KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : Madrasah Ibtidaiyah

Kelas/Semester : IV/1
Jumlah Soal : 40 butir
Bentuk Soal : Pilihan Ganda 25 soal,Isian 10 soal,Uraian 5 soal

Bentuk No
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Soal Soal
1. 3.1 Memahami makna dan ketentuan Indahnya Kalimat Peserta didik dapat mengetahui ungkapan kalimat tayyibah
penerapan kalimat: Subhaanallaah, Tayyibah Pilihan Ganda 1
Subhanallah secara bahasa
Maasyaa Allah dan Allahu Akbar.
Peserta didik dapat meyebutkan hikmah dari bertasbih kepada
Pilihan Ganda 2
Allah SWT
Peserta didik dapat menentukan waktu yang tepat untuk
Pilihan Ganda 3
mengucapkan kalimat tayyibah Allahu Akbar
Peserta didik dapat meyebutkan kalimat tayyibah yang diucapkan
Pilihan Ganda 4
untuk mengingat kebesaran Allah SWT
Disajikan beberapa pilihan jawaban tentang hikmah membaca
kalimat tayyibah Allahu akbar.Peserta didik dpat menyeleksi Pilihan Ganda 5
pilihan yang tidak sesuai
Disajikan sebuah pernyataan.Peserta didik dapat menentukan
Isian 26
kalimat tayyibah yang tepat untuk diucapkan
Peserta didik dapat menyebutkan jumlah bacaan takbir yang
Isian 27
diucapkan pada saat azan
Peserta didik dapat menuliskan salah satu bunyi kalimat tayyibah
Uraian 36
beserta artinya
Peserta didik dapat menentukan sifat Allah SWT yang pemberi
Pilihan Ganda 6
sekaligus pencabut kekuasaan makhlukNya
Peserta didik dapat menentukan pernyataan yang bukan termasuk
Pilihan Ganda 7
hikmah dari meneladani sifat al-Qudduus
Bentuk No
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Soal Soal
 Disajikan sebuah pernyataan,peserta didik dapat mengetahui bukti
Pilihan Ganda 8
dari salah satu Asmaul Husna
Peserta didik dapat memahami salah satu sifat Asmaul Husna Pilihan Ganda 9
Peserta didik dapat menentukan salah satu Asmaul husna yang
Isian 28
tepat atas hancurnya kekuasaan raja Fir’aun
Peserta didik mampu menyebutkan contoh cara meneladani sifat
Uraian 37
Al-Quddus dalam kehidupan sehari-hari
3. 3.3 Memahami makna iman kepada kitab- Beriman kepada Peserta didik dapat memahami arti beriman kepada kitab-kitab
kitab Allah Swt Kitab-kitab Allah Pilihan Ganda 10
Allah
Peserta didik dapat memahami nama-nama kitab beserta Nabi
Pilihan Ganda 11
yang menerimanya
Peserta didik dapat menentukan pernyataan yang bukan termasuk
Pilihan Ganda 12
cara mengimani kitab-kitab Allah

Peserta didik dapat memahami salah satu isi dari kitab Allah Pilihan Ganda 13

Peserta didik dapat memahami hikmah beriman kepada kitab-kitab

Pilihan Ganda 14
Allah
Peserta didik dapat menyebutkan Nabi yang menerima kitab suci
Isian 29
Injil

Peserta didik mampu memahami isi dari kitab-kitab Allah Isian 30

Peserta didik dapat menyebutkan nama-nama kitab Allahyang

Uraian 38
wajib kita imani beserta Nabi yang menerimanya
4. 3.4 Menganalisis makna perilaku amanah Indahnya
dalam kehidupan sehari-hari berperilaku amanah Peserta didik dapat mengetahui pengertian dari amanah Pilihan Ganda 15

Peserta didik dapat memahami manfaat mempunyai sifat amanah Pilihan Ganda 16

Bentuk No
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Soal Soal
 Peserta didik dapat menyebutkan contoh amanah terhadap diri
Pilihan Ganda 17
sendiri
Peserta didik dapat menunjukkan perilaku yang mencerminkan
Pilihan Ganda 18
sifat amanah dalam kehidupan sehari-hari
Peserta didik dapat menyebutkan contoh sikap amanah sebagai
Isian 31
siswa
Peserta didik dapat memahami akibat yang diperoleh jika tidak
Isian 32
berperilaku amanah
Peserta didik dapat menyebutkan contoh perilaku amanah di
Uraian 39
lingkungan sekolah
5. 3.5 Memahami makna sikap tabah dan Meneladani kisah Peserta didik dapat memahami teladan yang dapat dicontoh dari
Pilihan Ganda 19
sabar menghadapi cobaan melalui Bilal bin Rabah kisah Bilal bin Rabah
kisah Bilal bin Rabah Peserta didik dapat mengetahui kata yang diucapkan Bilal bin
Pilihan Ganda 20
Rabah saat disiksa oleh majikannya
Peserta didik dapat mengetahui orang yang telah membeli dan
Pilihan Ganda 21
memerdekakan Bilal bin Rabah dari majikannya yang kejam
Peserta didik dapat menyebutkan manfaat memiliki sikap tabah
Pilihan Ganda 22
dan sabar
Peserta didik dapat mengetahui alasan Rasulullah memilih Bilal
Isian 33
bin Rabah sebagai muadzin Rasulullah
Memahami cara menghindari sifat Menghindari
Peserta didik dapat mengetahui akhlak tercela dari pribadi
6. 3.6 kikir dan kufur nikmat dalam kisah akhlak tercela Pilihan Ganda 23
Tsa’labah
Tsa’labah melalui kisah
Tsa’labah Peserta didik dapat memahami amalan wajib yang ditinggalkan
Pilihan Ganda 24
Tsa’labah setelah menjadi kaya
Peserta didik dapat memahami hikmah dari kisah Tsa’labah Pilihan Ganda 25
Peserta didik dapat mengetahui perilaku Tsa’labah ketika masih
Isian 34
miskin
Peserta didik dapat mengetahui sikap buruk Tsa’labah saat
Isian 35
dimintai zakat
Peserta didik dapat menjelaskan pengertian kufur nikmat Uraian 40