MERUMUSKAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
( KELAS IV )
Nama : Anti Nurfadilah
Nim : 19862321021
Prodi : PGMI SMT 4 Lw. Liang
Matkul : Pembelajaran IPA
Kompetensi Dasar
3.1 Menganalisis kekerabatan
antara bentuk dan fungsi
bagian badan pada binatang
dan tumbuhan
3.2 Membandingkan siklus
hidup beberapa jenis makhluk
hidup serta mengaitkan dengan
upaya pelestariannya
3.3 Mengidentifikasi macam-
macam gaya, antara lain: gaya
otot, gaya listrik, gaya magnet,
gaya gravitasi, dan gaya
gesekan
3.4 Menghubungkan gaya
dengan gerak pada kejadian di
lingkungan sekitar
IPK Materi Pembelajaran
 3.1.1 Mengidentifikasi bentuk
bagian tubuh pada binatang
dan tumbuhan
3.1.2 Menguraikan fungsi
bagian tubuh pada hewan dan Betuk dan fungsi bagian badan
tumbuhan pada binatang dan tumbuhan
3.1.3 Menentukan hubungan
antara bentuk dan fungsi
bagaimana tubuh pada hewan
dan tumbuhan
 3.2.1 menjelaskan siklus hidup
 Jenis makhluk hidup serta
dari beberapa jenis hewan
mengaitkan dengan upaya
3.2.2 mengidentifikasi siklus
pelestariannya
makhluk hidup
 3.3.1 Menjelaskan pengertian
gaya
3.3.2 Melakukan percobaan
gaya otot pada benda-benda di
 Macam-macam gaya
kelas
3.3.3 Menunjukkan
penggunaan gaya dalam
kehidupan sehari-hari
3.4.1 Menjelaskan hubungan
antara gaya dan gerak.
3.4.2 Menemukan bahwa gaya
dapat berupa dorongan dan
tarikan melalui suatu
 Gaya dengan gerak pada
percobaan dengan mendorong
kejadian di lingkungan sekitar
dan menarik suatu benda yang
dapat mengubah gerak benda
tersebut.
3.4.3 Menunjukkan contoh
penerapan gaya dapat
mengubah gerak benda.

3.5 Mengidentifikasi banyak
sekali sumber energi,
perubahan bentuk energi, dan
sumber energi alternatif (angin,
air, matahari, panas bumi,
materi bakar organik, dan
nuklir) dalam kehidupan sehari-
hari
3.6 Menerapkan sifat-sifat
bunyi dan
keterkaitannya dengan indera
pendengaran.
3.7 Menerapkan sifat-sifat
cahaya dan
keterkaitannya dengan indera
penglihatan.
3.8 Menjelaskan pentingnya
upaya
keseimbangan dan pelestarian
sumber daya alam di
lingkungannya.
 3.5.1 Mencari informasi
berbagai sumber energi
alternatif.
3.5.2 Memberi contoh benda-
benda yang menggunakan
 Perubahan bentuk energi dan
sumber energi alternatif,
sumber energi alternatif
misalnya mobil bertenaga
surya.
3.5.3 Menjelaskan keuntungan
dan kerugian dari
energialternatif
 3.6.1 Menjelaskan sifat-sifay
bunyi merambat
 Sifat-sifat bunyi dan
3.6.2 Membuat peta pikiran
keterkaitannya dengan indera
tentang sifat bunyi memantul
pendengar
dan menyerap
 3.7.1 Menjelaskan sifat-sifat
cahaya
3.7.2 menjelaskan hubungan
antar sifat-sifat cahaya dengan  Sifat-sifat cahaya dan
keterkaitannya dengan indera keterkaitanya dengan indera
pengelihatan dalam kehidupan penglihatan
sehari-hari
3.7.3 melakukan percobaan
tentang sifat-sifat cahaya
 3.8.1. Mengidentifikasi
masalah-masalah
keseimbangan lingkungan
3.8.2 Memberikan contoh
kegiatan menjaga kelestarian  Upaya keseimbangan dan
sumber daya alam. pelestarian sumber daya alam
3.8.3 Mengidentifikasi
pentingnya keseimbangan alam
dan kelestarian sumber daya
alam.