DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

PEMERINTAH PROVINSI KALIMANTAN BARAT

SMK NEGERI 1 MARAU
NSS: 431130611001 NPSN:69946661
Email: smknegeri1marau@yahoo.com
Alamat : Jln. Daeng Utih No.29 Kecamatan Marau (Kode Pos 78863)

SEJARAH INDONESIA
KELAS X SEMUA JURUSAN

1. Dalam menjalani hidup saat ini, manusia perlu membuat....

a. jadwal kegiatan sehari-hari d. kebaikan di dunia

b. melakukan yang terbaik e. anggaran keuangan pribadi
c. perencanaan masa depan

2. Sejarah sebagai peristiwa juga disebut sejarah....

a. objektif d. sebagai kisah

b. subjektif e. cerita
c. berulang

3. Dimensi spasial dalam sejarah disebut dimensi....

a. ruang d. perubahan
b. waktu e. perkembangan
c. peristiwa

4.Manusia dalam sejarah diposisikan sebagai....

a. objek sejarah d. objek dan subjek sejarah

b. subjek sejarah e. pencipta sejarah
c. makhluk sejarah

5. Dalam sejarah yang dapat terjadi berulang kali adalah....

a. peristiwa d. tempat
b. pola e. pelaku
c. waktu

6. Masyarakat Hindu melihat waktu sebagai....

a. akhir d. awal
b. garis lurus e. masa hidup
c. siklus tanpa akhir

7. Pembagian waktu dalam sejarah, yaitu sebagai berikut, kecuali....

a. periode d. masa
b. zaman e. alur
c. babakan waktu

8. Istilah dalam peristiwa sejarah itu abadi, yaitu....

a. unique d. accuracy
b. important e. immortal
c. in concreto

9. Sejarah berada dalam dinamika akibat sifat manusia yang dinamis. Kedinamisan manusia
menimbulkan....
a. perubahan d. pengulangan
b. kontinuitas e. diskontinuitas
c. stagnasi

10. Masyarakat Barat melihat waktu sebagai....

a. perubahan
b. perkembangan
c. kontinuitas
d. garis lurus
e. siklus

11. Berikut ini unsur-unsur sejarah yang paling cepat mengalami perubahan adalah unsur....

a. waktu d. lingkungan sosial

b. ruang e. lingkungan budaya
c. perilaku manusia

12. Sejarah akan dapat dipahami oleh generasi penerus dari masyarakat yang terdahulu sebagai
suatu cermin untuk menunju kemajuan dalam kehidupan bermasyarakat berbangsa dan
bernegara. Hal ini termasuk cara memahami sejarah melihat konteks....

a. masa transisi d. masa lampau

b. masa kini e. masa berlangsungnya kehidupan
c. masa yang akan datang manusia

13. Pada awalanya kolonialisme adalah kelanjutan dari patrimonialisme, di mana kebijakan
kolonial hanya mengadopsi kebiasaan lama. Hal ini disebut dengan istilah....

a. temporal d perubahan
b. spasial e. primordial
c. kontinuitas

14. Dimensi waktu dalam sejarah disebut....

a. spasial d. babakan
b. temporal e. masa
c. struktur

15. Unsur sejarah yang berhubungan dengan aspek geografis adalah....

a. waktu d. tempat
b. ruang e. wilayah
c. manusia

16. Historia, Magistra Vitae mengandung arti....

a. sejarah adalah guru besar c. sejarah adalah gurunya kehidupan

b. sejarah adalah mempelajari waktu d. sejarah adalah gurunya umat manusia
lampau e. sejarah adalah gurunya makhluk hidup

17. Pembagian waktu dalam sejarah adalah penting dalam kontinuitas dimensi waktu yang lalu,
sekarang, dan masa yang akan datang. Dengan demikian, ilmu sejarah mempelajari segala
peristiwa yang terjadi dalam waktu....

a. sepanjang waktu yang bersifat kontinu akan datang

b. waktu yang lalu sampai sekarang d. waktu yang lalu
c. waktu lalu, sekarang, dan waktu yang e. waktu yang akan datang
18. Salah contoh perubahan yang membawa pengaruh sangat besar pada masyrakat adalah....
a. perubahan mode pakaian dan kesenian
b. perubahan sistem perdagangan dan hubungan internasional
c. perubahan kebiasaan masyarakat dan sistem mata pencaharian hidup
d. ledakan penduduk dan proses industrialisasi
e. perubahan ekonomi

19. Walaupun dapat dibedakan, antara perubahan sosial dan perubahan kebudayaan memiliki
aspek yang sama, yaitu keduanya berkaitan dengan....

a. suatu pemaknaan cara-cara baru d. nilai-nilai luhur kepribadian bangsa

b. kaidah-kaidah hidup bermasyarakat e. kepentingan orang banyak
c. cara-cara menangani problema sosial

20. Salah satu contoh konsep perubahan dan keberlanjutan dalam kehidupan bernegara
adalah.....

a. pembangunan d. rekonsiliasi
b. reformasi e. pemberontakan
c. revolusi

21. Konsep kronologi penting dalam mengkaji peristiwa sejarah karena....

a. membuat urutan-urutan peristiwa berdasarkan tahun atau abjad
b. memudahkan dalam mengelompokkan berbagai peristiwa
c. menetapkan suatu peristiwa sebagai tonggak sejarah
d. mengungkapkan terjadinya suatu peristiwa
e. menyeleksi berbagai peristiwa

22. Makna harfiah sejarah sebagai sesuatu yang telah terjadi, terdapat pada kata....

a. syajarotun d. kronik
b. silsilah e. geschicht
c. history

23. Sejarah berasal dari bahasa Arab, yaitu syajarotun yang berarti....

a. batang d. ranting
b. daun e. akar
c. pohon/kayu

24. Sejarah mempunyai arti “terjadi” dari kata “geschieden” yang berasal dari bahasa....

a. Spanyol d. Swiss
b. Belanda e. Jerman
c. Italia

25. Sejarah adalah catatan tentang masyarakat umat manusia atau peradaban dunia, tentang
perubahan-perubahan yang terjadi pada watak masyarakat, dikemukakan oleh...

a. Nugroho Nutosusanto d. J.V. Bruce

b. Patick Gardiner e. Soekarno
c. Ibnu Khaldun

26. Sejarah sebagai ilmu karena memiliki ciri-ciri berikut, kecuali....

a. tujuan d. sistematis
b. metode e. rasional
c. subjektif

27. Pengertian historia dalam bahasa Yunani adalah....

a. peristiwa pada masa lampau d. cerita yang tidak dapat dilupakan

b. kisah yang sudah terjadi e. kenangan di masa lalu
c. apa yang diketahui karena penyelidikan
28. Peristiwa sejarah disebut sebagai suatu peristiwa yang abadi, karena....

a. inspirasi bagi perubahan bangsa

b. memberi hikmah pada manusia
c. menjadi pedoman hidup manusia
d. terjadi hanya satu kali dalam hidup manusia
e. tidak pernah berubah-ubah

29. Dengan mempelajari sejarah, kita akan mempunyai wawasan sejarah. Pernyataan ini
menurut pendapat....

a. Nugroho Notosusanto d. E.H. Carr

b. C.P. Hill e. Roeslan Abdulgani
c. Sartono Kartodirdjo

30.Kata sejarah diambil dari kata syajarotun, berasal dari bahasa....

a. Sanskerta d. Arab
b. Inggris e. Kawi
c. Belanda

31. History is a science, no less and no more merupakan pendapat yang dikemukakan oleh....

a. J.B. Burry d. C.P. Hill

b. Nugroho Notosusanto e. Sartono Kartodirdjo
c. E.H. Carr

32. Dengan mempelajari kisah-kisah sejarah di tempat yang jauh di negara-negara lain seolah-
olah kita bertamasya, yang ini merupakan kegunaan sejarah dalam segi memberi.....

a. pelajaran d. hiburan
b. ilham e. pendidikan
c. pengajaran

33. Sejarah sebagai peristiwa juga disebut sejarah....

a. objektif d. sebagai kisah

b. subjektif e. cerita
c. berulang

34. Sejarah menginformasikan pengetahuan disebut kegunaan sejarah sebagai....

a. edukatif d. instruktif
b. ilham e. intrinsik
c. rekreatif

35. Kegunaan dari dalam yang nampak terkait dengan keilmuan dan pembinaan profesi
kesejahteraan adalah fungsi.....

a. ekstrinsik d. sistematis
b. intrinsik e. edukatif
c. objektif

36. Sejarah adalah suatu ilmu pengetahuan, yang disusun atas hasil penyelidikan beberapa
peristiwa yang dibuktikan dengan kenyataan pernyataan tersebut dikemukakan oleh....

a. J.B. Burry d. Moh. Yamin

b. York Powell e. Kuntowijoyo
c. R.Moh. Ali
37. Ilmu sejarah berkembang sejalan dengan....
a. pengetahuan umum
b. perkembangan ilmu dan sains lainnya
c. perkembangan iptek
d. perkembangan kehidupan manusia
e. perkembangan sejarah

38. Berikut ini yang bukan termasuk syarat-syarat dari suatu ilmu pengetahuan atau syarat-
syarat ilmiah adalah....

a. ada objek masalahnya d. menggunakan pemikiran yang rasional

b. memiliki metode e. bersifat terbuka
c. tersusun secara sistematis

39. Sejarah dikatakan sebagai ilmu karena....

a. sejarah memiliki syarat-syarat ilmu d. sejarah mengisahkan kehidupan masa

b. sejarah memiliki cerita kini
c. sejarah mengisahkan kehidupan masa e. sejarah mengisahkan kehidupan masa
lampau yang akan datang

40. Salah satu fungsi sejarah yang paling utama adalah sebagai media untuk mengetahui masa
lampau dan sebagai ilmu. Hal ini merupakan fungsi sejarah secara....

a. umum d. ekstrinsik
b. keseluruhan e. pendidikan
c. intrinsik

41. Berikut ini yang bukan merupakan ruang lingkup sejarah, yaitu....

a. peristiwa d. ilmu
b. seni e. cerita
c. kisah

42. Secara etimologis kata diakronik diambil dari bahasa.....

a. Inggris d. Jerman
b. Belanda e. Romawi
c. Yunani

43. Teknik mengolah sumber-sumber sejarah kemudian menafsirkannya dinamakan...

a. diakronik d. interpretasi
b. sinkronik e. kausalitas
c. analisis

44. Dalam penyusunan interpretasi harus bersifat....

a. objektif d. argumentatif
b. subjektif e. penamaan
c. deskriptif

45. Sejarawan pada umumnya membagi periode menjadi tiga yang disebut....

a. three times d. three ages

b. three histories e. three system
c. three age system

46. Berikut ini merupakan jenis interpretasi, kecuali....

a. teknis d. logis
b. verbal e. personal
c. psikologis

47. Metode diakronik disebut juga....

a. kronologi d. sosiohistrois
b. pembelajaran e.  linguistik
c. penghafal

48. Hubungan sebab akibat dalam sejarah disebut....

a. periodisasi d. interpretasi
b. kausalitas e. diakronik
c. kronologi

49. Konsep kronologi sangat diperlukan dalam mempelajari ilmu sejarah. Konsep ini bertujuan
untuk....

a. menyeleksi berbagai peristiwa d. mengungkapkan berbagai peristiwa

b. mengklasifikasi berbagai peristiwa e. membuat pedoman peristiwa penting
c. mengurutkan peristiwa berdasarkan
waktu

50. Berikut ini merupakan cara berpikir sejarah, kecuali....

a. diakronik d. sosiologis
b. sinkronik e. kronologis
c. kausalitas
1. C 11. A 21. B 31. A 41. E
2. A 12. B 22. E 32. D 42. C
3. A 13. C 23. E 33. A 43. D
4. D 14. B 24. B 34. A 44. A
5. B 15. B 25. C 35. B 45. C
6. C 16. C 26. C 36. D 46. E
7. E 17. B 27. C 37. D 47. D
8. E 18. D 28. E 38. E 48. B
9. A 19. A 29. A 39. A 49. C
10. D 20. A 30. D 40. D 50. D