lakaran dan  Lakaran perlu dibuat secara
5.1.4 Menilai lakaran yang dipilih 4
membuat individu dan produk boleh
dan membuat penambahbaikan.
penambahbaikan. dihasilkan secara individu atau
Menghasilkan produk kumpulan.
5.1.5 Menerangkan peralatan dan menggunakan tenaga
5 boleh baharu  Komponen yang digunakan
bahan yang akan digunakan
untuk menghasilkan produk berdasarkan lakaran seperti sel solar, motor, gear,
secara kreatif. bateri, mentol, LED, pemegang
yang menggunakan tenaga
boleh baharu. bateri, wayar dan suis.
Membuat persembahan
produk yang dihasilkan
6 secara kreatif, kemas dan
boleh dicontohi.

MINGGU: 12- 14 MODUL: 5.0 APLIKASI REKA BENTUK TEKNOLOGI KEJURUTERAAN
STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN
PENGUASAAN
5.1.6 Mengira dan membuat
anggaran kos bahan bagi
produk yang akan
dihasilkan.
5.1.7 Membina produk yang
menggunakan tenaga boleh
baharu berdasarkan lakaran.
5.1.8 Membentangkan produk yang
menggunakan tenaga boleh
baharu yang dihasilkan.
KSSR REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (SEMAKAN 2017) TAHUN 5
STANDARD PRESTASI
CATATAN
TAHAP
TAFSIRAN
 Murid perlu diingatkan supaya
mengamalkan langkah
keselamatan dan amalan kerja
yang baik sepanjang aktiviti
dijalankan.
Cadangan Produk:
 Model rumah yang
menggunakan tenaga boleh
baharu seperti kincir angin,
kincir air, tenaga solar.
 Model kenderaan seperti kereta
solar dan kereta elektrik.

MINGGU: 15-20 MODUL: 6.0 REKA BENTUK PENGATURCARAAN
STANDARD
KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
PENGUASAAN
6.3 Asas Reka Murid boleh:
Bentuk 6.3.1 Menyatakan struktur kawalan
Pengaturcaraan pilihan dan ulangan dalam
pengaturcaraan.
6.3.2 Menghuraikan struktur kawalan
pilihan dan ulangan dalam
algoritma.
6.3.3 Membezakan struktur kawalan
jujukan, pilihan dan ulangan
melalui algoritma dengan
kaedah pseudokod dan carta
alir.
6.3.4 Menjana idea dalam bentuk
pseudokod atau carta alir
berdasarkan situasi yang
diberikan.
6.3.5 Menilai pseudokod atau carta
alir yang dihasilkan untuk
mengesan ralat.
6.3.6 Membuat pembentangan hasil
yang telah ditambahbaik.
KSSR REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (SEMAKAN 2017) TAHUN 5
STANDARD PRESTASI
CATATAN
TAHAP
TAFSIRAN
Menyatakan definisi struktur Contoh situasi:
1 kawalan pilihan dan ulangan
yang betul dan relevan.  Membeli air di
mesin layan diri.
Menerangkan struktur  Membuat simpanan
2 wang ke dalam bank.
kawalan pilihan dan
ulangan.  Menanam anak
pokok di dalam
Membezakan pseudokod dan
bekas tanaman.
3 carta alir struktur kawalan
jujukan, pilihan dan ulangan.
Menghasilkan pseudokod atau
carta alir struktur kawalan
4
pilihan dan ulangan
berdasarkan situasi.
Menganalisis pseudokod atau
5
carta alir untuk ditambahbaik.
Menghasilkan pseudokod atau
carta alir yang telah
6 ditambahbaik dan membuat
pembentangan dengan sikap
yang positif
dan boleh dicontohi.
 KSSR REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (SEMAKAN 2017) TAHUN 5

MINGGU:21-23 MODUL: 6.0 REKA BENTUK PENGATURCARAAN

STANDARD PRESTASI
STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
KANDUNGAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
6.4 Pembangunan Murid boleh: Nota:
Atur Cara Menyatakan fitur-fitur
Dalam 6.4.1 Mengenal pasti fitur-fitur pada 1  Alat yang berfungsi untuk
pada antara muka
Mikropengawal antara muka perisian mengawal perkakasan dikenali
perisian pengaturcaraan.
pengaturcaraan. sebagai mikropengawal.
6.4.2 Menghuraikan perkakasan Menerangkan fungsi  Contoh perkakasan yang
yang akan digunakan bersama 2 semua perkakasan yang digunakan bersama
perisian pengaturcaraan. digunakan bersama mikropengawal ialah soket,
perisian pengaturcaraan. wayar, diod pemancar cahaya
6.4.3 Menghasilkan carta alir (LED), pembaz dan motor.
kawalan perkakasan yang Menghasilkan atur cara
CUTI PENGGAL 2 3
mengeluarkan cahaya, bunyi berpandukan carta alir  Membuat simulasi pada atur
3 – 11 SEPT dan pergerakan. yang telah dibuat. cara yang telah dibina.
6.4.4 Membina atur cara yang Menganalisis atur cara
dikehendaki berpandukan carta 4 dan sambungan
perkakasan yang telah Cadangan Aktiviti:
alir yang dibuat.
dibuat.
 Penyambungan perkakasan
Menilai atur cara dan produk menggunakan
5 breadboard.
sambungan perkakasan
yang dihasilkan.  Menghasilkan pintu palang
keselamatan.
Menghasilkan produk  Menghasilkan kipas pintar.
6 yang kreatif dan boleh
dicontohi.
 KSSR REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (SEMAKAN 2017) TAHUN 5

MINGGU:24-30 MODUL: 6.0 REKA BENTUK PENGATURCARAAN

STANDARD PRESTASI
STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
KANDUNGAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
6.4 Pembangunan Murid boleh: Nota:
Atur Cara 6.4.4 Membina atur cara yang Menyatakan fitur-fitur
Dalam dikehendaki berpandukan 1  Alat yang berfungsi untuk
pada antara muka
Mikropengawal carta alir yang dibuat. mengawal perkakasan dikenali
perisian pengaturcaraan.
sebagai mikropengawal.
Menerangkan fungsi
6.4.5 Menghasilkan sambungan 2 semua perkakasan yang  Contoh perkakasan yang
perkakasan yang digunakan bersama digunakan bersama
mengeluarkan cahaya, perisian pengaturcaraan. mikropengawal ialah soket,
bunyi dan pergerakan. wayar, diod pemancar cahaya
Menghasilkan atur cara (LED), pembaz dan motor.
6.4.6 Memindahkan atur cara 3
berpandukan carta alir
yang telah dibina pada yang telah dibuat.  Membuat simulasi pada atur
perkakasan dan menguji cara yang telah dibina.
kefungsiannya. Menganalisis atur cara
4 dan sambungan
6.4.7 Membentangkan atur perkakasan yang telah Cadangan Aktiviti:
cara yang telah dibuat.
dihasilkan.  Penyambungan perkakasan
Menilai atur cara dan produk menggunakan
5 breadboard.
sambungan perkakasan
yang dihasilkan.  Menghasilkan pintu palang
keselamatan.
 Menghasilkan kipas pintar.

Menghasilkan produk
6 yang kreatif dan boleh
dicontohi.
CUTI SEMPENA HARI DEEPAVALI
 KSSR REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (SEMAKAN 2017) TAHUN 5

MINGGU: 31- 40 MODUL: 7.0 TEKNOLOGI PERTANIAN

STANDARD PRESTASI
STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
7.1 Reka Bentuk Murid boleh: Nota:
Teknologi 1 Menyatakan maksud  Pertanian bandar berkaitan
Pertanian 7.1.1 Menerangkan maksud pertanian bandar. ruang yang ada dan bahan
Bandar pertanian bandar. atau alatan yang digunakan.
Menerangkan sistem  Medium penanaman secara
7.1.2 Menjelaskan sistem 2
penanaman secara takungan:
penanaman secara takungan
dalam pertanian bandar. takungan.
o partikel kapilari seperti
Membuat lakaran bebola air (waterball) atau
7.1.3 Melakar reka bentuk sistem
3 bermaklumat reka bentuk tempurung kelapa sawit.
penanaman secara takungan
yang dipilih. sistem penanaman secara
takungan. o Medium tanaman yang
digunakan adalah seperti
7.1.4 Menilai lakaran yang
4 Menganalisis lakaran dan peatmoss, vermiculite dan
dipilih untuk membuat
membuat penambahbaikan. perlite
penambahbaikan.

7.1.5 Memilih peralatan, perkakasan
dan medium penanaman untuk
menghasilkan reka bentuk
sistem penanaman secara
takungan.
7.1.6 Menghasilkan reka bentuk
sistem penanaman secara
takungan berdasarkan lakaran
yang dipilih.
Menghasilkan reka bentuk  Aktiviti penanaman secara
5 sistem penanaman secara takungan boleh dilakukan di
takungan berdasarkan luar waktu PdP atau pun
lakaran secara kreatif. melalui kelab.
Menghasilkan sistem  Murid perlu diingatkan
penanaman secara supaya mengamalkan
6 takungan berdasarkan langkah keselamatan dan
lakaran dengan kreatif, amalan kerja yang baik
kemas dan boleh dicontohi. sepanjang aktiviti dijalankan.
 STANDARD PRESTASI
STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
Cadangan Aktiviti:
 Reka bentuk sistem
penanaman secara
CUTI AKHIR TAHUN takungan boleh
18 FEB 23-12 MAC 23 menggunakan bahan yang
boleh diguna semula seperti
botol atau bekas air, bekas
minyak dan sebagainya.