LK 3.

1 Jurnal Mengajar Dan Kasus Pelaksanaan Praktik mengajar Ke-1

Tanggal : Sabtu, 23 Oktober 2021

Tempat : SDN 2 Selat
Bentuk : Luring
Waktu : 11.00 – 12.00 WIB
Jumlah Peserta Didik Hadir : 12 0rang
Kompetensi Dasar :
Bahasa Indonesia
NO KOMPETENSI DASAR (KD) INDIKATOR
1 3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks 3.6.1 Menganalisis komponen teks
formulir (pendaftaran, kartu anggota, formulir pendaftaran
pengiriman uang melalui
bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
2 4.6 Mengisi teks formulir 4.6.1 Mengisi teks formulir
(pendaftaran, kartu anggota, pendaftaran dengan data diri
pengiriman uang melalui
bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup, dll.) sesuai petunjuk
pengisiannya.

IPA
NO KOMPETENSI DASAR (KD) INDIKATOR
1 3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat 3.5.1 Menemukan sifat-sifat
magnet dalam kehidupan sehari-hari. magnet.

2 4.5 Membuat laporan hasil 4.5.1 Membuat laporan hasil

percobaan tentang sifat-sifat magnet percobaan tentang sifat-sifat
dan penerapannya dalam kehidupan magnet.
sehari-hari.
 Ketidaksesuaian antara
Kendala yang Kasus/Permasalahan
No. Rencana dengan
Terjadi yang Timbul
Pelaksanaan
1. Pemanfaatan waktu Waktu dalam rencana Siswa kurang
pelaksanaan pembelajaran maksimal dalam
luring adalah 2 x 35 menit melakukan diskusi dan
atau 70 menit, tetapi pada membuat laporan
pelaksanaan praktek percobaan sifat-sifat
pembelajaran pertama, magnet, karena waktu
waktu pelaksanaan hanya yang diberikan guru
berkisar 60 menit,artinya terbatas.
belum selesai dari waktu
yang ditentukan.

3. Kurangnya Siswa terkadang kurang Proses pembelajaran

keaktifan siswa aktif dalam menanggapi berjalan kurang
pertanyaan dari guru dan interaktif
mengajukan pertanyaan
tentang materi yang
belum dipahami

Lombok Barat, 23 Oktober 2021

Mahasiswa ,

Quryatul Aini Febriyanti, S.Pd