1. Jelaskan fungsi bahasa menurut M.A.K.

Halliday
Jawaban :
Ada 7 fungsi bahasa yaitu : intrumental, regulatori, interaksional, personal, heuristik,
imajinatif, informatif. Bahasa dalam hakikat nya adalah berkomunikasi atau sebagai alat
komunikasi.
a. Intrumental. Fungsi bahasa yang di gunakan untuk kebutuhan fisik. Contoh tubuh
kita mengantuk atau lelah. Makan kita akan mengujarkan “ saya mau tidur saya
mengantuk dan tubuh saya lelah “
b. Regulatori. Fungsi bahasa yang di gunakan untuk mengendalikan orang lain. Contoh
ketika kita sedang mengajari teman mengendarai motor kopling.” Bro, di lepas
kopling nya secara perlahan dan putar pedal gas nya perlahan lakukan hal itu secara
beriringan.
c. Interaksional. Fungsi bahasa yang di gunakan untuk bergaul atau berhubungan
dengan orang lain. Dalam hal ini sebagai fungsi sosial, contoh menyapa dengan
ucapan “ hai bro, apa kabar ? “
d. Personal. Fungsi bahasa yang di gunakan untuk memperkenalkan diri dan
memberikan informasi tentang identitasnya. “ nama saya daniel, saya tinggal di
Batam, saya berkeja di perusahaan listrik negara,……” dan seterusnya
e. Heuristik. Fungsi yang di gunakan untuk mengutarakan tentang dunia di sekitarnya
atau pengalaman dalam hidupnya. Baik itu di masa lalu atau masa kini di berbagai
lingkungan. Contoh “ 2 hari yang lalu bunga ini masih sangat mekar dan indah,
bagaimana mungkin hari ini bisa layu ? “
f. Imajinatif. Fungsi bahasa ini sebagai pencipta, seperti ide ide kreatif atau berupa
karya sastra. Contoh : syair lagu, puisi, drama, cerita.
g. Informatif. Fungsi bahasa ini untuk mengomunisasikan informasi baru. Orang dapat
saling memberikan informasi bisa berupa berita pristiwa atau berupa ilmu dan
teknologi. Contoh : siaran berita di televisi
 2. Jelaskanlah perkembangan (peningkatan) bahasa Indonesia berdasarkan hasil
kongres VII s.d. XI dengan menggunakan peta konsep (mind mapping).
Jawaban :

14- 17 OKT 2003

Bulan oktober di jadikan menjadi bulan
bahasa. Agenda dalam bulan bahasa
adalah seminar bahasa di berbagai
lembaga yang memperhatikan bahasa
Indonesia

VIII

28 OKT – 1 NOV 2008

26 – 30 OKT 1998 TAHUN BAHASA
Di bentuknya badan pertimbangan 1. Bahasa Indonesia
bahasa indonesia 2. Bahasa daerah
1, Memperkukuh dalam era globalisasi. 3. Penggunaan bahasa asing
2, BIPA 4. Pengajaran bahasa dan
3, Organisasi profesi IX sastra
VII 5. Bahasa media massa
4, meningkatkan kualiatas bahasa
indonesia

28 – 31 OKT 2013
1, kedudukan dan fungsi bahasa
2, sosialisasi pembakuan bahasa Indonesia
28 – 31 OKT 2018 3, mengoptimalkan sebagai media pendidikan
1, pendidikan bahasa dan sastra Indonesia 4, UKBI
2, mengutamakan bahasa Indonesia di ruang publik 5, Tertib berbahasa
3, bahasa, sastra, dan teknologi 6, peran media massa
4, ragam bahasa dalam berbagai ranah kehidupan X 7, KPI , Penyiaran dengan baik dan benar
5, pemetaan dan kajian 8, pendirian pusat studi bahasa Indonesia di luar
6, pengelolaan negeri
7, kekuatan kultural bangsa Indonesia
8, sebagai strategi dan diplomasi
9, politik dan perencanaan bahasa dan sastra
Jawaban soal no 3.
a. informasi awal : ilmu perenting menjadi isu yang hangat, untuk mendidik putra-
putrinya atau sebagai bekal membina rumah tangga.
Indentitas : nama penuli adalah Buyung Okita
Topik : 1. Sisi positif parenting budaya Jepang
2, hubungan orang tua dan anak
3, orang tua adalah cerminan anak
4, orang dan anak adalah setara
5, memperhatikan tentang perasaan dan emosi

b. 1, apa itu ilmu parenting ?

2, sebutkan jenis gaya parenting
3, bagaimana budaya jepang dalam mendidik anak ?

c. 1. Ilmu Paranting adalah suatu ilmu yang mempelajari cara mendidik anak yang baik
dan benar. Agar anak tumbuh dengan baik dan memiliki sikap yang benar.

2, ada 4 jenis gaya parenting, yaitu gaya asuh otoriter, berwibawa, permisif, dan
terlalu proktektif

3, orang tua di jepang tidak menganggap gaya asuh mereka yang terbaik. Tetapi nilai
budaya barat pun menginspirasi cara orang tua di jepang dalam mendidik anaknya.
Adapan gaya asuh orang tua di jepang adalah gaya permisif di padukan dengan gaya
berwibawa. Seorang anak di jepang di berikan kebebasan dalam mengembangkan
bakat nya dengan harapan agar si anak memiliki sikap yang lebih mandiri. Di jepang
orang tua dan anak adalah setara akan tetapi orang tua akan tetap menjaga dan
mengontrol emosi dan perasaan si anak. Dengan begini orang tua tetap berwibawa
dan di hormati si anak.

d. Ilmu parenting adalah ilmu yang di gunakan orang tua untuk mendidik anak nya .
dalam hal ini isu paranting sudah semakin hangat di kalangan masyarakat. Karena
penting nya mempersiapkan anak agar tumbuh menjadi anak yang baik dan benar.
Dan menjadi bekal dalam membangun rumah tangga. Ada 4 jenis gaya parenting,
yaitu otoriter, berwibawa, terlalu protektif, dan permisif. Budaya jepang dalam
mendidik anak nya perpaduan antara permisif dan berwibawa. Di Jepang anak di
berikan kebebasan untuk menjalani pilihan hidup nya agar seorang anak memiliki
sikap yang mandiri. Dalam hal ini orang tua di jepang juga tetap menjaga anak dalam
hal perasaan dan emosi si anak. Orang tua di jepang rela meninggal kan pekerjaan
demi mendidik anaknya agar si anak mendapatkan kasih sayang orang tua nya.

e. 1, jepang mendidik anak nya bergaya permasif di padukan dengan berwibawa

2, budaya barat menginspirasi cara orang tua di jepang mendidik anak. Akan tetapi
kasih sayang orang tua tidak berubah
3, empat jenis gaya dalam mendidik anak, yaitu otoriter, berwibawa, permasif dan
terlalu protektif.
4, isu hangat tentang parenting di kalangan masyarakat

Sumber : BMP MKWU4108