SURAT KEPUTUSAN
NOMOR : 001/SK/DIKLAT/XI/2022
TENTANG
PENCEGAHAN STUNTING
TAHUN 2022
MENIMBANG :
MENGINGAT :
MEMUTUSKAN :
MENETAPKAN:
Ditetapkan di : Bengkulu
Kepala Puskesmas
NIP : 13040220052002
Lampiran 1 : Keputusan Kepala Puskesmas Lubuk Pinang
Nomor : 001/SK/DIKLAT/XI/2022
PANITIA PELAKSANAAN
- Afif
MC : Novie Angriastina
Kepala puskesmas
NIP : 13040220052002
JADWAL PIKET PANITIA PELATIHAN
Nama :
Alamat :
Asal :
…………………
Nama :
Alamat :
Judul Materi :
Asal :
……………….
SURAT PERMOHONAN MEMBUKA PELATIHAN
Nomor :1203/SK/DIKLAT/XI/2022
Lampiran :-
Kepada
di Tempat
Dalam rangka pelatihan penanggulangan stunting pada anak terkhususnya Ibu dalam
kemampuan memberi makanan bergizi pada anak .
Untuk itu kami mengharapkan kehadiran Bapak untuk membuka kegiatan pelatihan penanggulan
stunting . Kegiatan dilaksanakan pada :
Oleh karena itu, kami memohon kepada Bapak untuk membuka acara pelatihan tersebut.
Demikian, atas kehadirannya kami ucapkan terima kasih.
Bengkulu, 03 November
2022
Kepala puskesmas
NIP : 13040220052002
SURAT PERMOHONAN PENUTUPAN PELATIHAN
Nomor : 1204//SK/DIKLAT/XI/2022
Lampiran :-
Kepada
di Tempat
Oleh karena itu, kami memohon kepada Bapak/Ibu untuk dapat hadir pada acara penutupan
Diklat penanggulangan pencegahan stunting ini.
Bengkulu, 04 November
2022
Kepala puskesmas
Nomor : 1205/SK/DIKLAT/XI/2022
Kepada Yth.
…………….
Di Tempat
Dengan hormat,
Melalui surat ini kami sampaikan permohonan Fasilitator dalam kegiatan Pelatihan Pencegahan
Stunting, yang akan di laksanakan pada :
Kepala Puskesmas
NIP : 13040220052002
SURAT PERMOHONAN PENGGUNAAN TEMPAT DIKLAT
NOMOR :1206/SK/DIKLAT/XI/2022
TENTANG
TAHUN 2022
Nomor : 1206/SK/DIKLAT/XI/2022
di tempat,
Assalamualaikum Wr.Wb
Puji dan syukur kehadirat Allah SWT atas segala nikmat yang telah diberikan kepada
kita. Shalawat dan salam semoga tetap tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW.
Maka dengan surat ini kami memohon kepada Bapak untuk dapat memberikan izin peminjaman
tempat berupa Aula Desa Ranah Karya untuk terlaksananya kegiatan tersebut.
Demian surat ini kami sampaikan, atas izin dan perhatiannya kami mengucapkan terima kasih
Wassalamualaikum Wr.Wb.
1. ATK/PERLENGKAPAN PESERTA
NO ATK/PERLENGKAPAN JUMLAH
1. Meja 40 Meja
2. Kursi peserta 80 Kursi
3. Pena 1 kotak
4. Infokus 1 Buah
5. Papan tulis 2 Buah
6. USB 1 Buah
2. Sarana penunjang pembelajaran
a. LCD
Media pengantar informasi bagi peserta
b. Video
Dapat menampilkan gambar dengan ukuran fleksibel, gambar dapat di kombinasikan
dengan suaram sehingga membuat peserta lebih paham pada saat pelatihan.
3. Spanduk
4. Lokasi
Aula desa ranah karya
5. Sarana dokumentasi
- Camera DSLR
- Tripod
6. Rancangan Biaya
1. Administratif dan Edukatif
A. LATAR BELAKANG
Stunting adalah kondisi gagal tumbuh pada anak balita (bayi di bawah 5 tahun) akibat
dari kekurangan gizi kronis sehingga anak terlalu pendek untuk usianya. Kekurangan gizi
terjadi sejak bayi dalam kandungan pada masa awal setelah bayi lahir akan tetapi, kondisi
stunting baru nampak setelah bayi berusia 2 tahun. Balita pendek (stunted) dan sangat
penting (severety stunted) adalah balita dengan panjang badan (PB/U) dan tinggi badan
(TB/U) menurut umurnya dibandingkan dengan standar baku WHO-MGRS tahun 2006.
D. TEMPAT PELAKSANAAN
Tempat pelaksanaan pelatihan akan dilaksanakan di desa Ranah Karya.
Adapun pelatihan akan dilakasanakan pada :
Hari/tanggal : 12 november 2022.
Tempat : Aula Desa Ranah Karya
Acara : Pelatihan dan pemberian edukasi tentang stunting
E. MATERI
Dalam modul ini akan dibahas pokok bahasan sebagai berikut:
1. Program Penanggulangan Stunting
Sub pokok bahasan:
a. Program 1000 Hari Pertama Kehidupan
Gizi Seimbang Bagi Ibu Hamil dan Ibu Menyusui Program Pemberian
Makanan Pada Bayi dan Anak Inisiasi Menyusu Dini
ASI Ekslusif MPASI
b. Sanitasi Total Berbasis Masyarakat (STBM)
Strategi Lima Pilar
c. Pemantauan Pertumbuhan dan Perkembangan
Antropometri
Stimulasi Deteksi dan Intervensi Dini Tumbuh Kembang
Pemanfaatan Buku KIA
c. Pengukuran Antropometri
e. Rujukan kasus
F. METODE
1. Ceramah tanya jawab
2. Curah pendapat
3. Simulasi
4. Pemutaran film
5. Latihan
6. Praktik
7. Diskusi kelompok
G. MEDIA PEMBELAJARAN
- Modul
- Komputer/laptop
- LCD projector
- Panduan Penugasan IMD dan MP-ASI
- Film IMD
- Film MP-ASI
- Panduan Latihan Pengisian Kartu Menuju Sehat
- Soal Latihan KMS
- Panduan Latihan Deteksi Perkembangan menggunakan kuesioner pra skrining
perkembangan (kpsp)
- soal Latihan deteksi perkembangan.
1. Tugas pelatihan
Diharapkan para peserta nantinya dapat menerapkan prosedur yang baik dan benar pada
anak.
Melakukan Pendataan pasien stunting di lingkungan desa pekik nyaring
Melakukan pemeriksaan dan pelayanan kesehatan kepada pasien stunting
Melakukan pemberian makanan bergizi pada pasien stunting
2. Diskusi
a. Mendiskusikan bagaimana cara makan yang sehat dan bergizi
b. Mencuci tangan sebelum makan
c. Berperilaku hidup bersih dan sehat.
3. Praktek lapangan
Kegiatan ini akan berlangsung dalam ruangan aula desa ranah karya.
4. Garis besar rencana pembelajaran
- Menjelaskan materi tentang pencegahan stunting
- Mengajarkan tentang pemberian makanan yang bergizi pada anak
- Mengajak semua ibu-ibu untuk menjaga pola makan sehat pada anak
5. Membuat Jadwal pelatihan(Nomor,Tanggal,Jam,Materi,Narasumber, Penanggung
jawab dan Keterangan)
SOAL PRE-TES
No Pertanyaan Ya Tidak
SOAL POST-TES
No Pertanyaan Ya Tidak
A. Evaluasi Fasilitator/Narasumber
Evaluasi terhadap pelatih dilakukan untuk mengetahui keberhasilan pelatih dalam
menyampaikan materi.Evaluasi dilakukan oleh peserta, dan aspek yang dinilai:
Penguasaan materi
Sistematika pembelajaran
Ketepatan waktu
Penggunaan metode, media dan alat bantu
Gaya dan sikap terhadap peserta
Penggunaan bahasa
Pemberian motivasi kepada peserta
Pencapaian tujuan pembelajaran
Kerapihan.
a) Evaluasi Penyelenggaraan
Evaluasi dilakukan oleh peserta terhadap penyelenggaraan pelatihan meliputi:
Tujuan pelatihan
Relevansi pelatihan dengan tugas peserta
Manfaat pelatihan
Mekanisme pelaksanaan pelatihan
Hubungan peserta dengan fasilitator, panitia pelaksana, dan antar peserta
Pelayanan kesekretariatan, tempat penyelenggaraan, konsumsi, kesehatan, dan
dokumentasi.
Topik : STUNTING
Sasaran : Warga Desa ranah karya
Tempat : Aula desa ranah karya
Hari/Tanggal : Rabu,03-05 November 2022
Waktu : 08.00 s.d selesai
Penyuluh/Fasilitator : Elizabet maria
1. Latar Belakang
Stunting adalah kondisi gagal tumbuh pada anak balita (bayi di bawah 5 tahun)
akibat dari kekurangan gizi kronis sehingga anak terlalu pendek untuk usianya.
Kekurangan gizi terjadi sejak bayi dalam kandungan pada masa awal setelah bayi
lahir akan tetapi, kondisi stunting baru nampak setelah bayi berusia 2 tahun. Balita
pendek (stunted) dan sangat penting (severety stunted) adalah balita dengan panjang
badan (PB/U) dan tinggi badan (TB/U) menurut umurnya dibandingkan dengan
standar baku WHO-MGRS tahun 2006.
2. Tujuan
a. Tujuan Umum
Setelah mengikuti materi ini ,peserta mampu melakukan upaya penanggulangan
stunting
b. Tujuan Khusus
Setelah mengikuti materi ini,peserta mampu :
1 Menjelaskan program penanggulangan stunting
2 Melakukan upaya penanggulangan stunting
3. Materi
Dalam modul ini akan dibahas pokok bahasan sebagai berikut:
1. Program Penanggulangan Stunting
Sub pokok bahasan:
a. Program 1000 Hari Pertama Kehidupan
Gizi Seimbang Bagi Ibu Hamil dan Ibu Menyusui Program Pemberian
Makanan Pada Bayi dan Anak Inisiasi Menyusu Dini
ASI Ekslusif MPASI
b. Sanitasi Total Berbasis Masyarakat (STBM)
Strategi Lima Pilar
c. Pemantauan Pertumbuhan dan Perkembangan
Antropometri
Stimulasi Deteksi dan Intervensi Dini Tumbuh Kembang
Pemanfaatan Buku KIA
2. Upaya Penanggulangan Stunting
- Pengukuran Antropometri
- Rujukan kasus
4. Metode
Ceramah
Tanya jawab
Praktik
Diskusi kelompok
5. Media
Spanduk, Video
6. Kegiatan Penyuluhan
1 5 Menit Pembukaan :
Menjawab
Mengucapkan salam. salam.
Memperkenalkan diri. Mendengarkan.
Evaluasi :
Menjawab
pertanyaan.
Menanyakan kepada klien
tentang materi yang telah
disampaikan.
Mengucapkan terimakasih
atas waktu yang diluangkan, Mendengarkan
perhatian serta peran aktif dan membalas
ucapan
klien selama mengikuti terimakasih.
kegiatan penyuluhan.
Salam penutup.
Menjawab
salam.
7. Evaluasi
Warga mengerti tentang stunting dan mampu menjelaskan ulang tentang :
1) Warga menyebutkan pengertian stunting dengan menggunakan bahasa sendiri
2) Warga dapat menyebutkan apa saja gejala pada stunting
3) Warga dapat menyebutkan penyebab stunting
4) Warga dapat menyebutkan bagaimana pencegahan stunting
5) Warga dapat menjelaskan bagaimana pengobatan stunting