YAYASAN INSAN MANDIRI DENPASAR

Tercatat di DEPHUM & HAM Nomor: AHU.AH.01.08-468

SMA K SANTO PAULUS

STATUS TERAKREDITASI A
Jalan Kartini No. 1 Singaraja 81116
Telp. (0362) 21083

Mata Pelajaran : Sejarah

Kelas :X
Hari, Tanggal : Senin, 27 November 2017
Alokasi Waktu : 60 Menit

Soal pilihan ganda

1.
2. Dalam menjalani hidup saat ini, manusia e. perkembangan
perlu membuat…. 5. Manusia dalam sejarah diposisikan
a. Jadwal kegiatan sehari-hari sebagai ….
b. Melakukan yang terbaik a. Objek sejarah
c. Perencanaan masa depan b. Subjek sejarah
d. Kebaikan di dunia c. Makhluk sejarah
e. Anggaran keuangan pribadi d. Objek dan subjek sejarah
3. Sejarah sebagai peristiwa juga disebut e. Pencipta sejarah
sejarah…. 6. Dalam sejarah yang dapat terjadi berulang
a. objektif kali adalah …
b. subjektif a. peristiwa
c. berulang b. pola
d. sebagai kisah c. waktu
e. cerita d. tempat
4. Dimensi spasial dalam sejarah disebut e. pelaku
dimensi…. 7. Pembagian waktu dalam sejarah, yaitu
a. ruang sebagai berikut, kecuali …
b. waktu a. periode
c. peristiwa b. zaman
d. perubahan c. babak-an waktu
 d. masa
e. alur 11. Sejarah berasal dari bahasa Arab, yaitu
8. Sejarah akan dapat dipahami oleh syajarotun yang berarti …
generasi penerus dari masyarakat yang a. batang
terdahulu sebagai suatu cermin untuk b. daun
menunju kemajuan dalam kehidupan c. pohon/kayu
bermasyarakat berbangsa dan bernegara. d. ranting
Hal ini termasuk cara memahami sejarah e. akar
melihat konteks… 12. Peristiwa sejarah disebut sebagai suatu
a. Masa transisi peristiwa yang abadi, karena….
b. Masa kini a. inspirasi bagi perubahan bangsa
c. Masa yang akan datang b. memberi hikmah pada manusia
d. Masa lampau c. menjadi pedoman hidup manusia
e. Masa berlangsungnya kehidupan d. terjadi hanya satu kali dalam hidup
manusia manusia
9. Dimensi waktu dalam sejarah disebut … e. tidak pernah berubah-ubah
a. spasial 13. Kata sejarah diambil dari kata syajarotun,
b. temporal berasal dari bahasa …
c. struktur a. sansekerta
d. babakan b. inggris
e. masa c. belanda
10. Pembagian waktu dalam sejarah adalah d. arab
penting dalam kontinuitas dimensi waktu e. kawi
yang lalu, sekarang, dan masa yang akan 14. Dengan mempelajari kisah-kisah sejarah
datang. Dengan demikian, ilmu sejarah di tempat yang jauh di negara-negara lain
mempelajari segala peristiwa yang terjadi seolah-olah kita bertamasya, yang ini
dalam waktu… merupakan kegunaan sejarah dalam segi
a. sepanjang waktu yang bersifat kontinu memberi …
b. waktu yang lalu sampai sekarang a. pelajaran
c. waktu lalu, sekarang, dan waktu yang b. ilham
akan datang c. pengajaran
d. waktu yang lalu d. hiburan
e. waktu yang akan datang e. pendidikan
 c. animisme
15. Sejarah menginformasikan pengetahuan d. polytheisme
disebut kegunaan sejarah sebagai …. e. statisme
a. eduktif 19. Kehidupan masyarakat yang nomaden
b. ilham mempunyai ciri yang umum, yaitu ….
c. rekreatif a. Hidup dan menetap pada suatu daerah
d. instruktif b. Cara hidup yang berpindah-pindah
e. intrinsik c. Tinggal di daerah yang subur
16. Sejarah adalah suatu ilmu pengetahuan, d. Teknologi pertanian yang tidak maju
yang disusun atas hasil penyelidikan e. Penggunaan logam
beberapa peristiwa yang dibuktikan 20. Masa praaksara mempunyai nama lain,
dengan kenyataan pernyataan tersebut yaitu …
dikemukakan oleh.... a. Zaman dahulu
a. J.B. Burry b. nirlaba
b. York Powel c. nirleka
c. R.Moh. Ali d. nirkabel
d.  Moh. Yamin e. nirmala
e. Kuntowijoyo 21. Temuan berbagai benda pada zaman
17. Salah satu contoh kehidupan budaya Praaksara dinamakan …
masyarakat pada masa berburu dan a. artefak
mengumpulkan makanan tingkat lanjut b. fosil
yaitu … c. batu-batuan purba
a. Pembuatan alat-alat pembuatan bahan d. kerangka
logam e. batuan
b. Gambar tangan pada dinding goa 22. Cerita rakyat yang dipercayai oleh
c. Alat-alat yang berasal dari hewan masyarakat sebagi cerita yang benar-
d. Alat-alat yang berasal dari hewan benar terjadi dan dianggap suci adalah …
e. mambaca a. fabel
18. Kepercayaan masyarakat praaksara b. mitos
berupa pemujaan terhadap roh nenek c. legenda
moyang dinamakan … d. dongeng
a. monoteisme e. takhayul
b. dinamisme
23. Cerita tradisional tentang Roro jonggrang a. periodisasi
dapat dikategorikan sebagai… b. interpretasi
a. mitos c. heuristik
b. dongeng d. historiografi
c. legenda e. verivikasi
d. fabel 28. Sebelum melakukan penelitian, seorang
e. hikayat sejarawan harus menetapkan ….
24. Di bawah ini yang termasuk contoh mitos a. Topik penelitian
adalah … b. Biaya yang dikeluarkan
a. Nyai Roro Kidul c. Waktu yang dibutuhkan
b. Bawang Merah dan Bawang Putih d. Tujuan penelitian
c. Si Kancil e. Manfaat penelitian
d. Tangkuban Perahu
e. Ande-ande lumut 28. Penafsiran terhadap sumber-
25. Berikut ini merupakan aspek-aspek sumber peristiwa sejarah disebut ….
material kebudayaan yang diwariskan oleh a. heuristik
keluarga adalah … b. kritik
a. bahasa c. interpretasi
b. perhiasan d. historiografi
c. norma e. verifikasi
d. kepercayaan
e. adat istiadat 29. Dalam memulai proses pemilihan
26. Istilah Bhinneka Tunggal Ika tan Hana topik penelitian, seorang sejarawan dapat
Dharma Mangrwa pertama kali muncul berpegang pada empat perangkat
dalam kitab … pertanyaan, kecuali….
a. Sutasoma a. dimana
b. Negarakertagama b. siapa
c. Arjunawiwaha c. mengapa
d. Arjunawijaya d. bagaimana
e. Baratayugha e. apa
27. Salah satu tahap dalam penelitian
sejarah yang bermaksud menguji
keabsahan sumber sejarah disebut ….
30. Berdasarkan bahan, sumber sejarah terdiri dari sumber bukti tertulis seperti ….
a. Prasasti dan guci
b. Naskah dan batu
c. Logam dan prasasti
d. Naskah dan prasasti
e. Cerita dan legenda

Soal Essay
1. Jelaskan perbedaan antara sejarah dan dongeng serta berikan contohnya!
2. Jelaskan yang dimaksud sejarah sebagai kisah dan berikanlah contohnya yang nyata
dalam kehidupanmu!
3. Apa beda folkor, mitos, dan legenda?
4. Warisan dalam sejarah lisan Indonesia dapat dilihat dari 3 aspek. sebutkan ketiga aspek
tersebut dan sebutkan juga warisannya!
5. Jelaskan tahap-tahap dalam penelitian sejarah!

SELAMAT BEKERJA