Project Kepemimpinan T1 Mulai dari diri

1. endidikan Indonesia baru-baru ini telah mengalami transisi perubahan kurikulum dari
kurikulum merdeka menjadi kurikulum merdeka. Kurikulum merdeka diterapkan
untuk melengkapi kekurangan dari kurikulum 2013.  Kurikulum berfokus pada
kebutuhan siswa dalam pembelajaran beragam, sehingga guru harus menyesuaikan
proses pembelajaran dengan karakteristik siswa yang beragam, fasilitas dan
lingkungan sekolah. Isi dari kurikulum merdeka sangat bagus untuk pendidikan di
Indonesia, tetapi dalam pelaksanaannya belum optimal karena kurangnya sosialisasi
implementasi kurikulum merdeka. Namun saya yakin denganP berjalannya waktu
implementasi kurikulum merdeka akan optimal, sehingga dapat memajukan
pendidikan.
2. Saya mengatakan hal tersebut setelah melihat langsung pembelajaran di sekolah PPL.
Tapi mereka berusaha melakukan hal positif untuk menerapkan kurikulum merdeka.
3. Saya memimpikan peserta didik yang aktif dalam pembelajaran , berpikir kritis,
dan mampu mengembangkan bakat yang dimilikinya.
4. Saya percaya bahwa peserta didik memiliki karakteristik yang berdeda beda dan
saya percaya peserta didik akan mampu berkembang bila mereka mau berusaha
dalam proses pembelajaran
5. Saya pun memimpikan peserta didik saya benar-benar sadar bahwa diri mereka
adalah manusia yang mampu berkembang bila mereka ingin berusaha.
6. Dalam mendidik mereka di sekolah, saya mengutamakan ketertarikan siswa
dalam mengikuti pembelajaran. Bila para siswa tertarik, pembelajaran akan
berjalan dengan lebih baik. Saya tidak menuntut hasil akhir siswa tetapi proses
dan usaha siswa
7. Saya dan guru lain di sekolah saya yakin untuk...
8. Oleh karena itu, saya dan guru lain di sekolah saya paham bahwa kami perlu
meningkatkan kemampuan kami dalam.