Anda di halaman 1dari 6

BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Madrasah adalah salah satu jenis pendidikan umum yang mempunyai kekhasan agama Islam
dalam binaan Menteri Agama. Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru merupakan layanan
pendidikan guna memenuhi hak-hak dasar warga negara untuk memperoleh pendidikan yang
bermutu dan berkeadilan dengan menerapkan asas objektif, akuntabel, transparan dan tanpa
deskriminatif sehingga mendorong peningkatan akses layanan pendidikan yang bermutu. Dalam
rangka terus membantu peningkatan akses dan mutu serta relevansi pendidikan, pada tahun
pelajaran 2021/2022 MI NU Zumrotul Faizin Mojogeneng berkomitmen memberikan
kesempatan kepada anak bangsa untuk mendapatkan akses pendidikan yang bermutu di
madrasah.
Oleh karena itu, agar tersedia informasi yang valid tentang pelaksanaan Penerimaan Peserta
Didik Baru (PPDB) sebagai evaluasi dalam mentukan kebijakan yang lebih representatif di masa
mendatang, maka disusunlah Laporan Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru di Madrasah
Ibtidaiyah Nahdlatul Ulama Zumrotul Faizin Kabupaten Jombang Tahun Pelajaran 2021/2022.

B. DASAR HUKUM
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2. Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;
3. Peraturan Pemerintah No. 48 Tahun 2008 Tentang Pendanaan Pendidikan;
4. Peraturan Pemerintah No. 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan;
5. PMK No. 190/PMK.05/2012 tentang Tata Cara Pembayaran dalam rangka Pelaksanaan APBN;
6. PMA No. 90 Tahun 2013 Tentang Penyelenggaraan Pendidikan Madrasah;
7. PMA No. 42 Tahun 2016 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Agama;
8. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 7292 Tahun 2020 Tentang PPDB pada
RA, MI, MTs, MA, dan MAK Tahun Pelajaran 2021/2022;
9. Keputusan Kepala MI NU Zumrotul Faizin Mojogeneng Nomor :
Mi.15.12.260/PP.00.4/SK/025/VII/2021 tahun 2021 Tentang Penetapan Panitia Penerimaan
Peserta Didik Baru Tahun Pelajaran 2021/2022;

C. MAKSUD DAN TUJUAN


Laporan pelaksanaan kegiatan PPDB Tahun Pelajaran 2021/2022 di MI NU Zumrotul Faizin
Mojogeneng Kabupaten Jombang ini disusun dengan maksud :
1. Agar lembaga memiliki data dan dokumen yang berkaitan kegiatan PPDB.
2. Menjamin lembaga memiliki Informasi mengenai hasil dari kegiatan PPDB Tahun Pelajaran
2021/2022.
3. Menyediakan informasi yang valid tentang laporan PPDB Tahun 2021/2022 bagi
Kementerian Agama sebagai evaluasi dalam mentukan kebijakan yang lebih representatif di
tahun mendatang.
Sedangkan tujuan dari Kegiatan PPDB ini adalah :
1. Untuk memberikan kesempatan yang seluas-luasnya bagi warga negara usia sekolah untuk
memperoleh layanan pendidikan yang bermutu;
2. Untuk mempertimbangkan batas daya tampung berdasarkan ketentuan
rombongan belajar yang ditetapkan;
3. Untuk menjaring calon siswa yang memiliki potensi kecerdasan yang baik dan berkualitas di
bidang akademik, kepribadian, keimanan, dan ketakwaan.

1
BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN

A. PANITIA PPDB
Susunan Panitia PPDB Tahun Pelajaran 2021/2022 berdasarkan Surat Keputusan Kepala MI NU
Zumrotul Faizin Mojogeneng Kabupaten Jombang Nomor
Mi.15.12.260/PP.00.4/SK/019/VII/2021 Tahun 2021 tanggal 15 Juni 2021 tentang Susunan
Panitia PPDB Tahun Pelajaran 2021/2022 Madrasah Ibtidaiyah Nahdlatul Ulama Zumrotul Faizin
adalah sebagai berikut :
 Penanggung Jawab : Khoirul Anwar, S.Pd.I
 Ketua : Rini Mujiati, S.Pd
 Sekretaris : Eliana Khoirul Ummah
 Anggota : Siti Rohmatul Hidayah Ma’rufiah, S.Pd

B. PERSIAPAN
Persiapan PPDB Tahun Pelajaran 2021/2022 diawali dengan Rapat Koordinasi dan Konsolidasi
Panitia yang dilaksanakan pada tanggal 15 Juni 2021 tentang :
1. Penyusunan program kerja panitia PPDB;
2. Perencanaan Anggaran

C. PELAKSANAAN KEGIATAN PPDB


1. Persyaratan Calon Peserta Didik Baru :
a. …………………………………………………….
b. …………………………………………………….
c. dst.

2. Tehnik Pelaksanaan PPDB :


PPDB di MI/MTs/MA …………………………… dilaksanakan :
a. Secara daring (dalam jaringan) :
Dengan menggunakan google form/aplikasi PPDB ………./ atau lainnya silahkan
di isi sesuai dengan media yang digunakan.
b. Secara luring (luar jaringan/manual) :
Calon Peserta didik datang langsung ke tempat pendaftaran di madrasah, dengan tetap
memperhatikan protokol kesehatan sesuai dengan aturan.

3. Seleksi Masuk :
Seleksi untuk Caon Peserta Didik menggunakan
a. Tes online.
Calon Peserta Didik mengerjakan soal secara online. sesuaikan dengan yang dilakukan
Madrasah
b. Tes ………………………………………. sesuaikan dengan yang dilakukan Madrasah
c. dst.

4. Kriteria Calon Peserta Didik yang diterima/dinyatakan lolos seleksi :


a. ..........................................................................................................................
b. ..........................................................................................................................
c. ..........................................................................................................................
d. dst.
5. Waktu dan Tempat :

2
Waktu Pendaftaran/Penerimaan Peserta Didik Baru di MI/MTs/MA ……………………………
dilaksanakan mulai tanggal …………. sampai dengan tanggal ………………. Sebagaimana jadwal
berikut :
No Tanggal Kegiatan
1 03 Mei 2021 – 28 Juni 2021 Pendaftaran Peserta Didik Baru (Gelombang 1)
02 Juli 2021 – 10 Juli 2021 Pendaftaran Peserta Didik Baru (Gelombang 2)
2 30 Juni 2021 Tes (Gel. 1)
12 Juli 2021 Tes (Gel. 2)
3 02 Juli 2021 – 07 Juli 2021 Daftar Ulang (Gelombang 1)
12 Juli 2021 – 14 Juli 2021 Daftar Ulang (Gelombang 2)

Tempat Pelaksanaan ...........................................................

6. Biaya :
Anggaran Pelaksanaan PPDB Tahun Pelajaran 2021/2022 berasal dari :
a. Dana BOS sebesar Rp. .........................
b. Dana ......................... sebesar Rp. ................
c. Dana ......................... sebesar Rp. ................
d. dst.

BAB III

3
EVALUASI DAN HASIL KEGIATAN

A. EVALUASI
Seluruh rangkaian kegiatan mulai persiapan-persiapan atau rapat-rapat koordinasi dan
konsolidasi, penyusunan dokumen-dokumen yang diperlukan dalam rangka Pelaksanaan PPDB ,
pelaksananaan seleksi calon peserta didik, serta penyusunan Laporan Pelaksanaan PPDB Tahun
Pelajaran 2021/2022 di MI/MTs/MA ………………………… Kabupaten Jombang, dapat diinformasikan
beberapa hal sebagai hasil evaluasi penyelenggaraan kegiatan ini diantaranya adalah :
1. Kelebihan
a. Persiapan Pelaksanaan PPDB Tahun Pelajaran 2021/2022 di MI/MTs/MA …………………………
Kabupaten Jombang, dilaksanakan melalui Rapat dan Konsolidasi agar dokumen-dokumen
yang disusun lebih valid;
b. Proses Pelaksanaan PPDB Tahun Pelajaran 2021/2022 di MI/MTs/MA ……………………………
Kabupaten Jombang telah dilengkapi dokumen-dokumen pendukung yang lengkap;
c. Seluruh rangkaian kegiatan Pelaksanaan PPDB Tahun Pelajaran 2021/2022 di MI/MTs/MA
…………………………… Kabupaten Jombang telah dilaksanakan dengan tertib;
d. .................................................................................................................................................
...................................................................................................................................
e. dst.
2. Kekurangan
a. .................................................................................................................................................
...................................................................................................................................
b. .................................................................................................................................................
...................................................................................................................................
c. .................................................................................................................................................
...................................................................................................................................
d. dst.
3. Perlu ditingkatkan konsolidasi dan konsultasi yang lebih mendalam dengan Seksi Pendidikan
Madrasah Kantor Kementerian Agama Kabupaten Jombang perihal kebijakan-kebijakan
pendukung yang terkait dengan regulasi.

B. HASIL KEGIATAN
Output (keluaran) yang telah dihasilkan dari kegiatan Pelaksanaan PPDB Tahun Pelajaran
2021/2022 di MI/MTs/MA …………………………… Kabupaten Jombang adalah :
1. Terpenuhinya Murid Kelas 1 (satu) MI / 7 (tujuh) MTs / 10 (sepuluh) MA ……………………………
sesuai dengan yang diharapkan;
2. Jumlah Pendaftar dan yang Diterima/Lolos Seleksi :
Pendaftar Diterima Tidak Diterima
Melalui
L P Jml L P Jml
Daring (Online)

Luring (langsung)
Rincian terlampir.
3. Daya tampung .......... rombel atau ......... siswa, terpenuhi ........... rombel atau ........ siswa.
4. Adanya dokumen kegiatan Pelaksanaan PPDB Tahun Pelajaran 2021/2022 di MI/MTs/MA
…………………………… Kabupaten Jombang;
5. ....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
6. dst.
BAB IV

4
PENUTUP

A. KESIMPULAN
1. Kegiatan PPDB Tahun Pelajaran 2021/2022 di MI/MTs/MA …….…………………… :
a. Dapat memberikan kesempatan yang seluas-luasnya bagi warga negara usia sekolah
untuk memperoleh layanan pendidikan yang bermutu;
b. Sebagai bahan pertimbangan menentukan daya tampung berdasarkan
ketentuan rombongan belajar yang ditetapkan.
c. Dapat menghasilkan calon siswa yang memiliki potensi kecerdasan yang baik dan
berkualitas di bidang akademik, kepribadian, keimanan, dan ketakwaan.
d. …………………………………………………………………………………………………………………………………….
e. dst.
2. Pelaksanaan Kegiatan PPDB Tahun Pelajaran 2021/2022 di MI/MTs/MA ……………………………
dilaksanakan sesuai dengan aturan yang berlaku dan Petunjuk Teknis PPDB pada RA, MI,
MTs, MA, dan MAK Tahun Pelajaran 2021/2022.
3. ....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
4. dst.

B. SARAN - SARAN
1. (untuk Kemenag);
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
2. (untuk madrasah);
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
3. (untuk Panitia PPDB di Madrasah).
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

Demikian Laporan Kegiatan PPDB Tahun Pelajaran 2021/2022 di Madrasah ...........................


Kabupaten Jombang ini disusun sebagai bentuk pertanggungjawaban panitia pelaksana kegiatan
sekaligus sebagai bahan masukan bagi pimpinan dalam pengambilan kebijakan dimasa mendatang.
Kepada semua pihak yang telah membantu terselenggaranya kegiatan ini, kami mengucapkan banyak
terimakasih.

Jombang, ………………………….. 2021


Mengetahui, Panitia PPDM MI/MTs/MA .............
Kepala, Ketua

............................................. .............................................
NIP. NIP.

Pengawas Pembina Madrasah

..................................................
NIP. .
Catatan :

5
Laporan diatas adalah CONTOH, Madrasah harus
merubah dan menyesuaikan dengan kondisi di
madrasah masing-masing.

Anda mungkin juga menyukai