PEMERINTAH PROVINSI LAMPUNG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMA ....

PAKET - B
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL SMA PROVINSI LAMPUNG
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Hari / Tanggal : Senin/ 28 November 2022

Fase / Semester : E / Ganjil Waktu : 120Menit

Petunjuk Umum
1. Tuliskan nama dan nomor peserta pada lembar jawaban yang tersedia
2. Kerjakan soal yang dianggap mudah terlebih dahulu
3. Laporkan pada pengawas jika terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal
kurang
4. Periksalah lembar jawaban sebelum diserahkan kepada pengawas

Petunjuk Khusus
1. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada salah satu huruf A, B, C, D atau E di
lembar jawaban .
2. Untuk membetulkan jawaban, hapuslah jawaban kemudian pilihlah jawaban yang benar.

1. Istilah Pancasila sesungguhnya telah dikenal sejak jaman Majapahit pada abad ke-14, yaitu
terdapat dalam buku Negara Kertagama karangan Empu Prapanca, dan dalam buku Sutasoma
karangan Empu Tantular. Secara historis, istilah Pancasila bermula dari dalam sidang BPUPKI I
yang membahas tentang rancangan dasar Negara yang dikemukakan oleh ….
A. Moh. Hatta
B. Muh. Yamin
C. Soepomo
D. Ir. Soekarno
E. K.H Agus Salim

2. Komitmen pribadi pendiri negara sebagai berikut …

A. Merancang negara terkuat di dunia
B. Mengusulkan agama sebagai dasar negara
C. Mencantumkan kemajuan sebagai tujuan negara
D. Mengutamakan semangat persatuan, kesatuan, dan nasionalisme
E. Pendiri negara memiliki semangat persatuan, kesatuan, dan kedaerahan

3. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Mengutamakan semangatpersatuan, kesatuan, dan nasionalisme
2) Mempunyai rasa memiliki terhadap bangsa
3) Menyuarakan kedaerahan asal pendiri bangsa
4) Senantiasa bersemangat dalam berjuang
5) Memberikan dukungan dan melakukan upaya aktif untuk mencapai cita-cita bangsa
Komitmen pribadi para pendiri negara dalam merumuskan Pancasila terdapat pada nomor ….
 A. 1), 2), 3), 4)
B. 1), 2), 3), 5)
C. 1), 2), 4), 5)
D. 1), 3), 4), 5)
E. 2), 3), 4), 5)

4. Dalam kedudukan dan fungsi Pancasila sebagai filsafat bangsa dan negara Indonesia, terdapat
consensus yang menjamin tegaknya konstitusionalisme negara modern untuk mewujudkan
demokrasi umumnya berdasarkan pada tiga kesepakatan. Salah satunya kesepakatan berisi
tentang hukum yang dipandang sebagai suatu kesatuan sistematis yang puncaknya terdapat
hokum dasar, baik tertulis maupun tidak tertulis. Berdasarkan pernyataan diatas, kesepakatan
yang dimaksud adalah tentang ….
A. Tujuan dan cita – cita Bersama
B. Pembentukan nilai – nilai kebudayaan
C. Pembentukan dasar negara Indonesia
D. Bentuk institusi – institusi dan prosedur ketatanegaraan
E. The rule of law sebagai landasan penyelenggaraan pemerintahan

5. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Perbedaan dalam rumusan kalimat dan bentuk diksi.
2) Perbedaan urutan dari setiap butir.
3) Perbedaan dalam cara memaknai Pancasila.
4) Perbedaan tujuan dalam merumuskan dasar negara
5) Perbedaan latar belakang dalam mencapai tujuan negara
Pernyataan diatas adalah menunjukan perbedaan cara pandang pendiri bangsa adalah pada nomor
…
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 1), 2), dan 5)
D. 2), 3), dan 4)
E. 3), 4), dan 5)

6. Panitia Sembilan dalam menyusun Pancasila sebagai dasar negara mengutamakan semangat
persatuan, kesatuan, dan nasionalisme, hal ini diwujudkan dalam bentuk ….
A. Cinta Tanah Air serta mendahulukan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan
pribadi ataupun golongan.
B. Memperjuangkan dan mempersiapkan kemerdekaan bangsa, meskipun para pendiri negara
menghadapi berbagai cobaan dan rintangan
C. Melakukan musyawarah terus menerus tanpa mengenal lelah selama berhari-hari
D. Menyamakan persepsian antara anggota panitia Sembilan berdasar kedaerahan
E. Menanamkan rasa persatuan dan kesatuan sampai dengan tercapainya kemerdekaan

7. Pancasila dipergunakan sebagai landasan/dasar untuk mengatur Pemerintahan

Negara/penyelenggaraan negara, merupakan fungsi Pancasila sebagai ….
A. Dasar Negara
B. Falsafah hidup bangsa
C. Pandangan hidup bangsa
D. Perjanjian luhur rakyat Indonesia
E. Sumber dari segala sumber hukum yang berlaku di Indonesia

8. Pancasila dijadikan sebagai dasar Negara Indonesia karena….

A. Pancasila diusulkan oleh founding father Indonesia
B. Nilai yang terkandung dalam Pancasila mencerminkan jiwa bangsa Indonesia
 C. Pancasila dapat dijadikan alat sebagai pemersatu bangsa
D. Pancasila dianggap sangat demokratis sehingga cocok untuk NKRI
E. Sejarah bangsa Indonesia sangat terkait erat dengan sejarah lahirnya Pancasila

9. Untuk mendapatkan pengesahan secara konstitusional, perumusan Pancasila sebagai dasar

negara membutuhkan proses yang cukup Panjang, Pancasila sebagai dasar negara disahkan
secara konstitusional pada tanggal….
A. 29 Mei 1945
B. 31 Mei 1945
C. 1 Juni 1945
D. 17 Agustus 1945
E. 18 Agustus 1945

10. Salah satu fungsi Pancasila adalah sebagai filter hal ini bertujuan…
A. Agar budaya barat sulit masuk ke Indonesia
B. Agar budaya barat mudah masuk ke Indonesia
C. Agar budaya Indonesia tidak ketinggalan zaman
D. Agar budaya barat bias dengan mudah bercampur dengan budaya Indonesia
E. Agar budaya yang masuk ke Indonesia bias disesuaikan dengan kondisi masyarakat Indonesia
dan berdasarkan dengan Pancasila

11. Kerusuhan yang terjadi di beberapa daerah, terjadinya tawuran antar warga, serta keributan yang
terjadi digedung DPR menunjukkan mulai memudarnya rasa kemanusiaan, persatuan dan
demokrasi yang hanya memikirkan kepentingannya sendiri dan kelompoknya merupakan hal
yang akan ….
A. Mengancam Pancasila sebagai dasar negara
B. Mengancam Pancasila sebagai Tujuan negara
C. Mengancam Pancasila sebagai Ideologi negara
D. Mengancam Pancasila sebagai Lambang negara
E. Mengancam Pancasila sebagai identitas nasional

12. Bangga menjadi bangsa Indonesia adalah berbesar hati atau merasa gagah karena….
A. Indonesia memiliki keunggulan
B. Sumber daya alam dan manusia
C. Bangsa Indonesia bangsa yang ramah
D. Indonesia memiliki keanekaragaman budaya
E. Indonesia disatukan oleh semboyan Bhinneka Tunggal Ika

13. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Menerapkan sikap toleransi antar umat beragama dan menghormati ibadah umat agama lain. 
2) Berbuat baik pada orang lain dan saling membantu sesama masyarakat.
3) Rukun dalam hidup bertetangga, meski berbeda suku, agama, serta ras.
4) Taat membayar pajak
5) Melakukan kewajiban dan memanfaatkan hak dengan tanggung jawab
Dari pernyataan diatas yang menggambarkan penerapan nilai Pancasila sebagai ideologi negara
dalam kehidupan dimasyarakat adalah ….
A. 1), 2), 3), 4)
B. 1), 2), 3), 5)
C. 1), 2), 4), 5)
D. 1), 3), 4), 5)
E. 2), 3), 4), 5)
14. Pancasila hadir sebagai ideologi negara karena berfungsi untuk ….
A. Menafsirkan pemikiran para pendiri bangsa
B. Meredam segala bentuk pengaruh dari bangsa lain
C. Menjadikan Indonesia sebagai negara yang mandiri
D. Mewujudkan cita-cita yang sudah ditanamkan sejak dulu dari bangsa Indonesia.

E. Memberikan pengawasan terhadap setiap perilaku masyarakat agar cita-cita para pejabat
negara bias terwujud.

15. Perhatikan pernyataan dibawah ini ….

A. Mengarahkan seluruh bangsa agar bisa mencapai tujuannya, terutama berkaitan dengan cita-
cita bangsa dan negara Indonesia.
B. Memberikan pedoman bagi masyarakat untuk bisa mengembangkan sekaligus memelihara
identitas bangsa Indonesia.
C. Memberikan pengawasan terhadap setiap perilaku masyarakat agar cita-cita bangsa yang
tercantum dalam Pancasila bisa terwujud.
D. Memelihara, memperkuat, dan menyatukan semua bangsa agar menjadi satu kesatuan
sehingga persatuan bangsa Indonesia terus terjaga.
E. Pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi bangsa Indonesia sehingga kebudayaan
diseluruh Indonesia bisa diseragamkan
Dari pernyataan diatas yang merupakan fungsi Pancasila sebagai ideologi negara adalah nomor
….
A. 1), 2), 3), 4)
B. 1), 2), 3), 5)
C. 1), 3), 4), 5)
D. 2), 3), 4), 5)
E. Benar semua

16. Perkembangan dunia saat ini tidak dapat dihindari oleh negara manapun termasuk Indonesia.
Kaitanya dengan perkembangan peradaban dunia dan teknologi yang semakin pesat memaksa
negara Indonesia untuk menyaring budaya asing yang layak untuk berkembang di Indonesia
tanpa menghilangkan budaya dan jati diri bangsa Indonesia, maka dalam hal ini sangatlah nyata
pentingnya fungsi Pancasila sebagai ….
A. Fungsi Pancasila sebagai dasar negara
B. Fungsi Pancasila sebagai identitas nasional
C. Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara
D. Kedudukan Pancasila sebagai falsafah bangsa
E. Kedudukan Pancasila sebagai dasar hukum negara

17. Kaitannya dengan pengaruh budaya asing kedudukan Pancasila adalah ….

A. Sebagai penangkal
B. Sebagai dasar Negara
C. Pedoman hidup bangsa
D. Sebagai filter atau penyaring
E. Jiwa dan kepribadian bangsa

18. Kaitanya dengan identitas nasional, Pancasila mampu untuk menyatukan masyarakat Indonesia
dalam berprilaku dan berekspresi, dibawah ini bentuk ekspresi masyarakat Indonesia yang
mencerminkan Pancasila adalah ….
A. Bobi berkunjung ketempat-tempat bersejarah untuk berlibur
B. Siska bercita-cita untuk menjadi dosen di universitas ternama
C. Khodijah adalah anak yang rajin beribadah dan selalu membantu kesulitan temanya
D. Kang Komar bersama group angklung yang ia kelola menggelar pentas seni tradisional
 E. Ki Dalang Sudaryanto melakukan pagelaran wayang kulit keliling dunia guna
memperkenalkan budaya Indonesia

19. Kurangnya motivasi generasi muda untuk mempelajari tarian tradisional mengakibatkan jumlah
orang yang menguasai tari tradisional, tidak menutup kemungkinan bahwa tari tradisional akan
mengalami kepunahan dimasa mendatang. Kaitanya dengan kehidupan berbangsa hal ini
merupakan….
A. Tantangan dalam mempertahankan identitas nasional
B. Bukti bahwa remaja memiliki kegemaran tersendiri dan tidak dapat dipaksa
C. Adanya perubahan zaman yang diakibatkan adanya perkembangan teknologi
D. Munculnya kebiasaan baru pada masyarakat yang diikuti dengan tingginya angka konsumsi
E. Dampak terjadinya kenaikan harga BBM dunia yang berpengaruh pada kenaikan harga barang
di Indonesia

20. Selalu menjunjung tinggi jati diri sebagai bangsa yang berbudaya dan bermartabat dengan
berpedoman pada Pancasila agar dapat bergaul dapat diterima serta sejajar dengan negara lain
merupakan penjabaran nilai-nilai Pancasila yang berkedudukan sebagai ….
A. Identitas nasional
B. Pandangan hidup bangsa
C. Penyaring pengaruh negara lain
D. Dasar negara yang bermartabat
E. Ideologi negara yang berbeda dengan negara lain

21. Implementasi nilai-nilai Pancasila yang berkedudukan sebagai identitas nasional dibawah ini
adalah ….
A. Tim sepak bola nasional Indonesia senantiasa berbangga dengan mengenakan kostum yang
mencantumkan bendera merah putih di dada
B. Amin menjadi pengusaha sukses di Amerika selatan
C. Tinah Bersama keluarganya menjadi tenaga kerja Indonesia di Saudi Arabia
D. Ibu guru mengajarkan lagu Garuda Pancasila pada anak didiknya di Taman kanak-kanak
E. Pak Anton adalah pemahat professional, salah satu karyanya yang banyak terjual adalah
patung garuda

22. Salah satu cara yang dilakukan agar masyarakat Indonesia mengenali dan mencintai produk
dalam negeri adalah ….
A. Menjual produk kesemua pelosok daerah
B. Memproduksi karya anak bangsa sebanyak-banyaknya
C. Membanjiri seluruh pasar pasar dengan produk dalam negeri
D. Membangun pabrik di seluruh Indonesia dan menolak produk luar negeri
E. Membuat even pameran hasil produksi lokal dari semua daerah pada saat perayaan HUT RI

23. Salah satu bentuk penerapan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan
produk dalam negeri antara lain ….
A. Membuat koleksi benda-benda pusaka
B. Memberi lebel produk dalam negeri pada pakaian yang dipakai
C. Mempromosikan produk Indonesia pada pameran Internasional
D. Mengenakan pakaian batik pada acara perayaan ulang tahun sekolah
E. Merasa bangga jika produksi dalam negeri disukai oleh para wisatawan asing

24. Berikut ini yang termasuk masalah yang dapat timbul apabila masyarakat Indonesia tidak
menggunakan produk dalam negeri ….
A. Berkurangnya lapangan kerja
B. Bertambahnya jumlah tenaga kerja
 C. Terjadinya kelangkaan produk lokal
D. Menurunnya pendapatan pemerintah
E. Meningkatnya kemampuan tenaga kerja

25. Rasa cinta terhadap tanah air salah satunya dapat kita wujudkan dalam bentuk ….
A. Menghapal lagu-lagu nasional
B. Menjelek-jelekkan produk luar negeri
C. Tidak mau menggunakan produk luar negeri
D. Bangga menggunakan produk dalam negeri
E. Memandang sebelah mata produk dalam negeri

26. Sebagai warga Indonesia kita harus bangga terhadap Indonesia karena memiliki suku, budaya,
adat, kesenian, dan bahasa yang beraneka ragam bentuknya. Cara menunjukkan rasa bangga
tersebut dapat dilakukan dengan....
A. Mengolah barang bekas untuk di daur ulang
B. Menonton tayangan film Indonesia di you tube
C. Membuat kreasi kuliner eropa untuk dipasarkan di Indonesia
D. Mengikuti kursus tari daerah dalam rangka melestarikan kesenian tradisional
E. Merasa bangga karena banyak warga Indonesia yang menjadi pengusaha di negara lain

27. Didik Nini Towok dalam menampilkan seni tari tradisional memadukannya dengan tari klasik,
rakyat, dan modern, Ia berhasil membuat namanya dikenal publik. Setelah menggeluti dunia tari
hampir 40 tahun, Didik telah mengenalkan berbagai macam tarian khas Indonesia ke 38 negara.
Berkat karyanya, dia dikenal hingga panggung dunia. Kita sebagai bangsa Indonesia patut
memberikan apresiasi positif kepadanya karena….
A. Didik Nini Towok terkenal keseluruh penjuru dunia
B. Negara Indonesia menjadi terkenal di seluruh dunia
C. Kita dapat menyaksikan tarianya di media sosial
D. Didik Nini Towok telah turut serta mempromosikan budaya nasional
E. Adanya referensi yang dapat dicontoh dan dapat di pentaskan pada acara pentas seni sekolah

28. Selain kirab budaya, biasanya pada saat perayaan HUT RI juga diselenggarakan pameran hasil
kerajinan dari berbagi daerah, hal ini dimaksudkan dalam rangka ….
A. Menciptakan peluang lapangan kerja baru
B. Menunjukan bahwa mengelola budaya memerlukan biaya yang cukup banyak
C. Pemerintah dapat melihat secara langsung daerah mana yang tidak mendukung
D. Berupaya melestarikan budaya sekaligus menjadi ajang masing-masing daerah
mempromosikan kearifan lokalnya
E. Membudayakan agar para tokoh masyarakat dapat menunjukkan eksistensi sosialnya di
masyarakat

29. Kekayaan dan keindahan serta keragaman budayanya harus dapat diberdayakan demi
kemakmuran masyarakat. Agar kekayaan yang dimiliki tersebut dapat memberikan manfaat
ekonomis maka yang harus dilakukan adalah ….
A. Memberikan potongan harga sebanyak-banyaknya agar para wisatawan mau berkunjung
B. Mengadakan lomba tari tradisional untuk mengetahui budaya mana yang terbaik
C. Mempromosikan budaya nasional untuk mengundang kunjungan wisatawan lokal maupun
internasional
D. Membuat karya seni dengan menggabungkan budaya Indonesia dengan budaya negara lain
E. Membebaskan pajak bagi wisatawan manca negara agar mereka berbondong-bondong datang
ke Indonesia
30. Berbagai cara dapat dilakukan dalam rangka mempromosikan budaya nasional diantaranya
adalah ….
A. Mengirim tenaga kerja Indonesia keluar negari sebanyak-banyaknya
B. Membuat konten tari tradisional pada chanel you tube
C. Memberikan hadiah bagi para juara lomba
D. Menghapus pajak bagi wisatawan asing
E. Mendongeng legenda sangkuriang

31. Pak Adi dan Pak Bimo hendak mencalonkan diri menjadi kepala desa Sukamakmur. Pak Adi dan
Pak Bimo berhak mendapat kesempatan yang sama untuk dipilih dan menjadi bagian dari
pemerintah. Hal tersebut merupakan perwujudan hak warga negara yang terdapat pada UUD
NRI Tahun 1945, yaitu pasal ....
A. 28D ayat (1)
B. 28D ayat (2)
C. 28D ayat (3)
D. 28D ayat (4)
E. 28E ayat (1)

32. Hak setiap warga negara tidak mungkin dapat dilaksanakan secara mutlak, sebab akan
mengancam hak orang lain. Oleh karena itu, hak harus dibatasi dan diatur oleh ....
A. Adat istiadat
B. Kebiasaan-kebiasaan
C. Peraturan-peraturan
D. Peraturan pemerintah
E. Hukum dan undang-undang

33. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut;

1) Andi wajib membayar pajak penghasilan yang sudah ditetapkan oleh pemerintah
2) Sebagai warga negara Indonesia, Alia berhak mendapatkan pendidikan
3) Bimo wajib untuk mematuhi aturan yang berlaku ketika berkendara dengan sepeda motornya
4) Bobi berhak untuk mempunyai pekerjaan yang layak bagi dirinya
Contoh di atas yang termasuk hak dari seorang warga negara ditunjukkan oleh pernyataan
nomor....
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 2) dan 4)
E. 3) dan 4)

34. Dibawah ini yang merupakan hak untuk melakukan upaya hukum guna melawan atau
menggugat keputusan-keputusan warga yang dinilai merugikan hak konstitusional warga negara
yang bersangkutan adalah ....
A. Mendapatkan pendidikan dan membela negara
B. Mendirikan partai politik
C. Mendaftarkan diri menjadi calon legislatif
D. Menjadi anggota TNI/Polisi
E. Mengajukan kasasi

35. Hak setiap warga negara dijamin dalam UUD NRI Tahun 1945 sebagai kebebasan individu,
tetapi kebebasan tersebut harus bertanggung jawab, artinya ....
A. Menghargai hak orang lain
B. Memperhatikan hukum hak individu
C. Memperhatikan kewajiban orang lain
 D. Memperhatikan kehormatan orang lain
E. Memperhatikan kemampuan orang lain

36. Wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara. Pasal 27 ayat (3) UUD 1945menyatakan: setiap
warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara”. Hal ini
memungkinkan bagi warga negara untuk berpartisipasi yaitu….
A. Melaksanakan siskamling dilingkungan tempat tinggal
B. Mengusulkan kepada pemerintah untuk memperbaiki jalan yang rusak
C. Mengadakan pertemuan rutin dalam rangka mencari jalan keluar penanggulangan hama padi
D. Adanya kreatifitas warga dalam merayakan HUT RI dengan mengadakan lomba puisi
kemerdekaan
E. Mengikuti kursus tari tradisional sebagai ajang pengembangan bakat

37. Wujud hak dan kewajiban warga negara sesuai dengan pasal 27 ayat 1 UUD Negara RI tahun
1945 adalah ….
A. Polisi memberikan sanksi kepada pengendara sepeda motor yang tidak menggunakan helm
B. Pak Johan mendapat hadiah undian dari salah satu perusahaan pertanian
C. Indra dilantik menjadi kepala desa setelah mendapatkan pemilih terbanyak pada pemilihan
kepala desa
D. Bu Siska memberikan penghargaan kepada peserta didiknya yang memperoleh nilai tertinggi
pada saat ujian
E. Hamid menjadi ketua OSIS karena ia pandai dalam berpidato.

38. Kewajiban merupakan sesuatu yang harus dilakukan. Oleh karena itu, kewajibandilakukan
dengan tanggung jawab. Berikut yang merupakan contoh kewajiban warga negara adalah ....
A. Setiap warga negara wajib mentaati serta menjunjung tinggi dasar negara
B. Setiap warga negara berhak mendapatkan pendidikan
C. Setiap warga negara berhak mendapatkan penghidupan yang layak
D. Setiap warga negara berhak atas jaminan sosial
E. Negara wajib mengembangkan sistem jaminan sosial

39. Kekuasaan yang benar atas sesuatu dan harus dilakukan oleh penduduk sebuah negara
merupakan ....
A. Warga negara
B. Hak warga negara
C. Hak dan kewajiban
D. Kewajiban warga negara
E. Hak dan kewajiban warga negara

40. Setiap warga negara memiliki peran serta membela dan mempertahankan kedaulatan negara
Indonesia atas serangan musuh merupakan contoh ....
A. Hak warga negara
B. Kewajiban warga negara
C. Tanggungjawab warga negara
D. Tuntuntan warga negara
E. Tugas warga negara

41. Semua warga negara bersama kedudukannya di dalam hukum dan pemerintah dan wajib
menjunjung hukum dan pemerintah itu dengan tidak ada terkecuali. Hal tersebut tertuang dalam
pasal ....
A. 27 ayat (1)
B. 27 ayat (2)
C. 27 ayat (3)
 D. 28
E. 28A

42. Kebebasan untuk memeluk agama, menghormati kemerdekaan beragama dan tidak memaksa
atau berlaku diskriminasi atar umat beragama merupakan hubungan antara hak dan kewajiban
yang terdapat dalam Pancasila yaitu pada sila ....
A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat
E. Kelima

43. Kewajiban menghargai keberagaman yang ada di Indonesia merupakan salah satu substansi
kewajiban asasi dalam sila Pancasila...
A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat
E. Kelima

44. Dalam melakukan pembatasan terhadap kemerdekaan perpendapat terhadap kemerdekaan, juga
berlaku terhadap hal penghinaan ketika pendapat yang diberikan telah “menyerang kehormatan
dan nama baik seseorang”, ketika orang yang dihina akan terkena dampak berupa perasaan malu.
Pernyataan tersebut telah sesuai dengan ....
A. UU RI No. 9 Tahun 1998
B. UU RI No. 40 Tahun 1998
C. UU RI No. 11 Tahun 2008
D. Deklarasi Universal HAM
E. Kitab Undang-Undang Hukum Pidana

45. Cara menyampaikan pendapat di muka umum dapat dibagi menjadi dua jenis, yaitu pendapat
secara lisan dan tulisan. Berikut ini yang merupakan contoh penyampaian pendapat di muka
umum secara lisan adalah ....
A. Tika membuat petisi untuk korban bullying dan untuk di share ke media sosial agar
mendapatkan tanda tangan sebanyak-banyaknya demi keadilan bagi korban
B. Andi dan kawan-kawan berdialog dengan perwakilan pemerintah saat demonstrasi menuntut
pencegahan eksplorasi hutan adat
C. Spanduk yang dipasang di berbagai tempat terkait imbauan menjaga jarak dan memakai
masker di tengah pandemi Covid-19
D. Amanda membagikan brosur pemasaran sekolahnya yang berisi ajakan kepada lulusan SMP
agar mendaftar ke sekolahnya
E. Gambar di media sosial terkait ajakan berolahraga di masa pandemi karena memiliki
berbagai manfaat

46. Dalam menyampaikan pendapatnya, masyarakat dituntut agar penyampainya sesuai dengan asas
keseimbangan antara hak dan kewajiban. Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan pelaksanaan
asas hak dan kewajiban adalah masyarakat harus ....
A. Menuntut hak dan mengabaikan kewajiban
B. Menuntut hak sebelum melaksanakan kewajiban
C. Melaksankan hak dan kewajiban secara seimbang
D. Memaksakan hak pribadi di atas kepentingan golongan
E. Mengutamakan kepentingan pribadi di atas bangsa dan negara
47. Kemerdekaan menyampaikan pendapat di muka umum merupakan contoh hak legal warga
negara yang tertuang dalam ....
A. UU Nomor 9 Tahun 1998 pasal 5
B. UU Nomor 20 Tahun 2003 pasal 5
C. UU Nomor 36 Tahun 2009 pasal 4
D. UU Nomor 36 Tahun 2009 pasal 5
E. UU Nomor 38 Tahun 2014 pasal 5

48. Berikut ini yang bukan termasuk faktor yang menyebabkan terjadinya pelanggaran hak dan
pengingkaran kewajiban sebagai warga negara adalah ....
A. Tidak toleran
B. Egois dan mementingkan diri sendiri
C. Menyalahgunakan kekuasaan
D. Kesadaran berbangsa yang rendah
E. Peduli akan kehidupan berbangsa

49. Berikut ini yang tidak termasuk kedalam faktor-faktor pelanggaran terhadap hak dan kewajiban
sebagai warga negara adalah ....
A. Pengetahuan yang rendah
B. Kesadaran berbangsa dan bernegara tinggi
C. Penyalahgunaan kekuasaan
D. Toleran dengan semua kepercayaan
E. SDA dan SDM yang berbeda-beda

50. Tindakan terbaik dalam menangani pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga Negara
adalah dengan mencegah semua factor penyebab pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban
warga negara, hal ini disebabkan karena ….
A. Jika faktor penyebabnya tidak terjadi maka pelanggaran dan pengingkaran dan pelanggaran
dapat diminimalisir
B. Terjadinya pelanggaran dan pengingkaran disebabkan adanya peluang bagi warga melakukan
pelanggaran dan pengingkaran tersebut
C. Pemerintah memiliki tenaga penegak hukum yang jumlahnya sangat sedikit sehingga tidak
mampu mengawasi gerak gerik warga negaranya
D. Adanya hukuman yang terlalu ringan bagi para pelanggar hak dan pengingkaran kewajiban
E. Biaya yang cukup tinggi untuk penanganan dan penanggulangan pelanggaran hak dan
kewajiban
51. Berikut ini adalah faktor yang tidak menyebabkan terjadinya pelanggaran kewajiban sebagai
warga negara adalah ....
A. Tidak adanya toleransi
B. Penyalahgunaan kekuasaan
C. Kesadaran berbangsa yang rendah
D. Egois dan mementingkan diri sendiri
E. Kepedulian terhadap kehidupan berbangsa

52. Dalam melaksanakan penegakan hak dan kewajiban masih terdapat pelanggaran. Berikut ini
yang merupakan contoh pengingkaran kewajiban yang dilakukan warga negara terkait bela
negara adalah ....
A. Membolos saat di jam pelajaran
B. Membuang sampah sembarangan
C. Tidak membayar pajak pada waktunya
D. Melindungi pencuri dari amukan massa
E. Mengendarai sepeda motor tanpa menggunakan helm
53. Pajak dipungut pemerintah berdasarkan norma-norma hukum untuk menutup biaya produksi
barang-barang dan jasa kolektif demi mencapai kesejahteraan umum. Ketika seseorang tidak
membayar pajak, maka Ia telah melalaikan ....
A. Hak
B. Kewajiban
C. Tanggung jawab
D. Aturan
E. Undang-Udang

54. Saat ini banyak warga negara yang tidak melaksanakan kewajibannya sebagaimana yang telah
ditetapkan oleh undang-undang. Contoh kasus pengingkaran kewajiban warga negara adalah ....
A. Mengabaikan pekerjaan
B. Mengabaikan tugas sekolah
C. Menaati peraturan lalu lintas
D. Mengabaikan membayar pajak
E. Membiarkan orang lain yang membuang sampah sembarangan

55. Upaya yang dilakukan oleh pemerintah dalam rangka penanganan pelanggaran hak dan
pengingkaran kewajiban warga negara adalah dengan cara ….
A. Memberi sanksi seberat-beratnya kepada para pelanggar
B. Memperbanyak jumlah anggota penegak hukum
C. Menambah senjata sebagai sarana pemberantasan pelangaran hukum
D. Memperbanyak kantor lembaga penegak hukum
E. Meningkatkan profesionalisme lembaga keamanan dan pertahanan negara

56. Upaya untuk mencegah terjadinya pengingkaran kewajiban dengan memasang spanduk ajakan
untuk taat membayar pajak, merupakan salah satu cara yang dapat dilakukan untuk mengatasi
pengingkaran kewajiban, yaitu dengan cara ....
A. Preventif
B. Represif
C. Ajakan
D. Internal
E. Eksternal

57. Pihak berwajib memasang spanduk-spanduk tentang bahaya narkoba di beberapa tempat. Hal
tersebut dilakukan agar masyarakat, terutama remaja, menjauhi narkoba karena sangat
berbahaya. Hal ini termasuk cara mengatasi pengingkaran kewajiban warga negara, yaitu ....
A. Koersif
B. Kolektif
C. Represif
D. Persuasif
E. Preventif

58. Upaya pemerintah dalam rangka menekan jumlah angka kecelakaan di jalan raya yang
diakibatkan adanya pengingkaran kewajiban yang dilakukan oleh para pengendara di jalan raya
diantaranya adalah ….
A. Melarang menggunakan HP pada saat berkendara
B. Membangun jalan khusus bagi pengendara bermotor rada dua
C. Polisi lalulintas bersiaga untuk membantu para penyebrang jalan
D. Membangun jembatan penyebrangan pada tempat tempat yang ramai
E. Menghimbau agar para pengendara kendaraan bermotor roda dua menggunakan helm standar
59. Melalui berbagai media pemerintah memberikan sosialisasi dengan cara menghimbau
masyarakat agar mentaati segala bentuk peraturan perundang-undangan. Tujuan dari pemerintah
tersebut hakekatnya adalah ….
A. Agar tidak terjadi pengingkaran kewajiban oleh warga negara
B. Sebagai bentuk program pemerintah untuk masyarakat tertentu
C. Masyarakat menjadi lebih paham terhadap program-progam pemerintah
D. Bentuk kepedulian pemerintah agar masyarakat tidak mendapatkan sanksi
E. Sebuah program pemerintah dalam rangka meningkatkan pendapatan penduduk

60. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Guru dan peserta didik memahami hak dan kewajibannya di sekolah
2) Guru dan peserta didik menjalankan hak dan kewajibannya di sekolah
3) Peserta didik membawa bekal makan siang sehingga menghemat uang saku
4) Sebagai peserta didik tugas utamanya adalah belajar, jadi waktu disekolah digunakan
sepenuhnya untuk menuntut ilmu
5) Seorang guru yang melaksanakan pekerjaanya sesuai dengan kode etik
Dari pernyataan diatas yang merupakan bentuk partisipasi dalam upaya mencegah dan
menangani pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban disekolah adalah pada nomor ….
A. 1), 2), 3), 4).
B. 1), 2), 3), 5)
C. 1), 2), 4), 5)
D. 1), 3), 4), 5)
E. 2), 3), 4), 5)