0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
13 tayangan7 halaman
(1) Teks tersebut merupakan lembar penilaian akhir semester ganjil mata pelajaran sejarah Indonesia untuk kelas X di SMK Al-Mustafiyah. Terdapat 20 pertanyaan pilihan ganda.
(2) Materi yang dibahas meliputi konsep-konsep dasar sejarah seperti periodisasi, zaman prasejarah, pengaruh budaya Hindu-Buddha, dan persebaran agama Islam di Indonesia.
(3) Teks ini bertujuan mengetes pemahaman siswa
(1) Teks tersebut merupakan lembar penilaian akhir semester ganjil mata pelajaran sejarah Indonesia untuk kelas X di SMK Al-Mustafiyah. Terdapat 20 pertanyaan pilihan ganda.
(2) Materi yang dibahas meliputi konsep-konsep dasar sejarah seperti periodisasi, zaman prasejarah, pengaruh budaya Hindu-Buddha, dan persebaran agama Islam di Indonesia.
(3) Teks ini bertujuan mengetes pemahaman siswa
(1) Teks tersebut merupakan lembar penilaian akhir semester ganjil mata pelajaran sejarah Indonesia untuk kelas X di SMK Al-Mustafiyah. Terdapat 20 pertanyaan pilihan ganda.
(2) Materi yang dibahas meliputi konsep-konsep dasar sejarah seperti periodisasi, zaman prasejarah, pengaruh budaya Hindu-Buddha, dan persebaran agama Islam di Indonesia.
(3) Teks ini bertujuan mengetes pemahaman siswa
SMK AL-MUSTAFIYAH PENILAIN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
Mata pelajaran = Sejarah Indonesia Kelas = X ( Sepuluh) TKJ
Hari/Tanggal = Waktu = NAMA = Ruangan =
I. Berilah tanda silang pada huruf A, B, C, D dan E pada jawaban yang benar!
1. Sejarah sebagai rekaman C. Periodisasi yang baik tidak
kehidupan manusia pada masa lalu melupakan bahwa proses dan berpengaruh hingga masa kini. historis selalu bersegi Hal ini meruapakan konsep… banyak dan di samping A. Ruang diskontinuitas dalam satu B. Waktu bidang terdapat kontinuitas C. Abstrak dalam bidang lain D. Konkret D. Setiap periodisasi bersifat E. Histori relative 2. Berikut alasan peristiwa sejarah E. Perlu dipikirkan syarat- disebut sebagai suatu peristiwa syarat yang harus dipenuhi masa lalu yang berpengaruh pada oleh periodisasi yang kehidupan manusia masa kini berlaku bagi semua bagian adalah… dari jenis historiografi A. Inspirasi bagi perubahan 4. Kehidupan masyarakat purba yang bangsa ditandai dengan pola kehidupan B. Memberi hikmah pada berburu dan menangkap ikan manusia diistilahkan dengan pola C. Menjadi pedoman hidup kehidupan… manusia A. Abris sous roche D. Terjadi hanya satu kali B. Berpetualang dalam hidup manusia C. Food gathering E. Tidak pernah berubah- D. Food producing rubah E. Seafood hoting 3. Berikut yang bukan aspek temporal 5. Guna mengungkap kehidupan dari scope unit sebagai manusia masa lampau, sejarah permasalahan periodisasi adalah… telah memformulasikan dalam A. Pembagian waktu dari enam pertanyaan. Salah satunya sejarah nasional berpangkal adalah how yang menunjuk…. pada adanya diskontinuitas A. Proses terjadinya peristiwa antara periode-periode tersebut sebagai unit waktu B. Tokoh yang terlibat dalam B. Unit waktu ditentukan peristiwa tersebut menurut kriteria tertentu C. Waktu terjadinya peristiwa (1) Adanya kegiatan larung sesaji tersebut di laut selatan setiap tahun D. Peristiwa yang terjadi di sekali masa lampau (2) Adanya rekonstrukis bangunan E. Tempat terjadinya peristiwa bersejarah yang telah rusak tersebut (3) Adanya pembutan wahana 6. Terdapat banyak sekali konsep- wisata konsep di dalam ilmu sejarah. (4) Adanya pembuatan monument Setiap konsep memiliki tujuan bersejarah tersendiri. Tujuan konsep (5) Adanya upacara peringatan periodisasi dalam ilmu sejarah Hari Pahlawan adalah…. Usaha untuk mengenang A. Mempermudah pemahaman peristiwa masa lampau adalah sejarah sebagai berikut adalah… B. Memengaruhi berbagai A. (1),(2), dan (3) peristiwa sejarah B. (1).(2), dan (4) C. Memahami perkembangan- C. (2),(3), dan (4) perkembangan sejarah D. (2).(3), dan (5) D. Menunjukan bukti dari E. (3),(4), dan (5) suatu peristiwa sejarah 10. Fakta sejarah mengandung E. Mempermudah seseorang pengertian berupa… meneliti suatu peristiwa A. Kejadian sebenarnya sejarah B. Peristiwa masa lampau 7. Balita, anak-anak, remaja, dewasa, C. Suatu yang terjadi sehingga masa tua merupakan D. Saksi peristiwa contoh periodisasi berdasarkan … E. Orang pandai A. Jenis kelamin 11. Berikut yang termasuk konsep B. Pendidikan dasar sejarah adalah… C. Zaman A. Manusia sebagai pelaku D. Hidup manusia sejarah E. Pekerjaan B. Manusia beraktivitas dalam 8. Manusia selama hidupnya tidak ruang dan waktu bisa dilepaskan dari unsur tempat C. Waktu ketika peristiwa dan waktu karena…. sejarah terjadi dan tempat di A. Perjalanan manusia sama mana peristiwa itu terjadi dengan perjalanan waktu itu D. Ruang tempat peristiwa sendiri pada suatu tempat di berlangsung mana beraktivitas E. Kelangsungan kehidupan B. Menempati dimensi special manusia dalam lintasan C. Menempati dimensi waktu temporal 12. Zaman batu besar disebut juga D. Melakukan aktivitas secara zaman… spasial A. Kenozoikum E. Melakukan aktivitas secara B. Megalitikum temporal C. Neolitikum 9. Perhatikan pernyataan berikut! D. Mesolitikum E. Paleolitikum 13. Sejenis kapak yang digunakan A. (2),(3),dan (4) untuk petani dinamakan…. B. (1),(2),dan (3) A. Chopper C. (1),(3),dan (4) B. Kjokkenmodding D. (2),(3),dan (5) C. Flakes E. (3), (4), dan (5) D. Candrasa 18. Factor utama yang menyebabkan E. Ebris sous roche agama islam dapat diterima dan 14. Peralatan manusia yang tersebut berkembang pesat di Indonesia dari batu bata dan dikerjakan adalah… secara kasar adalah pada zaman… A. Ajaran agama islam sesuai A. Mesolitikum dengan ajaran agama Hindu B. Neolitikum B. Masyarakat indonesia C. Paleolitikum bersikap terbuka D. Perunggu C. Masyarakat majapahit E. Besi melindungi seluruh agama 15. Zaman batu tengah disebut juga D. Golongan golongan zaman… masyarakat Indonesia di A. Mesolitikum gabungkan dalam satu B. Neolitikum golongan C. Paleolitikum E. Islam tidak membedakan D. Perunggu kedudukan seseorang dalam E. Besi masyarakat 16. Salah satu bukti bahwa Infonesia 19. Perhatikan unsur unsur berikut! telah mendapat pengaruh budaya (1) Para ulama Hindu Budha adalah… (2) Guru agama (3) Para kiai A. Adanya bangunan agama (4) Para pedagang berbentuk setengah (5) Para raja lingkaran (6) Para priyayi B. Berkembangnya paham kepercayaan yaitu Persebaran agama islam melalui Pendidikan dilakukan oleh animisme dan dinamisme nomor…. C. Adanya karya sastra berisi filsafat-filsafat etika A. (1),(2),dan (3) D. Adanya pola perkotaan B. (1),(3),dan (5) dengan menggunakan C. (2),(4), dan (5) D. (3),(4),dan (6) system macapat E. (3),(5),dan (6) E. Adanya system pemerintah 20. Arti penting dalam penguasaan berbentuk kerajaan kerajaan sriwijaya atas selat malaka 17. Perhatika prasasti-prasasti berikut! adalah… (1) Prasasti Tugu A. Memperbesar kemakmuran (2) Prasasti Talang Tuo rakyat sriwijaya (3) Prasasti Talaga Batu B. Menguasai selat malaka berarti dapat menguasai (4) Prasasti Ligor semenanjung malaka (5) Prasasti Kelurak C. Memperkuat armada Sumber sejarah keberadaan lautnya kerajaan sriwijaya ditunjukan oleh nomor… D. Mengikut sertakan 24. Kedatangan portugis di ternate rakyatnya ke dunia disambut baik oleh raja ternate maritime dengan tujuan… E. Menguasai gerak pelayaran A. Kerjasama dalam bidang dan perniagaan dunia perdagangan 21. Rempah rempah sangat dibutuhkan B. Kerajaan ternate terkenal oleh orang orang eropa karena…. didunia timur A. Sebagai obat,sebagai C. Agar bangsa portugis dapat pengawet,dan bumbu dijadikan sekutu dalam masakan menghadapi kerajaan tidore B. Dagangan yang mahal yang di bantu spanyol harga nya D. Portugis membantu C. Symbol status seseorang kerajaan ternate dalam D. Langkah awal untuk menjual hasil bumi menguasai daerah lain E. Portugis membantu orang E. Pengeksploitasi kekayaan orang ternate dalam tanah jajahan pelayaran 22. Perhatikan data berikut… 25. Pada tahun 1596 cornelis de (1) Kisah perjalanan Fernando houtmant tiba di banten untuk magelhaens. tujuan… (2) Jayanya kota konstantinopel A. Perdagangan tahun 1453 B. Pelayaran (3) Adanya semangat penaklukan C. Perebutan kekuasaan atau reconquesta D. Pengiriman senjata (4) Berkembangnya Teknik E. Melakukan kerjasama pelayaran dan penemuan 26. Banngsa portugis berhasil merebut kompas. dan menduduki malaka pada (5) Penemuan Copernicus yang tahun…. didukung oleh galileo galilei. A. 1510 B. 1511 Factor yang mendukung bangsa C. 1512 barat menjelajahi Samudra D. 1513 ditunjukan pada nomor… E. 1514 27. Persaingan antara portugis dan A. (1),(2),dan (3) spanyol kembali terjadi,tetapi pada B. (1),(3),dan (5) tahun 1529 berhasil di selesaikan C. (2),(3),dan (4) melalui…. D. (2),(4),dan (5) A. Perjanjian renville E. (3),(4),dan (5) B. Perjanjian Tordesillas 23. Perhatikan nama-nama pelaut C. Perjanjian damai berikut… D. Perjanjian saragosa (1). Christopher Columbus E. Perjanjian dagang (2).fernando de magelhaens 28. Raja ternate saat dikuasai portugis (3). Sebastian del cano adalah… (4). Vasco da gama A. Sultan Hairun (5). Johan van oldenbarnevelt B. Sultan Hasanudin Pelaut pelaut bangsa spanyol C. Sultan Hasan ditunjukan pada nomor… D. Sultan Hidayatullah A. (1),(2),dan (3) E. Sultan Bahtiar B. (1),(3),dan (5) 29. Akibat runtuhnya VOC bagi C. (2),(3),dan (4) pemerintahan belanda adalah… D. (2),(4),dan (5) A. Terjadinya perebutan E. (3),(4),dan (5) kekuasaan B. Berakhirnya kekuasaan 32. Dampak penguasaan belanda belanda di Indonesia dalam bidang ekonomi bagi C. Kas negara belanda penguasa pribumi adalah… mengalami kekosongan A. Penghasilan D. Banyak daerah daerah di meningkat,karena hasil Indonesia yang merdeka panen meningkat E. Indonesia dikuasai oleh B. Penghasilan penguasa negara inggris pribumi makin berkurang 30. Perhatikan pernyataan pernyataan C. Kekuasaan penguasa berikut… pribumi makin melemah (1). Gubernur jenderal VOC yang D. Makin meluasnya pertama adalah Van Den Bosch. kolonialisme dan (2).VOC memiliki hak imperialisme istimewa,diantaranya adalah Hak E. Perekonomian mengalami untuk mencetak mata uang sendiri kemajuan yang baik (3). Berdirinya VOC dilatar 33. Pengaruh kekuasaan belanda dalam belakangi oleh persaingan tidak bidang politik makin menguat,hal sehat antara pedagang belanda di ini karena…. Indonesia A. Belanda campur tangan (4).VOC didirikan pada tahun1602 dalam masalah masalah dengan tujuan untuk menghindari istana persaingan antarsesama pedagang B. Belanda menerapkan politik belanda keuntungan bagi anggota (5). VOC dibubarkan pada tahun C. Belanda memaksakan 1799 karena banyaknya korupsi politik yang sesuai di dikalangan pegawainya. Indonesia Pernyataan yang tepat tentang D. Belanda mengetahui VOC adalah…. kelemahan politik di A. (1),(2),dan (3) Indonesia B. (1),(2),dan (4) E. Belanda merencanakan C. (2),(3),dan (4) untuk berkuasa kembali D. (2),(3),dan (5) 34. Perubahan dalam bidang social E. (3),(4),dan (5) masa pemerintahan belanda 31. Kesultanan makasar dibawah mengakibatkan…. kesultanan hasanudin berperang A. Menguatnya kedudukan dan dengan VOC pada tahun perekonomian penguasa 1665,dalam perang itu makasar pribumi kalah.Sultan Hasanudin terpaksa B. Penguasa pribumi tunduk pada perjanjian bongaya kehilangan sebagian tanah pada tahun 1667.berikut yang tidak yang dikerjakannya termasuk isi perjanjian bongaya C. Penduduk pribumi adalah… mendapatkan setengah A. Makasar wajib membayar bagiannya biaya perang D. Mengakibatkan kegelisahan B. Makasar takluk pada dan kekecewaan para kesultanan bone penguasa C. Pihak barat selain VOC E. Melemahnya kedudukan harus meninggalkan dan perekonomian makasar penguaasa pribumi D. Makasar menerima 35. Dampak penjajahan dalam bidang kebijakan monopoli budaya khususnya bagian perdagangan VOC keagamaan dimanfaatkan oleh para E. VOC membangun benteng kaum bangsawan untuk…. di makasar A. Mempertahankan agama A. Satu negara,satu local budaya,dan satu bangsa B. Membenci bangsa asing B. Satu nusa,satu bangsa,dan C. Menyebarkan agama islam satu Bahasa D. Perlawanan bersenjata C. Satu bangsa,satu E. Mempertahankan tradisi wilayah,dan satu Bahasa 36. Perhatikan data berikut.. D. Satu bangsa,satu (1) Kesuksesan pergerakan budaya,dan satu nusa nasional di negara negara lain E. Satu suku,satu budaya,dan di asia afrika.seperti satu kepentingan tiongkok,india,turki,dan mesir 39. Sarekat dagang islam didirikan (2) Masuk dan berkembangnya dikota solo oleh… paham paham baru dari eropa A. Ki Hajar Dewantara dan amerika,seperti B. H. Samanhudi liberalism,demokrasi dan C. Budi Utomo nasionalisme. D. Syamsul arif (3) Penderitaan rakyat akibat E. K.H Wahid Hasyim penjajahan belanda 40. IP (Indische Partij) didirikan pada (4) Kemenangan jepang atas rusia tanggal… tahun1905. A. 25 Desember 1912 (5) Timbulnya rasa harga diri B. 26 Desember 1912 sbagai suatu bangsa yang C. 27 Desember 1912 pernah besar. D. 28 Desember 1912 (6) Munculnya golongan yang E. 24 Desember 1912 terpelajar Factor eksternal yang mendorong II. Jawablah pertanyaan di nasionalisme Indonesia ditujukan bawah ini ! oleh nomor… 1. Bagaimana kehidupan sejak zaman Pleistosen? A. (1),(2),dan(3) 2. Sebutkan ciri – ciri B. (1),(2),dan(4) kehidupan sosial pada C. (2),(3),dan(4) masa berburu dan D. (3),(4),dan(5) meramu! E. (3),(4),dan(60 3. Bagaiman kehidupan 37. Nama organisasi pemuda di ekonomi pada masa Sulawesi,yang turut serta dalam berburu dan meramu? prosesi sumpah pemuda adalah… 4. Mengapa golongan A. Jong Sulawesi bond muda tidak sabar B. Jong sumateranen bond memproklamasikan C. Jong java kemerdekaan? D. Jong Celebes 5. Tuliskan teks E. Perhimpunan Indonesia Proklamasi! 38. Inti sumpah pemuda adalah…