Coach : Dony Kurniawan

Coache : Nursiah

Rekan saya bernama Bu Nursiah seorang guru Bahasa Indonesia di sekolah saya mempunyai
masalah tentang kurangnya antusias murid-murid yang beliau ajar. Hal ini terlihat dari kurang aktif
anak-anakdi kelas nya, kemudian pengumpulan tugas yang hanya 50% dari jumlah murid-murid nya
dalam satu kelas. Bu Nursiah ingin berdiskusi tentang solusi terbaik untuk masalahnya.

Berikut ini adalah dialog antara saya sebagai coach dan Bu Nursiah sebagai Coachee

Tujuan Umum (Tahap awal dimana kedua pihak coach dan coachee menyepakati tujuan
pembicaraan yang akan berlangsung. Idealnya tujuan ini datang dari coachee)

1. Coachee : Pak Dony, bolehkah saya meminta waktunya? Saya mau bercerita tentang apa
yang saya rasakan akhir-akhir ini di kelas pak...

2. Coach : Baik Bu Nursiah, apa yang mau ibu ceritakan?

3. Coachee : Begini Pak Dony.. akhir- akhir ini saya merasa murid-murid di kelas yang saya ajar
kurang antusias dalam menerima pembelajaran dari saya, selain itu jumlah murid-murid
saya yang mengerjakan tugas hanya 50% tiap kelas.

4. Coach : Jadi menurut Bu Nursiah, apa yang ibu harapkan dari obrolan kita hari ini bu?
5. Coachee : Saya mengharapkan solusi atas permasalahan saya tentang antusiasme murid-
murid yang saya ajar pak...
6. Coach : Menurut bu Nursiah, hal apa saja yang membuat murid-murid ibu kurang antusias
dalam pembelajaran Bersama ibu?

7. Coachee : Kalau saya ingat kembali, hal yang menyebabkan murid-murid saya kurang
antusias adalah yang pertama, pembelajaran saya sepertinya sedikit membosankan, terlalu
monoton, saya terlalu dominan untuk berbicara, bercerita di depan murid-murid saya, yang
kedua saya tidak memberikan kesempatan buat murid saya untuk berpendapat atau aktif
berbicara pada pembelajaran saya.
8. Coach : O...begitu bu... kira-kira apa saja yang dapat membuat murid ibu antusias dalam
pembelajaran ibu?

9. Coachee : Menurut saya, murid-murid pasti menginginkan pembelajaran yang asyik, tidak
monoton, tidak membosankan...

10. Coach : Wah... saya sependapat dengan ibu... Lalu menurut pendapat ibu, apa saja yang bisa
membuat murid-murid asyik dan tidak bosan pada pembelajaran ibu?
11. Coachee : Menurut saya, pembelajaran harus terpusat pada murid, murid diminta untuk
aktif dalam pembelajaran, kemudian adanya ice breaking, ataupun games supaya
pembelajaran lebih menarik.

12. Coach : Lalu bu mengenai tugas yang diberikan kepada murid-murid ibu apakah
penyebabnya sehingga kurang antusias dalam pengumpulan tugas?

13. Coachee : Kemungkinan karena tugas saya terlalu banyak, dan berisi banyak pertanyaan,
tanpa saya memberikan sumber belajar yang beragam dan mengasyikkan...

14. Coach: Kalau boleh tahu, ibu menggunakan sumber belajar apa saja di kelas?
15. Coachee:  Saya biasa menggunakan buku teks yang ada di perpustakaan

16. Coach : adakah sumber belajar selain buku teks?

17. Coachee : saya pikir banyak ya pak... sumber belajar seperti video You Tube , artikel di Blog,
atau tulisan ilmiah di internet, atau bisa juga kita menggunakan aplikasi yang sedang trend
ya bu... seperti Tiktok atau Reels di IG.

18. Coach : Nah... betul sekali ibu... saya yakin sekali bila ibu bisa menggunakan berbagai macam
sumber belajar pasti akan membuat murid-murid antusias dalam pembelajaran.
19. Coach : Jadi sekarang apa rencana ibu untuk untuk menyelesaikan masalah ini?

20. Coachee : yang pertama saya merancang pembelajaran yang mengasyikkan dengan
menggunakan sumber belajar yang beragam seperti video You tube dan Tiktok. Kemudian
yang kedua saya akan meberikan tugas tidak terlalu banyak, kemudian bentuk tugas nya juga
sesuai dengan minat dan bakat murid-murid saya, istilahnya saya akan melaksanakan
pembelajaran diferensiasi, sehingga murid tidak terkesan dipaksa tetapi mereka memang
senang mengerjakan tugasnya. Misal menggunakan bentuk drama, lagu, puisi, pantun,
laporaan digital.
21. coach : bagus sekali rencana ibu, mudah-mudahan berhasil..
22. Coach : Apa komitmen ibu terhadap rencana ibu ini?

23. Coachee : Saya berkomitmen untuk selalu membuat rencana pembelajaran yang
mengasyikkan menggunakan banyak sumber belajar untuk eksplorasi materi sehingga
murid-murid saya dapat menjalankan merdeka belajar dan saya akan membuat murid-murid
saya senang dalam kegiatan eksplorasi materi, tanpa ada unsur paksaan, akan saya serahkan
pemilihan sumber belajar pada murid-murid saya.
24. Coach : wah bagus sekali ibu... Saya sangat mendukung. Mudah- mudahan semua berjalan
lancar dan sesuai harapan ya bu...

25. Coachee : terima kasih pa Dony atas waktunya untuk sharring, mudah-mudahan kita semua
bisa menjadi Guru yang selalu dirindukan oleh murid-murid kita ya...Aamiin...