PROGRAM TAHUNAN

( PROTA )
SatuanPendidikan : SMPs DARUL AITAMI

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Kelas : IX

Semester : 1 & 2 (GanjildanGenap)

Tahun Ajaran : 2022/2023

Kompetensi Inti :

KI – 1 Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

KI – 2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi,
gotongroyong), santun, percayadiri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social
dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.

KI – 3 Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, danprosedural) berdasarkan rasa

ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian
tampak mata

KI – 4 Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai,
memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar,
dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di madrasah dan sumber lain yang sama dalam
sudut pandang/ teori.

NO MATERI POKOK/KOMPETENSI DASAR ALOKASI

WAKTU

SEMESTER 1 ( Ganjil )
1. BAB I OPTIMIS,IKHTIAR, DAN TAWAKAL
1.1 Terbiasa membaca al-quran dengan menyakini bahwa optimis,iktiar,dan 8 Jp
tawakal adalah perintah agama.
2.1 Menunjukan perilaku optimis,iktiar,dan tawakal sebagai implementasi
pemahaman Q.S Az-Zumar/39; 53, Q.S An-Najm/53: 39-42, Q.S Ali- imran/3:
159 dan hadits terkait.
3.1 Memahami Q.S Az-Zumar/39; 53, Q.S An-Najm/53: 39-42, Q.S Ali- imran/3:
159 tentang optimis, ikhtiar, dan tawakal serta hadits terkait.
4.1 Membaca Q.S Az-Zumar/39; 53, Q.S An-Najm/53: 39-42, Q.S Ali- imran/3:
159 dengan tartil.
Ulangan Harian -1 2 Jp
2. BAB II TOLERANSI DAN MENGHARGAI PERBEDAAN
1.2 Terbiasa membaca al-quran dengan menyakini bahwa toleransi dan menghargai 8 Jp
perbedaan adalah perintah agama.
NO MATERI POKOK/KOMPETENSI DASAR ALOKASI
WAKTU

2.2 Menunjukan perilaku toleran dan menghargai perbedaan dalam pergaulan di

sekolah dan masyarakat sebagai implementasi pemahaman Q.S
Al-Hujarat/49:13 dan hadits terkait.
3.2 Memahami Q.S Al-Hujarat/49:13 tentang toleransi dan menghargai perbedaan
dan hadits terkait.
4.2 Membaca Q.S Al-Hujarat/49:13 dengan tartil.
UJIAN TENGAH SEMESTER ( UTS ) 2 Jp

3. BAB III BERIMAN KEPADA HARI AKHIR

1.3 Beriman kepada hari akhir. 8 Jp
2.3 Menunjukan perilaku mawas diri sebagai implementasi pemahaman iman
kepada hari akhir.
3.3 Memahami makna iman kepada hari akhir berdasarkan pengamatan terhadap
dirinya, alam sekitar, dan mahluk ciptaan-Nya.
4.3 menyajikan dalil naqli yang menjelaskan gambaran kejadian hari akhir
Ulangan Harian – 2 2 Jp
4. BAB IV IMAN KEPADA QADHA DAN QADAR
1.4 Beriman kepada qadha dan qadar . 8 JP
2.4 Menunjukan perilaku tawaakal kepada Allah swt. Sebagai implementasi
pemahaman iman kepada qadha dan qadar.
3.4 Memahamimakna iman kepada qadha daan qadar berdasarkan pengamatan
terhadap dirinya, alam sekitar, dan makhluk ciptaan-Nya.
4.4 Menyajikan dalil naqli tentang adanya qadha dan qadar.
Ulangan Harian – 3 2 Jp
JUMLAH 40 Jp
SEMESTER 2 ( GENAP )
5. BAB V JUJUR DAN MENEMPATI JANJI
1.5 Menyakini bahwa jujur dan menmpati janji adalah ajaran pokok agma. 8 Jp
2.5 Menunjukan perilaku jujur dan menempati janji dalam kehidupan sehari-hari.
3.5 Memahami penerapan jujur dan menempati janji dalam kehidupan sehari-hari.
4.5 Menyajikan penerapan jujur dan menempati janji dalam kehidupan sehari-hari.
Ulangan Harian– 1 2 jP
6. BAB VI BERBAKTI DAN TAAT KEPADA ORANG TUA DAN GURU
1.6 Menyakini bahwa berbakti dan taat kepada orang tua dan guru adalah perintah 8 Jp
agama.
2.6 Menunjukan perilaku hormat dan taat kepada orang tua dan guru dalam
kehidupan sehari-hari.
3.6 Memahami cara berbakti dan taat kepada orang tua dan guru.
4.6 Menyakini cara berbakti dan taat kepada orang tua dan guru.
Ulangan Harian -2 2 Jp
7. BAB VII TATA KRAMA, SOPAN SANTUN, DAN RASA MALU
1.7 menyakini bahwa tata krama, sopan santun dan rasa malu adalah ajaran agama. 8 Jp
2.7 Menunjukan perilaku tata krama, sopan santun dan rasa malu.
3.7 Memahami makna tata krama, sopan santun dan rasa malu.
3.8 Menyajikan contoh perilaku tata krama, sopan santun dan rasa malu.
UlanganHarian – 3 2 Jp
NO MATERI POKOK/KOMPETENSI DASAR ALOKASI
WAKTU

CADANGAN 6 Jp
JUMLAH 36 Jp
JUMLAH ALOKASI WAKTU 76 Jp

Mengetahui Guru Pendidikan Agama Islam

Guru pamong

Cut Masdianti, S.Pd Sri vega wahyuni

NIP: 198406242009042001 NIM : 112019004

Mengetahui
Kepala Sekolah

Agus Salim Nazar, S.Pd.I

NIP: 198008172006041004