PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : SMP NEGERI 2 MANIANGPAJO

Kelas/Semester : VII /GENAP
Mata Pelajaran : Baca Tulis Al-qur’an
Standar Kompetensi 1. Memahami beberapa ha;l mengenai huruf

TK Per
Indikator Alokasi JANUA FEBRUA
MARET APRIL MEI JUNI KD

KKM
Pencapaian Waktu RI RI
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
- Mampu
1 80
menyebutkan
1.1 Membaca dengan
/melafalkan huruf
fasih /melafalkan
hijaiyah sesuai
dengan fasih huruf –
huruf hijaiyah al- dengan kaidah
qur’an dalam surah tajwid.
pendek. - Menyebutkan letak
pefalan huruf dan
dimana dirasakan
jenis huruf yang 80
1
dilafalkan .
Membaca kan
surah pendek
dengan tajwid yang
tepat sesuai
dengan tuntunan 1 80
huruf yang dibaca
 TK Per
Indikator Alokasi JANUA FEBRUA
MARET APRIL MEI JUNI KD

KKM
Pencapaian Waktu RI RI
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

- 1.2.Mampu
1 80
menyebutkan
/melafalkan huruf - Manpu membaca
hijaiyah sesuai dengan tepat
dengan kaidah tajwid. pelafalan huruf
hijaiyah al-qur’an
pada salah satu
surah surah pendek

80
Mampu melafalkan
bacaan al-qur’an 1
tampa melihat teks
bacaaan al-qur’an

.hija
iyah Al-qur’an yang
terdapat dalam kalimat
al-qur’an atau
 TK Per
Indikator Alokasi JANUA FEBRUA
MARET APRIL MEI JUNI KD

KKM
Pencapaian Waktu RI RI
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Ulangan Harian ke 9 1 80
Remidial 1 80
Mid Semester
Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Ren (%)

Setiap Bulan/ Minggu % Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu
pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Jml JP per KD
Keterangan : RUMUS TK per KD x 100 %
:
TM : Tatap Muka  Jml JPTKdalam
NTM : Non Tatap Muka Smtr
TK : Target Kurikulum
Ren : Rencana
Pelak : Pelaksanaan
Jml JP TM per KD
TK per Bulan x100 % TK bulan sebelumnya
 Jml JP TM dalam
1Smtr
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ...............................

Kelas/Semester : VI /GENAP
Mata Pelajaran : Baca Tulis Al-
qur’an Aspek :
Standar Kompetensi: 2..memahami hukum bacaan Nun dan Tanwin

TK Per
Indikator Alokasi JANUA FEBRUA
MARET APRIL MEI JUNI KD

KKM
Pencapaian Waktu RI RI
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
1 80
2.1.membaca bacaan - Mampu
iglaab dan menyebutkan yang
Izhhaar temasuk bacaan
iqllaq dan bacaan
iszhhaar 80
- Menjelaskan
bacaan iqlaab dan
bacaan iszhhaar 1
- Membaca al-qur’an
Pada surah-surah
pendek dengan 1
memperhatikan
bacaaan iqllab dan 80
bacaan iszhhaar

,2.Membaca dengan
fasih bacaan idghaan - Manpu menjelaskan
pengertian bacaan 1
80
idqhaan
- Mampu
 TK Per
Indikator Alokasi JANUA FEBRUA
MARET APRIL MEI JUNI KD

KKM
Pencapaian Waktu RI RI
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
menyebutkan jenis
jenis bacaan
idghaan
- Manpu menuliskan 1 80
- Jenis bacaan
idghaan
- Manpu membaca al-
qur’an dengan
menperhatikan jenis
bacaan idghaan

2.3.membaca dengan - Manpu membaca al-

fasih bacaan qur’an dengan 1 80
Ikhfaa menperhatikan jenis
bacaan idghaan
- Manpu menjelaskan
bacaan ikhfaa
- Manpu menuliskan
- Bacaan ikhfaa bila 1
bertemu dengan 80
huruf hijaiyah
tertentu
- Manpu membaca
al-qur’an dengan
fasih dengan 1
menperhatikan 80
bacaan ikhfaa

Ulangan Harian ke 10 1 80
Remidial 1 80
Mid Semester
 TK Per
Indikator Alokasi JANUA FEBRUA
MARET APRIL MEI JUNI KD

KKM
Pencapaian Waktu RI RI
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Ren (%)

Setiap Bulan/ Minggu % Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu
pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Jml JP per KD
Keterangan : RUMUS TK per KD x 100 %
:
TM : Tatap Muka  Jml JPTKdalam
NTM : Non Tatap Muka Smtr
TK : Target Kurikulum
Ren : Rencana
Pelak : Pelaksanaan
Jml JP TM per KD
TK per Bulan  x100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam
1Smtr
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ...............................

Kelas/Semester : VII /GENAP
Mata Pelajaran : Baca Tulis Al-
qur’an Aspek :
Standar Kompetensi: : 3..Memahami bacaan Hukum MIM Mati

TK Per
Indikator Alokasi JANUA FEBRUA
MARET APRIL MEI JUNI KD

KKM
Pencapaian Waktu RI RI
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
- Mampu menulisksn 1 80
3..1. Membaca bacaan kalimat al-qur’an
muthamaasilain dengan penggunaan
Dan bacaan ikhfaa bacaan
syafaawi muthamasilain dan
Bacaan ikhfaa
syafaawi
- Mampu membaca 80
1
- Surah-surah pendek
yang penekanan
bacaan pada
bacaan
muthamasilain dan
bacaan ikhfaa
syafaawi 1
- Menpu menghafal 80
surah =surah
pendek dengan
bacaan yang pasih
- Dengan penekanan
pada bacaan
muyhamasilain dan
 TK Per
Indikator Alokasi JANUA FEBRUA
MARET APRIL MEI JUNI KD

KKM
Pencapaian Waktu RI RI
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
bacaan ikhfaa
syafaawi

1.mampu menjelaskan
3.2.Memahami Bacaan pengertian bacaan 1 80
Idghaam Idqhaam
Mutamaatsilayn mutamaatsilayn
Idghaam 2.manpu menjelaskan
Mutajaanisayn dan pengertian 1 80
Idghaam Idghaam
Mutaqaaribayn mutajaanisayn
3.manpu menjelaskan
pengertian idghaam 1 80
Mutgaaribayn
4.manpu menuliskan
bacaan 3 jenis 1
bacaan idghaam 80
5.manpu membaca
dengan fasih salah 1
satu surah dengan 80
memperhatikan
bacaan 3 jenis
bacaaan idghaam

3..3.membaca bacaan -
1 80
Made tentang Mampu menuliskan
made Kalimat qur’annya
Thbii’i dan made Penggunaan
Far,ii bacaan made
Thabii,i
-Manpu menuliskan
 TK Per
Indikator Alokasi JANUA FEBRUA
MARET APRIL MEI JUNI KD

KKM
Pencapaian Waktu RI RI
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
kalimat al-qur’annya
80
Penggunaan 1
bacaan made
Far,ii

Ulangan Harian ke 1 80
Remidial 1 80
Mid Semester
Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Ren (%)

Setiap Bulan/ Minggu % Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu
pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Jml JP per KD
Keterangan : RUMUS TK per KD x 100 %
:
 Jml JPTKdalam
TM : Tatap Muka
NTM : Non Tatap Muka Smtr
TK : Target Kurikulum
Jml JP TM per KD
Ren
Pelak
: Rencana
: Pelaksanaan TK per Bulan x100 % TK bulan sebelumnya
 Jml JP TM dalam
1Smtr
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ...............................

Kelas/Semester : VII/GENAP
Mata Pelajaran : Baca Tulis Al-
qur’an Aspek :
Standar Kompetensi: . 4. Memahami penggunaan bacaan huruf qal-qalah

TK Per
Indikator Alokasi JANU FEBRUA
MARET APRIL MAI JUNI KD

KKM
Pencapaian Waktu ARI RI
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
4.1.Memahami
pembacaan dan
- Mampu menulis
penulisan bacaan - Kan jen is huruf 1 80
Qalqalah qal-qalah sughraa
Sughraa dan - Dan qal-qalah
Qalqalah Qubraa. qubraa
-
80
- Mampu membaca 1
- Dengan bacaan
yang pasif kalimat
al-qur’annya qal-
qalah sughraa
dan qal-qalah
qubraa

- Mampu menulis 80
- Kalimat al-qur’annya 1
- Ql-qalah
sughraa dan
 TK Per
Indikator Alokasi JANU FEBRUA
MARET APRIL MAI JUNI KD

KKM
Pencapaian Waktu ARI RI
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
qal-qalah
qubraa dengan
tulisan yang
benar
-
- Mampu membaca 1
- Dengan bacaan 80
yang pasif kalimat
al-qur’annya
- Qal-qalah sughraa
dan qal-qalah
qubraa

4..2.. Memahami - Manpu menuliskan

1 80
pembacaan dan - Kalimat qur’annya
penulisan huruf Raa bacaan Raa tebal
dan bacaan
Raa tipis.
- Manpu membaca 1 80
salah satu surah
pendek dengan
menperhatikan
- Bacaan Raa tebal
dan bacaan Raaa
tipis
 TK Per
Indikator Alokasi JANU FEBRUA
MARET APRIL MAI JUNI KD

KKM
Pencapaian Waktu ARI RI
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Ulangan Harian ke 1 80
Remidial 1 80
Mid Semester
Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Ren (%)

Setiap Bulan/ Minggu % Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu
pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

Jml JP per KD
Keterangan : RUMUS TK per KD x 100 %
:
TM : Tatap Muka  Jml JPTKdalam
NTM : Non Tatap Muka Smtr
TK : Target Kurikulum
Jml JP TM per KD
Ren : Rencana
Pelak : Pelaksanaan TK per Bulan x100 % TK bulan sebelumnya
 Jml JP TM dalam
1Smtr
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ...............................

Kelas/Semester : VII/ GENAP
Mata Pelajaran : Baca Tulis A-
qur’an Aspek :
Standar Kompetensi: 5 Memahami pembacaan Alif (Alif Laam Ma’rifat

TK Per
Indikator Alokasi JANUA FEBRUA
MARET APRIL MEI JUNI KD

KKM
Pencapaian Waktu RI RI
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
5.1. Memahami - Manpu
1 80
pembacaan al- menuliskan al-
qur’an qur’annya
Mengenai bacaan penggunaan bacan
Alif Lam Ma’rifat Ali lam
(Al ) ma’rifat.dengan
benar.
- Manpu membaca
- Salah surah dengan 1
menperhatikan 80
bacaaan Alif
- Lam ma’rifat
- Manpu menghafal
salah satu surah 1
dengan bacaan 80
yang fasih dengan
menperhatikan
bacaan Alif Lam
ma’rifat.
-

5..2.. Memahami - Mampu menuliskan

 TK Per
Indikator Alokasi JANUA FEBRUA
MARET APRIL MEI JUNI KD

KKM
Pencapaian Waktu RI RI
Kompetensi Dasar (%)
Kompetensi
TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
bacaan made al-qur’an dengan 1 80
aridhi lissukum bacaan made aridhi
lissukum
-
- Mampu membaca
al-qur’an dengan
menperhatikan 1 80
bacaan
- Made aridhi
lissukum
- Manpu menghafal
beberapa surah dari
al-qur’an dengan
memperhatikan 1
bacaan made aridhi 80
lissukum

Ulangan Harian ke 16 1 80
Remidial 1 80
Mid Semester
Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Ren (%)

Setiap Bulan/ Minggu % Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu
pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
 Jml JP per KD
Keterangan : RUMUS TK per KD x 100 %
:
TM : Tatap Muka  Jml JPTKdalam
NTM : Non Tatap Muka Smtr
TK : Target Kurikulum
Jml JP TM per KD
Ren : Rencana
Pelak : Pelaksanaan TK per Bulan x100 % TK bulan sebelumnya
 Jml JP TM dalam
1Smtr
Mengetahui, .............., ...., ................ 20...
Kepala Sekolah Guru Mapel Bahasa Indonesia

H.Abidin Raukas S.Pd. M.S.i Rahim S.Pd.

Nip.19691231 199303 1 053 Nip.19681111 200701 1 026