Anda di halaman 1dari 4

SOAL SEJARAH PEMINATAN

KELAS X IPS

1. Peristiwa sejarah merupakan suatu proses e. alur


berkelanjutan karena.... Jawaban: e
a. terjadi berbagai peristiwa silih berganti dari zaman ke 8. Istilah dalam peristiwa sejarah itu abadi, yaitu....
zaman a. unique
b. peristiwa dikendalikan oleh manusia b. important
c. suatu peristiwa yang terjadi berkelanjutan c. in concreto
d. peristiwa sejarah sebagai pendorong d. accuracy
e. peristiwa dapat mengendalikan manusia e. immortal
Jawaban: a Jawaban: e

2. Sejarah sebagai peristiwa juga disebut sejarah.... 9. Sejarah berada dalam dinamika akibat sifat manusia
a. objektif yang dinamis. Kedinamisan manusia menimbulkan....
b. subjektif a. perubahan
c. berulang b. kontinuitas
d. sebagai kisah c. stagnasi
e. cerita d. pengulangan
Jawaban: a e. diskontinuitas
Jawaban: a
3. Dimensi spasial dalam sejarah disebut dimensi....
a. ruang 10. Masyarakat Barat melihat waktu sebagai....
b. waktu a. perubahan
c. peristiwa b. perkembangan
d. perubahan c. kontinuitas
e. perkembangan d. garis lurus
Jawaban: a e. siklus
Jawaban: d
4.Manusia dalam sejarah diposisikan sebagai....
a. objek sejarah 11. Berikut ini unsur-unsur sejarah yang paling cepat
b. subjek sejarah mengalami perubahan adalah unsur....
c. makhluk sejarah a. waktu
d. objek dan subjek sejarah b. ruang
e. pencipta sejarah c. perilaku manusia
Jawaban: d d. lingkungan sosial
e. lingkungan budaya
5. Dalam sejarah yang dapat terjadi berulang kali Jawaban: a 
adalah....
a. peristiwa 12. Sejarah akan dapat dipahami oleh generasi penerus
b. pola dari masyarakat yang terdahulu sebagai suatu cermin
c. waktu untuk menunju kemajuan dalam kehidupan
d. tempat bermasyarakat berbangsa dan bernegara. Hal ini
e. pelaku termasuk cara memahami sejarah melihat konteks....
Jawaban: b a. masa transisi
b. masa kini 
6. Masyarakat Hindu melihat waktu sebagai.... c. masa yang akan datang
a. akhir d. masa lampau
b. garis lurus e. masa berlangsungnya kehidupan manusia
c. siklus tanpa akhir Jawaban: b
d. awal
e. masa hidup 13. Pada awalanya kolonialisme adalah kelanjutan dari
Jawaban: c patrimonialisme, di mana kebijakan kolonial hanya
mengadopsi kebiasaan lama. Hal ini disebut dengan
7. Pembagian waktu dalam sejarah, yaitu sebagai istilah....
berikut, kecuali.... a. temporal
a. periode b. spasial
b. zaman c. kontinuitas
c. babakan waktu d perubahan
d. masa e. primordial
Jawaban: c c. revolusi
d. rekonsiliasi
14. Dimensi waktu dalam sejarah disebut.... e. pemberontakan
a. spasial Jawaban: a
b. temporal
c. struktur 21. Konsep kronologi penting dalam mengkaji peristiwa
d. babakan sejarah karena....
e. masa a. membuat urutan-urutan peristiwa berdasarkan tahun
Jawaban: b atau abjad
b. memudahkan dalam mengelompokkan berbagai
15. Unsur sejarah yang berhubungan dengan aspek peristiwa
geografis adalah.... c. menetapkan suatu peristiwa sebagai tonggak sejarah
a. waktu d. mengungkapkan terjadinya suatu peristiwa
b. ruang e. menyeleksi berbagai peristiwa
c. manusia Jawaban: b 
d. tempat
e. wilayah 22. Makna harfiah sejarah sebagai sesuatu yang telah
Jawaban: b terjadi, terdapat pada kata....
a. syajarotun
16. Historia, Magistra Vitae mengandung arti.... b. silsilah
a. sejarah adalah guru besar c. history
b. sejarah adalah mempelajari waktu lampau d. kronik
c. sejarah adalah gurunya kehidupan  e. geschicht
d. sejarah adalah gurunya umat manusia Jawaban: e
e. sejarah adalah gurunya makhluk hidup
Jawaban: c 23. Sejarah berasal dari bahasa Arab, yaitu syajarotun
yang berarti....
17. Pembagian waktu dalam sejarah adalah penting a. batang
dalam kontinuitas dimensi waktu yang lalu, sekarang, b. daun
dan masa yang akan datang. Dengan demikian, ilmu c. pohon/kayu
sejarah mempelajari segala peristiwa yang terjadi d. ranting
dalam waktu.... e. akar
a. sepanjang waktu yang bersifat kontinu Jawaban: c
b. waktu yang lalu sampai sekarang
c. waktu lalu, sekarang, dan waktu yang akan datang 24. Sejarah mempunyai arti “terjadi” dari kata
d. waktu yang lalu “geschieden” yang berasal dari bahasa....
e. waktu yang akan datang a. Spanyol
Jawaban: b b. Belanda
c. Italia
18. Salah contoh perubahan yang membawa pengaruh d. Swiss
sangat besar pada masyrakat adalah.... e. Jerman
a. perubahan mode pakaian dan kesenian Jawaban: b
b. perubahan sistem perdagangan dan hubungan
internasional 25. Sejarah adalah catatan tentang masyarakat umat
c. perubahan kebiasaan masyarakat dan sistem mata manusia atau peradaban dunia, tentang perubahan-
pencaharian hidup perubahan yang terjadi pada watak masyarakat,
d. ledakan penduduk dan proses industrialisasi  dikemukakan oleh...
e. perubahan ekonomi a. Nugroho Nutosusanto
Jawaban: d b. Patick Gardiner
c. Ibnu Khaldun
19. Walaupun dapat dibedakan, antara perubahan d. J.V. Bruce
sosial dan perubahan kebudayaan memiliki aspek yang e. Soekarno
sama, yaitu keduanya berkaitan dengan.... Jawaban: c
a. suatu pemaknaan cara-cara baru
b. kaidah-kaidah hidup bermasyarakat 26. Sejarah sebagai ilmu karena memiliki ciri-ciri
c. cara-cara menangani problema sosial berikut, kecuali....
d. nilai-nilai luhur kepribadian bangsa a. tujuan
e. kepentingan orang banyak b. metode
Jawaban: a c. subjektif
d. sistematis
20. Salah satu contoh konsep perubahan dan e. rasional
keberlanjutan dalam kehidupan bernegara adalah..... Jawaban: c
a. pembangunan
b. reformasi 27. Pengertian historia dalam bahasa Yunani adalah....
a. peristiwa pada masa lampau a. edukatif
b. kisah yang sudah terjadi b. ilham
c. apa yang diketahui karena penyelidikan c. rekreatif
d. cerita yang tidak dapat dilupakan d. instruktif
e. kenangan di masa lalu e. intrinsik
Jawaban: c Jawaban: a

28. Peristiwa sejarah disebut sebagai suatu peristiwa 35. Kegunaan dari dalam yang nampak terkait dengan
yang abadi, karena.... keilmuan dan pembinaan profesi kesejahteraan adalah
a. inspirasi bagi perubahan bangsa fungsi.....
b. memberi hikmah pada manusia a. ekstrinsik
c. menjadi pedoman hidup manusia b. intrinsik
d. terjadi hanya satu kali dalam hidup manusia c. objektif
e. tidak pernah berubah-ubah d. sistematis
Jawaban: e e. edukatif
Jawaban: b
29. Dengan mempelajari sejarah, kita akan mempunyai
wawasan sejarah. Pernyataan ini menurut pendapat.... 36. Sejarah adalah suatu ilmu pengetahuan, yang
a. Nugroho Notosusanto disusun atas hasil penyelidikan beberapa peristiwa yang
b. C.P. Hill dibuktikan dengan kenyataan pernyataan tersebut
c. Sartono Kartodirdjo dikemukakan oleh....
d. E.H. Carr a. J.B. Burry
e. Roeslan Abdulgani b. York Powell
Jawaban: a c. R.Moh. Ali
d. Moh. Yamin
30.Kata sejarah diambil dari kata syajarotun, berasal e. Kuntowijoyo
dari bahasa.... Jawaban: d
a. Sanskerta
b. Inggris 37. Ilmu sejarah berkembang sejalan dengan....
c. Belanda a. pengetahuan umum
d. Arab b. perkembangan ilmu dan sains lainnya
e. Kawi c. perkembangan iptek
Jawaban: d d. perkembangan kehidupan manusia
e. perkembangan sejarah
31. History is a science, no less and no more merupakan Jawaban: d
pendapat yang dikemukakan oleh....
a. J.B. Burry 38. Berikut ini yang bukan termasuk syarat-syarat dari
b. Nugroho Notosusanto suatu ilmu pengetahuan atau syarat-syarat ilmiah
c. E.H. Carr adalah....
d. C.P. Hill a. ada objek masalahnya
e. Sartono Kartodirdjo b. memiliki metode
Jawaban: a c. tersusun secara sistematis
d. menggunakan pemikiran yang rasional
32. Dengan mempelajari kisah-kisah sejarah di tempat e. bersifat terbuka
yang jauh di negara-negara lain seolah-olah kita Jawaban: e
bertamasya, yang ini merupakan kegunaan sejarah
dalam segi memberi..... 39. Sejarah dikatakan sebagai ilmu karena....
a. pelajaran a. sejarah memiliki syarat-syarat ilmu
b. ilham b. sejarah memiliki cerita
c. pengajaran c. sejarah mengisahkan kehidupan masa lampau
d. hiburan d. sejarah mengisahkan kehidupan masa kini
e. pendidikan e. sejarah mengisahkan kehidupan masa yang akan
Jawaban: d datang
Jawaban: a
33. Sejarah sebagai peristiwa juga disebut sejarah....
a. objektif 40. Salah satu fungsi sejarah yang paling utama adalah
b. subjektif sebagai media untuk mengetahui masa lampau dan
c. berulang sebagai ilmu. Hal ini merupakan fungsi sejarah secara....
d. sebagai kisah a. umum
e. cerita b. keseluruhan
Jawaban: a c. intrinsik
d. ekstrinsik
34. Sejarah menginformasikan pengetahuan disebut e. pendidikan
kegunaan sejarah sebagai.... Jawaban: d
d. logis
41. Berikut ini yang bukan merupakan ruang lingkup e. personal
sejarah, yaitu.... Jawaban: e
a. peristiwa
b. seni 47. Metode diakronik disebut juga....
c. kisah a. kronologi
d. ilmu b. pembelajaran
e. cerita c. penghafal
Jawaban: e d. sosiohistrois
e.  linguistik
42. Secara etimologis kata diakronik diambil dari Jawaban: d
bahasa.....
a. Inggris 48. Hubungan sebab akibat dalam sejarah disebut....
b. Belanda a. periodisasi
c. Yunani b. kausalitas
d. Jerman c. kronologi
e. Romawi d. interpretasi
Jawaban: c e. diakronik
Jawaban: b
43. Teknik mengolah sumber-sumber sejarah kemudian
menafsirkannya dinamakan... 49. Konsep kronologi sangat diperlukan dalam
a. diakronik mempelajari ilmu sejarah. Konsep ini bertujuan
b. sinkronik untuk....
c. analisis a. menyeleksi berbagai peristiwa
d. interpretasi b. mengklasifikasi berbagai peristiwa
e. kausalitas c. mengurutkan peristiwa berdasarkan waktu
Jawaban: d d. mengungkapkan berbagai peristiwa
e. membuat pedoman peristiwa penting
44. Dalam penyusunan interpretasi harus bersifat.... Jawaban: c
a. objektif
b. subjektif 50. Berikut ini merupakan cara berpikir sejarah,
c. deskriptif kecuali....
d. argumentatif a. diakronik
e. penamaan b. sinkronik
Jawaban: a c. kausalitas
d. sosiologis
45. Sejarawan pada umumnya membagi periode e. kronologis
menjadi tiga yang disebut.... Jawaban: d
a. three times
b. three histories 51. Di sejarah yang menyatukan berbagai sumber yang
c. three age system berada dalam satu kelompok atau jenis yang sama
d. three ages disebut....
e. three system a. interpretasi
Jawaban: c b. periodisasi
c. sintesis
46. Berikut ini merupakan jenis interpretasi, kecuali....
d. anlisis
a. teknis
e. logisJawaban: c 
b. verbal
c. psikologis

Anda mungkin juga menyukai