b. Heuristik d.

Periodisasi
Ulangan Tengah Semester c. Kronologi sejarah
Sejarah Peminatan Kelas X IPS 13. Pembabakan waktu berdasarkan urutan peristiqa sejarah
disebut….
1. Sejarah merupakan ilmu pengetahuan yang memiliki objek kajan a. periodisasi sejarah d. kausalitas sejarah
sendiri. Objek tersebut adalah…. b. kronologi sejarah e. generalisasi sejarah
a. fosil-fosil manusia purba c. historisasi sejarah
b. arsip-arsip pemerintah
c. benda-benda peninggalan purbakala 14.  Ilmu bantu sejarah yang mempelajari hasil kebudayaan manusia
d. kejadian pada masa lalu berupa peralatan-peralatan menunjang kehidupan adalah….
e. benda-benda peninggalan kerajaan a. Geologi d. stratigrafi      
b.  paleontology  e. paleontropologi
2. Sebuah peristiwa dapat dianggap sebagai sejarah bila .... c. Arkeologi
a. Ada yang mengingatnya
b. Peristiwa itu lumayan penting 15. Mitos berbeda dengan sejarah karena kisah yang dipaparkan
c. Dikisahkan oleh seorang abdi istana dalam mitos adalah peristiwa….
d. Tidak ada yang mencatat peristiwa tersebut a. Telah terjadi d. sangat masuk akal
e. mempengaruhi kehidupan masyarakat luas b. Tidak masuk akal e. peristiwa dimasa lalu
c. pernah dialami oleh seseorang
3. Sejarah adalah suatu ilmu pengetahuan yang disusun atas hasil
penyelidikan beberapa peristiwa yang dapat dibuktikan dengan 16. Konsep dalam sejarah yang mempelajari kehidupan secara
bahan kenyataan. Ini merupakan definisi sejarah menurut…. memanjang dalam dimensi waktu adalah konsep ….
a. Muhammad yamin d. Patrick gardiner a. Diakronik c. ideografis e. multidimensional
b. Mohamad ali e. W. H. Wals b. sinkronik d. naratif
c. Sidi gazalba
17. Konsep berpikir yang berusaha mengamati kehidupan masyarakat
4. Secara etimologis sejarah itu tumbuh, hidup dan berkembang secara luas dengan memerhatikan aspek ruang adalah konsep….  
selama…. a. Diakronik c. ideografis e. multidimensional
a. Sehari d. setahun e. Sepanjang masa b. sinkronik d. naratif
b. Sebulan e. seabad
18. Sejarah adalah sebuah Ilmu Pengetahuan yang dapat diyakini
5. Sejarah sebagai peristiwa juga disebut sejarah.... kebenaranya. Manakah hal-hal dibawah ini yang tidak termasuk ciri
a. objektif c. berulang e. Sebagai kisah sejarah sebagai ilmu…
b. subjektif d. cerita a. Objektif c. logis e. memiliki metode
b. Subjektif d. sistematis
6. Dimensi spasial dalam sejarah disebut dimensi....
a. ruang c. peristiwa e. perkembangan 19. Seorang guru yang sedang menjelaskan peristiwa perang Padri di
b. waktu d. perubahan kelas bisa digolongkan dalam proses sejarah sebagai
a. Ilmu c. seni e. mitos
7. Manusia dalam sejarah diposisikan sebagai.... b. Peristiwa d. kisah
a. objek sejarah d. Pencipta sejarah
b. subjek sejarah e. objek dan subjek sejarah 20. Sejarah memberikan pelajaran bagaimana hari ini dikelola dan
c. makhluk sejarah bagaimana hari esok dirancang agar tidak mengulangi kesalahan-
kesalahan masa lalu. Dengan begitu sejarah memiliki nilai guna….
8. Yang bukan merupakan kegunaan/manfaat sejarah adalah…. a. Edukatif c. rekreatif e. persuasive
a. Memberikan palajaran yang b. Inspiratif d. manipulative
b. menjadi sumber inspirasi
c. Memberikan kesadaran waktu  21. Lengsernya Soeharto digantikan oleh BJ Habibie manandai masuknya
d. memperkokoh rasa kebangsaan         Indonesia ke era reformasi termasuk dalam peristiwa, yaitu….
e. Mempermudah nasib manusia a. Ekonomi c. Budaya e. Unik
b. Sosial d. Politik
9. Peristiwa pertempuran Surabaya 10 November 1945 merupakan
suatu peristiwa yang unik (einmaligh) karena … 22. Studi diakronis dalam ilmu sejarah bersifat….
a. terjadi dalam kehidupan manusia a. Vertikal c. maju e. emosi
b. menentukan kehidupan orang banyak b. Horizontal d. kritis
c. tidak berubah dan tetap dikenang sepanjang masa
d. menjadi penghubung dengan peristiwa lain 23. Proklamasi 17 Agustus 1945 merupakan contoh dari sejarah
e. terjadinya hanya satu kali sebagai….
a. Peristiwa c. Objek e. seni
10. Urutan yang benar dimensi waktu dalam sejarah adalah …. b. Kisah d. Ilmu
a. Masa kini – masa lalu – masa depan 
b. masa lalu – masa depan – masa kini 24. Sejarah ditulis dengan bahasa yang menarik agar dapat membawa
c. Masa depan – masa lalu – masa kini pembacanya berimajinasi tentang peristiwa sejarah tersebut. Ini
d. masa kini – masa depan – masa lalu merupakan hakikat sejarah sebagai ….
e. Masa lalu – masa kini – masa depan a. Peristiwa c. Objek e. Seni
b. Kisah d. Ilmu
11.  Pelajaran sejarah mempunyai banyak manfaat. Berikut ini
yang bukan merupakan manfaat dari mempelajari sejarah 25. Peristiwa sejarah dapat memberikan ilham jiwa kepahlawanan
adalah…. terutama bila kita membaca peristiwa ….
a. Membuat kita lebih bijaksana. a. perjuangan arek-arek Surabaya pada pertempuran 10
b. Memberi pelajaran dan inspirasi kepada kita november 1945
c. Menjadikan kita bersikap pesimistis b. perundingan linggar jati anatara Belanda-Indonesia
d. Memberi pengetahuan mengenai berbagai peristiwa yang c. sejarah berdirinya RRI
terjadi pada masa lampau d. reformasi di Indonesia tahun 1998
e. Memiliki fungsi rekreatif e. penumpasan gerakan DI/TII

12. Sejarah selalu berkaitan dengan waktu. Upaya menyusun

peristiwa sejarah secara teratur berdasarkan urutan waktunya
disebut ….
a. Historiografi c. Interpretasi