Latihan Soal Sejarah Kelas X d.
Penemuan fosil manusia purba
1. Istilah sejarah berasal dari bahasa Arab, yaitu
syajaratun yang artinya ….
a. tumbuhan
b. bunga
c. pohon
d. rantai
e. tanaman
2. Dalam sejarah yang dapat terjadi berulang kali
adalah ….
a. Peristiwa
b. pola
c. waktu
d. tempat
e. pelaku
3. Secara umum pengertian sejarah adalah ….
a. ilmu yang mempelajari makhluk hidup
b. ilmu yang mempelajari asal usul dan
perkembangan kehidupan manusia
c. ilmu yang mempelajari benda kebudayaan
dari masa lampau
d. ilmu yang mempelajari peristiwa yang terjadi
pada masa lampau dalam kehidupan manusia
e. ilmu yang mempelajari perkembangan
peradaban manusia
4. Manusia dalam sejarah diposisikan sebagai….
a. objek sejarah
b. subjek sejarah
c. makhluk sejarah
d. objek dan subjek sejarah
e. pencipta sejarah
5. Peristiwa sejarah disebut sebagai suatu peristiwa
yang abadi, karena….
a. inspirasi bagi perubahan bangsa
b. memberi hikmah pada manusia
c. menjadi pedoman hidup manusia
d. terjadi hanya satu kali dalam hidup manusia
e. tidak pernah berubah-ubah
6. Berdasarkan manfaat rekreatif, belajar sejarah
berarti ….
a. melakukan tamasya pada masa lampau
b. memberikan pendidikan normal
c. memberikan pendidikan penalaran
d. memberikan pendidikan politik
e. menjadi sumber inspiratif
7. Sejarah dapat dipandang sebagai karya seni.
Maksudnya ….
a. mirip sekali dengan dongeng
b. tak berbeda dengan cerita fiksi
c. merupakan karya seniman
d. pengisahan sejarah bukan hal yang fiktif
e. penyimpulan dan penulisan suatu peristiwa
sejarah erat dengan kaidah dan keindahan bahasa
8. Objek dari sejarah adalah ….
a. Benda-benda kuno
b. Perkakas dari jaman purbakala
c. Aktifitas manusia di masa lampau
e. Situs Hindu, Budha dan Islam
9. Penyusunan sejarah peristiwa sejarah harus
dilakukan secara kronologis, maksudnya adalah
….
a. peristiwa sejarah harus disusun berdasarkan
urutan waktu penemuan peninggalannya
b. peristiwa-peristiwa sejarah harus disusun
berdasarkan urutan waktu kejadiannya
c. pengungkapan peristiwa sejarah harus
dilakukan secara mendetail
d. kisah sejarah panjang harus disusun dengan
memberikan periodisasi-periodisasi tonggak-
tonggak sejarahnya
e. pengungkapan peristiwa sejarah harus
diseleksi sesuai dengan tingkat urgensinya
10. Secara praktis, kata sejarah sering dipahami
dalam empat pengertian ruang lingkup, yaitu
sebagai ...
a. mitos, dongeng, kisah, dan kronik
b. cerita, legenda, dongeng, dan babad
c. kisah, ilmu, cerita rakyat, dan kronik
d. kenang-kenangan, kisah, ilmu dan seni
e. peristiwa, kisah, ilmu dan seni
11. Perhatikan informasi berikut :
1) Penafsiran ilmu sejarah bersifat objektif
dalam arti dapat dibuktikan kebenarannya
2) Sejarah menceritakan peristiwa yang benar-
benar terjadi
3) Sejarah menceritakan peristiwa-peristiwa
masa lampau
4) Sejarah bertujuan memberi legitimasi
kekuasaan kepada para pejabat
5) Semua peristiwa sejarah dapat menjadi
panutan serta pedoman bagi pembacanya
Berdasarkan informasi tersebut, ciri-ciri sejarah
sebagai ilmu adalah ….
a. 1), 2), dan 3)
b. 1), 2), dan 4)
c. 2), 3), dan 4
d. 3), 4), dan 5)
e. 2), 4), dan 5)
12. Seorang guru yang sedang menjelaskan peristiwa
perang Padri di kelas bisa digolongkan dalam
proses sejarah sebagai ...
a. ilmu
b. peristiwa
c. seni
d. kisah
e. cermin
13. Pembuatan kronologi dilakukan dengan tujuan
berikut, kecuali ....
a. dapat berurutan kejadiannya
b. tersusun secara baik sehingga mudah
dipahami
c. memudahkan adanya hubungan sebab dan
akibat
d. memenuhi pedoman penulisan sejarah
e. mempermudah pemahaman sejarah
14. Ilmu yang mempelajari benda-benda 21. Berikut ini tidak termasuk kegunaan sejarah
peninggalan sejarah disebut …. adalah ….
a. arkeologi a. memberi nilai edukatif
b. geologi b. memberi inspiratif
c. tipologi c. memberi kesenangan
d. epigrafi d. menghafalkan tahun-tahun dalam sejarah
e. filologi diluar kepala
e. memberi pendidikan politik
15. Sejarah memberikan pelajaran bagaimana hari
ini dikelola dan bagaimana hari esok dirancang 22. Sejarah sebagai ilmu karena memiliki ciri-ciri
agar tidak mengulangi kesalahan-kesalahan masa berikut, kecuali....
lalu. Dengan begitu sejarah memiliki nilai guna a. tujuan
…. b. metode
a. edukatif c. subjektif
b. inspiratif d. sistematis
c. rekreatif e. rasional
d. manipulatif
23. Sebagai suatu seni, sejarah memerlukan hal
e. persuasive
berikut, kecuali....
16. Konsep kronologi penting dalam mengkaji a. intuisi
peristiwa sejarah karena.... b. imajinatif
a. membuat urutan-urutan peristiwa berdasarkan c. emosi
tahun atau abjad d. gaya bahasa
b. memudahkan dalam mengelompokkan e. bakat
berbagai peristiwa
24. Salah contoh perubahan yang membawa
c. menetapkan suatu peristiwa sebagai tonggak
pengaruh sangat besar pada masyrakat adalah….
sejarah
a. perubahan mode pakaian dan kesenian
d. mengungkapkan terjadinya suatu peristiwa
b. perubahan sistem perdagangan dan hubungan
e. menyeleksi berbagai peristiwa
internasional
17. Sejarah berada dalam dinamika akibat sifat c. perubahan kebiasaan masyarakat dan sistem
manusia yang dinamis. Kedinamisan manusia mata pencaharian hidup
menimbulkan…. d. ledakan penduduk dan proses industrialisasi
a. perubahan e. perubahan ekonomi
b. kontinuitas
25. Salah satu berpikir sejarah yang memiliki
c. stagnasi
pengertian perjalanan sepanjang waktu adalah....
d. pengulangan
a. diakronik
e. diskontinuitas
b. sikronik
18. Sejarah menginformasikan pengetahuan disebut c. kausalitas
kegunaan sejarah sebagai…. d. periodisasi
a. edukatif e. interpretasi
b. ilham
c. rekreatif
d. instruktif
e. Intrinsik
19. Tujuan pembuatan periodisasi adalah....
a. memudahkan mempelajari sejarah
b. memudahkan pencarian sumber sejarah
c. adanya bukti sejarah
d. kronologi sejarah
e. kemampuan sejarah
20. Membaca buku sejarah, melihat berbagai
peninggalan sejarah yang unik dan menarik
dapat menggugah rasa estetika, kekaguman, dan
keanehan terhadap kemampuan manusia masa
lampau beserta peradabannya. Sehubungan
dengan itu sejarah memiliki nilai …
a. edukatif
b. inspiratif
c. rekreatif
d. manipulatif
e. persuasive