Buku ini mengandungi 12 bab, dimulai dengan Bimbingan dan Kaunseling di Malaysia dan diikuti
dengan teori-teori kaunseling. Pembaca mendapat pengetahuan tentang bagaimana menjalankan
Kaunseling Individu dan Kelompok serta Penyediaan Inventori dan Rekod.
Masalah disiplin berlaku kerana berlaku konflik dan tekanan dalam diri pelajar. Pengurusan konflik
secara berkesan dijangka dapat mengubah tingkah laku pelajar ke arah yang lebih baik berdasarkan
norma-norma yang diterima masyarakat.
Bimbingan secara berkesan dapat melahirkan pemimpin yang berkesan.Ia juga boleh mewujudkan
komunikasi berkesan ke arah Budaya Cemerlang di sekolah.
Pengurusan stress secara berkesan pula dapat mewujudkan iklim pengajaran dan pembelajaran
yang berkesan kerana pelajar dan guru dapat melaksanakan tanggungjawab masing-masing tanpa
tekanan dan melaksanakan kerja dengan gembira.
Buku ini memberi pengetahuan kepada para guru bagaimana cara untuk meningkatkan ilmu dalam
bidang psikologi pendidikan.
Buku ini memberi kemahiran kepada para guru mengurus masalah pengajaran dan pembelajaran
para pelajar dan juga masalah peribadi serta peluang melanjutkan pelajaran ke peringkat yang lebih
tinggi.
........................................................ ........................................................
( NURSYAHIRAH BINTI ISHAK ) ( PN. TAN SIEW FONG )