PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER

2014-2015
FOTOGRAFI dan VIDEOGR AFI
 SMA NEGERI 113 JAKARTA
JALAN AL-BAIDHO 1 LUBANG BUAA JAKARTA
TIMUR

P!"#!a$ K%!&a
113 F"'"#!a( dan V)d%"#!a(

R%n*ana K%!&a dan An##a!an

E+,+. SMAN 113 Ja+a!'a

Ta/n 2014-2015

I P%nda/.an
Alhamdulillah, segala puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Allah S.W.T, yang telah
melimpahkan Rahmat dan Hidayah-Nya, Shalawat serta salam kepada junjungan kita Nabi
Muhammad SAW, syukur Alhamdulillah pada akhirnya kita dapat menyelesaikan penulisan
r!gram "erja ini dengan baik. enulisan r!gram "erja ini dalam bentuk kliping.

Fotografi dari bahasa #nggris$ photography, yang berasal dari kata %unani yaitu &ph!t!
s& $ 'ahaya dan &(ra)!& $ Melukis*menulis. Atau disebut juga pr!ses melukis*menulis
dengan menggunakan media +ahaya. Sebagai istilah umum, )!t!gra)i
berarti pr!ses atau met!de untuk menghasilkan gambar atau )!t! dari suatu !byek dengan
merekam pantulan +ahaya yang mengenai !byek tersebut pada media yang peka +ahaya.

rinsip )!t!gra)i adalah mem!kuskan +ahaya dengan bantuan pembiasan sehingga mampu
membakar medium penangkap +ahaya. Medium yang telah dibakar dengan ukuran luminitas
+ahaya yang tepat akan menghasilkan bayangan identik dengan +ahaya yang memasuki
medium pembiasan selanjutnya disebut lensa.

ntuk menghasilkan intensitas +ahaya yang tepat untuk menghasilkan gambar,

digunakan bantuan alat ukur berupa lightmeter. Setelah mendapat ukuran pen+ahayaan
yang tepat, se!rang )!t!gra)er bisa mengatur intensitas +ahaya tersebut dengan mengubah k!
 mbinasi #S/*ASA  ISO Speed , dia)ragma  Aperture, dan ke+epatan rana  speed . "!
mbinasi antara #S/, 0ia)ragma 1 Speed disebut sebagai pajanan exposure.

II La'a! B%.a+an#

erkembangan )!t!gra)i dan 2ide!gra)i yang semakin banyak penggemarnya di SMAN 334
5akarta, semakin banyaknya penggunaan media )!t!gra)i dan 2ide!gra)i sebagai alat atau
sarana penunjang berbagai kegiatan seperti pada ilmu pengetahuan, pendidikan, d!
kumentasi, hiburan*seni budaya dan lainnya.
Seiring berkembangnya )!t!gra)i dan 2ide!gra)i di #nd!nesia, khususnya di SMAN 334
5akarta, maka )!t!gra)i dan 2ide!gra)i telah berkembang menjadi sarana dalam bidang seni
sebagai alat k!munikasi.
Melihat perkembangan yang +enderung meningkat di bidang )!t!gra)i dan 2ide!gra)i serta
ketertarikan dengan bidang tekn!l!gi dan ilmu pengetahuan yang lain, maka ada banyak
kebutuhan serta keinginan untuk mengikuti perkembangan tersebut.
"ebutuhan-kebutuhan seperti tersedianya suatu wadah yang membuat siswa mempelajari
dan menampung kegiatan-kegiatan dalam bidang )!t!gra)i dan 2ide!gra)i, seperti pameran,
pendidikan, in)!rmasi, eksperimen, diskusi, jasa, pelayanan serta pr!m!si yang tentunya
dapat berman)aat bagi siswa.
6!t!gra)i dan 2ide!gra)i juga tidak hanya sebagai media untuk mengekpresikan ide,
gagasan, perasaan dan h!bi, tapi juga menjadi salah satu pr!)esi bergengsi, terutama di
5akarta.
Sekarang, sudah saatnya sek!lah menyediakan wadah pendidikan n!n-)!rmal yang dapat
mendukung perkembangan dunia )!t!gra)i dan 2ide!gra)i se+ara lebih
pr!)essi!nal yang juga membutuhkan aspek-aspek pendukung seperti sarana pameran dan
sarana k!mersial.
III T&an

ada akhir sek!lah, seluruh siswa akan dapat melakukan pem!tretan dengan berbagai
teknik, baik melalui pendekatan studi! maupun pendekatan lapangan.
Namun sebelumnya mereka harus menjelaskan k!nsep dasar )!t!gra)i dan 2ide!gra)i,
menjelaskan berbagai jenis )ilm dan karakteristiknya memperaktekan teknik dasar
penggunaan kamera )!t! dan kamera 2ide!, melakukan +u+i )ilm hitam putih, mem!tret
dengan memperhatikan daerah ketajaman !bjek d), mem!tret dengan 2ariasi ke+epatan
kamera, mem!tret dengan memperhatikan k!mp!sisi, mem!tret dengan memperhatikan
sudut pengambilan, mem!tret dengan artisti+ lighting, melakukan apresiasi dalam pem!
tretan.
 5akarta,

"etua 7kskul 6 /T/(RA6# embina 6/T/(RA6#

Muhammad 6au8an Ramadhan 9uli Rahman stman, S."!m Mengetahui

"epala SMA N7(7R# 334 5akarta

Rita Hastuti, M.d

STRUKTUR EKSKUL FOTOGRAFI DAN VIDEOGRAFI

SMA NEGERI 113 JAKARTA

TAHUN PELAJARAN 20142015

embina * elatih $ 9uli Rahman stman, S.d.S."!m

"etua $ M uhammad 6 au8an Ramadhan :# M#A ;

Wakil "etua $ R ahayu M ilasari :# # #S <

Sekretaris $ Nur #ndah Mustikaningrum :# M#A =

6enny Tri Ariyani :# M#A 3

>endahara $ T ama "arnia N !2ianti :# # #S 4

0ara Tientan Melati :# ##S <

Humas $ R i2an " haidar :# ## S 3

(ian ratista 7 sa H :# M #A <
 $ Mengembangkan p!tensi, minat, dan bakat para siswa*# SMA Negeri
?isi 334 5akarta dalam bidang )!t!gra)i dan 2ide!gra)i.
Misi $ - "ami akan memperkenalkan bahwa kamera tidak hanya dipakai untuk
ber)!t! diri sendiri, melainkan dapat menghasilkan sebuah karya yang bernilai
seni.

- Melaksanakan pendidikan dan pengembangan sumber daya manusia yang

unggul dan pr!)esi!nal dalam bidang seni )!t!gra)i dan 2ide!gra)i.

DAFTAR NAMA ANGGOTA EKSKUL FOTOGRAFI

N
O NAMA KELAS I MIA 1 MUHAMMAD
FAUAN R 42 RAHAU M ILASARI I I
IS 2 I MIA 3 NUR INDAH M 5

I MIA 4 FENN TRI ARIANI 15

TAMA KARNIA NOVIANTI I IIS 3 
DARA TIENTAN MELATI I IIS 3 I MIA 
GIAN PRATISTA ESA 26 RIVAN
KHAIDAR I IIS 1 I MIA 7 FARI AKBAR
S 3 I MIA 10 LARAS INDAH HARJANTI 3 11
FALLEN SHAPUTRA F I IIS 4 I MIA 12
MUHAMAD BAGUS 4 I MIA 13
URSA TG 4 14 ANNISAA MARAMA
 IIS 2 15 ARAMINTA M A8RUF 
IIS 3 1 LUSIANA  I PB 1
 9HNTIA A U A I M IA 4 16 SHEVILLA
HELMIA F I IIS 4 17 ADHI M UAKK I I
IS 4 20 GURITNO P I II S 4 21 AMELIA R
 II S 3 22 NABILA S HAPIRA 
IIS 3 23 MUTIARA NISSAA  IIS 4 24
NUR H ALIMAH  I IS 1 25 FAISAL R
AHMAN  MIA 2 2 MAURN RENATA
ROSELIN  IIS 2 2 DHIANI K A  II
S 3 I MIA 26 UMI TRIASTUTI 4 I MIA 27
PANGGIH PRAOGA 5 30 MUHAMMAD RIF:I F
I IIS 4 31 VERENT DIVA T  I IS 1 I
MIA 32RISKA 5 33 EMILIA NOVIANTI I I
IS 1 34 ULI R EFRIANTI I I IS 3 35 MAHARANI E
KA I I IS 3

r!gram "erja
NO P!"#!a$ K %!&a Tan##a.

1 9 A R F R E E D A 2 O + '" ; %! 2 0 1 4

2 LOMBA DI SANT A URSULA 1 N"<%$;% ! 2 014

3 KO TA T U A 1 N "<%$ ; %! 2 014

5 MU S E U M TA MA N P R A S A S T I 1  Jan  a! ) 2 0 1 5

 TA MAN M EN T ENG 6 F %; ! a!= 2 015


 LEB A K JER O 2 4 M %) 2 0 15
5akarta,

"etua 7kskul 6/T/(RA6# embina 6 /T/(RA6#

Muhammad 6au8an Ramadhan 9uli Rahman stman, S."!m

 Mengetahui

"epala SMA N7(7R# 334 5akarta

Rita Hastuti, M.d

Anggaran 0ana 7kskul 6!t!gra)i

eralatan

• Stiker 3@@  4 @@@ Rp.4@@.@@@,@@

• 'u+i + etak ph!t! ;@  3 =@@@ Rp B@@.@@@,@@
• Administrasi 1 transp!rtasi ;@  <3@@@ Rp C;@.@@@,@@
• "artu Angg!ta ;@  3 @@@@ Rp ; @@.@@@,@@
• >ingkai ph!t! 3=  < @@@@ Rp 4@@.@@@,@@ D

Rp <.;;@.@@@,@@
5akarta,

"etua 7kskul 6 /T/(RA6# embina 6 /T/(RA6#

Muhammad 6au8an Ramadhan 9uli Rahman stman, S."!m

Mengetahui

"epala SMA N7(7R# 334 5akarta

Rita Hastuti, M.d

 E7M>AR 7N(7SAHAN

R/(RAM "7R5A 7"STRA"R#"E7R 6/T/(RA6#

5akarta,

"etua /S#S "etua 7kskul 6/T/(RA6# Sekretaris

#r)an %usu) .M Muhammad 6au8an Ramadhan Nur #ndah Mustikaningrum Wakil "esiswaan embina
7kstrakurikuler

0rs. " usnadi 9uli Rahman stman, S ."!m

Mengetahui

"epala SMA N7(7R# 334 5akarta

Rita Hastuti, M.d

P%n'>an

0emikian r!gram "erja kegiatan ini. Sem!ga dapat terpenuhi ren+ana kerja kita
semua, kami sangat mengharapkan dukungan dan partisipasi >apak dan #bu serta teman-
teman. 5ika ada salah kata m!h!n dimaa)kan, dan jika r!gram "erja ini belum sempurna,
kami harap penerus r!gram "erja berikutnya lebih baik.
Atas perhatiannya kami u+apkan terima kasih.